四年级5本不同书籍读后感范文
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编收集整理的四年级5本不同书籍读后感范文，欢迎借鉴参考。
四年级5本不同书籍读后感范文(一)
《格林童话》读后感
我利用暑假时间又看了一遍《格林童话》。
给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，它讲述的是从前有一个有钱人，他的妻子病得重，不久就闭上了眼睛。这个人就是灰姑娘的父亲。父亲找了个后妈，后妈带来了两个女儿，自打这以后，她们经常欺负灰姑娘，让她在厨房里睡觉。正好有一天，王子想选一个又年轻又漂亮的女孩当王后，两个姐姐听到这消息，立刻穿扮起来，灰姑娘也开始忙碌起来，等到两个姐姐走了，灰姑娘哭了。因为她没漂亮的衣服，仙女们连忙赶来为灰姑娘准备了一套华丽的礼服，一辆马车，并且说要在十二点前回来。十二点说到就到了，灰姑娘逃掉了，只留下了一双水晶鞋。最后，王子历尽千辛万苦，终于得到了灰姑娘，过上了美好生活。
这个小故事告诉我们，人一定要善良，要有爱心。
四年级5本不同书籍读后感范文(二)
《小飞侠彼得潘》读后感
《小飞侠彼得·潘》是一位非常有童心的先生詹姆斯·巴里写的，在这本书里，他给我们塑造了一个真正的孩子：彼得·潘。
角色不只一个：善良的温迪，可爱的迈克尔，憨厚的图图，凶狠的胡克……可主角当然是小飞侠彼得·潘喽。小，就是永远长不大;飞，彼得·潘的“神力”;侠，彼得·潘勇敢、行侠仗义。可最令我羡慕的是他永远长不大。
温迪是怎么认识彼得·潘的呢?原来，这位粗心的小飞侠把自己的影子丢在了温迪家，找到影子后，却怎么也不能将影子“粘”回去了，温迪灵机一动，将彼得影子缝起来。就这样，彼得·潘将温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔带到了“永无岛”。在永无岛上，小飞侠永远长不大。但是温迪在永无岛上会思念她的父母，最后便带着约翰和迈克尔飞回了家，虽然彼得·潘长不大，但温迪会长大的。当彼得·潘再次看到温迪时，温迪已经是成年的大女孩了。
看了这本书，我常常会想：我如果也长不大该多好!可这只不过是幻想罢了。在现实生活中，怎么可能长不大?真正的孩子越来越少了，几乎每个孩子都像个大人，说话的语气都模仿。彼得·潘虽然只是个虚幻的人物，但他的故事却让我们每个孩子都无比向往。小飞侠的身上具备着所有的孩子应有的东西：勇敢、调皮。长不大就可以无忧无虑地玩耍，在父母怀中撒娇。长不大真好!
虽然我们会长大，但我希望我长大了也能拥有一颗童心!
四年级5本不同书籍读后感范文(三)
《天棠街3号》读后感
你曾感到自己是个懦弱的人吗?你曾讨厌过自己的软弱吗?你曾害怕被人听见你的哭声吗?我相信，每个人都有过。谁不经过成长这条路，就能变得勇敢、坚强?但一个人成长之路上要独自面对多少痛苦，才能破茧成蝶?《天棠街3号》就是我成长道路中的一盏明灯，它带我走过坎坷，远望明日的条条大路。
书中的主人公郎郎是个以“软蛋”自居的男孩。也许你听了感觉很好笑，但这是郎郎最大的困惑。这个男孩子没有人呵护，相反，他还要去呵护自己的妈妈，保护比他更为弱小的同学，还要自己去分辨善与恶，分辨道义与义气，良知与残暴。这对一个13岁的孩子来讲，身上背负的重担实在是太多了。但他凭借自己的毅力，勇敢解决了一桩桩事件，顺利摆脱了“软蛋”这个包袱，成为了一个勇敢，坚强，敢于承担的男孩。
蝴蝶是多么的美丽，这世上有几人不喜欢这些可爱的生灵?但你可见过蝴蝶结茧前，那毛毛虫的丑陋模样?这一点充分告诉我们，世上没有一出生就很完美的人。而蝴蝶的魅力是怎么来的?其中最重要的一点，就是结蛹。在蝶蛹内的期间也许很苦闷，但毛毛虫们一想到马上就可以飞翔，立刻兴致勃勃起来。这就好比我们成长的道路，可能对有些人来说是无趣的，但梦想的诱惑力是不能抵挡的。待到破茧成蝶的那一天，你就能忘记曾经所有的痛!
