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举起手来观后感作文5篇

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影片《举起手来》讲的是八路军从日本军手中抢回金塑观音头像而展开的故事。一位迫不得已钻进装有观音头像的女大学生,一个位八路军送东西的老大爷,和一群滑稽搞笑的日本兵展开了斗争。这里给大家分享一些关于举起手来观后感作文,供大家参考。

举起手来观后感作文1

上学期,我看了一部电影《举起手来》至今令我记忆犹新。

《举起手来》这部影片主要讲述了几个共产党人为了保护祖国的文物,与日本人斗智斗勇的故事。看似在中国历史上并不少见,但仔细品味,我却发现,在这几个小人物的所作所为中,有着伟人般的铮铮铁骨、大公无私。尤其是他们在面对死亡时的坦然:“日本是必败的!”这是一句多么好的话啊!从这句话中,我虽没读出满心的豪情壮志,却读出了一种“化作春泥更护花”的坦然,虽然他们都已成家,上有七旬的老母等他照料,下有稚嫩的孩童嗷嗷待哺,但这些英勇的共产党员们舍小家,为大家,舍生忘死,将美好的青春无私地献给