世上没有十全十美的人，多多少少都存在着一些瑕疵。但我们要勇于面对这些不足之处，用自己的实际行动来弥补、改变它们。成长，正是给了我们一个“纠错”的好时机。成长道路上的坎坷是难以预料的，但那一个个小小的困难，总能给我们带来巨大的收获。前提是，你有没有直视困难，有没有勇敢面对困难，有没有用最大的努力解决困难。而在这里，“用最大的努力”的收获往往比“解决”要多得多。由此可见，只要你付出了，并用心地去改变自己的不足，那些缺陷就会在不知不觉中，被你勇敢、有担当的光环驱散。
为了梦想，为了明天，克服所有困难，摆脱所有缺陷，用心等待破茧成蝶的那一天，做一个成长路上快乐的阳光少年!
四年级5本不同书籍读后感范文(四)
《老人与海》读后感
暑假中，我享受了一场无比丰盛的阅读盛宴，其中最让我流连往返的还是那海明威先生的著作——《老人与海》。
这本中篇小说的文字虽句句朴实，但让人回味无穷。一位年过八旬的渔夫，在经历了事业的挫败与伙伴的离开后，好不容易迎来旭日，却再次被暴风雨阻拦，奋力拼搏，只换来累累的伤痕。但他谨记着圣地亚哥的信念——“一个人可以被毁灭，却不能被打败”仍然劈波斩浪，奋勇前行。
再次品读海明威先生的英文原版，我的心灵如同受到雨露甘霖的滋润，让我对成长道路中的坎坷有了新的认识——这一切的出现只不过是为了证明我们拥有“打不败”的意志力。通过圣地亚哥的形象，作者深情讴歌了人们面对患难困苦，显露出的英勇意志与坚不可摧的精神力量。“患难困苦，是磨炼人格之最高境界”这句话与海明威先生的主要思想非常符合，而海明威先生也正是这样的一个人。他就好似书中的渔夫，而文学道路就是那片“海洋”。正当他兴致勃勃地想着自己的《过河入林》肯定能热卖时，社会上的舆论却深深打击了他。但他并没有气馁，而是重新拿起笔，用一个巨大的成功来重新确立他的文坛地位——1952年，《老人与海》的问世给美国带来了不小的轰动，他也变成了大家口中的“成功者”。
海明威先生向大家传递的是一种信念：人人要做“硬汉”，在面对外界的巨大压力和厄运的打击时，仍然刚强不屈，勇往直前，甚至视死如归。哪怕失败了，也要维护自己的尊严和勇气，保持胜利者的风度。我想起了曾经学过的课文主人翁——谈迁，流芳百世的恢弘巨著《国榷》不正是在厄运打不垮的信念中顽强生存下来的?所以说，失败并不是最可怕的，对自己失去继续奋斗的信心才是追逐梦想道路中的梦魇，但是只要我们拨开层层阴霾，奋力追寻阳光，一定能找到属于自己的成功之路。
以上观点固然重要。但他还提醒了我们更重要的一点——维持生态平衡，刻不容缓!
这一点虽然并没有作为文章的中心，而是轻描淡写，一掠而过，却更能勾起人的回忆，引人深思。人们为了个人的商业利益，不惜破坏生态平衡，大量捕杀鲨鱼等珍贵的鱼种，让它们霎时“晋升”为“珍稀物种”，使得生物之间的维系“乱码”，给世界的如画风景添上了一个难以抹去的墨点。在此希望大家从自己做起，从小事做起，拒绝鱼翅等不法物品，维持生态平衡，给世界一个更温馨的未来!
“书是人类进步的阶梯”，多读书吧，相信你会爱上那精灵般的文字，让你受益匪浅!
四年级5本不同书籍读后感范文(五)
《论语》读后感
孔子，我们中国著名的文学家、教育家，儒家学派创始人，同时也是我最佩服的文学家，他的智力过人，《论语》，便是一个很好的例子。
《论语》是孔子死后由他的弟子们写的，里面记录着孔子平时教育弟子们时的言行，可以教你怎样为人处事，怎样做人。
子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎?"子曰："其恕乎!己所不欲，勿施于人。"这段话说的是：子贡问孔子有没有一个字可以终身奉行的呢，孔子说："大概是恕吧。自己不想要的，不要施加于他人。"
还有一次，子曰："过而不改，是谓过矣。"孔子说："有过错，而不改，这才真叫过错。
其中，有一个地方最让我印象深刻，那就是当仁不让。子曰："当仁，不让于师。"意思是孔子说："遇到合于仁德的事。就是对老师也不必谦让。"如果这种事真的出现了，孔子连老师也不谦让，而我，却不一定，唉!
这本书很适合我们中小学生看，能教会我们怎么为人处事，快去看看吧!
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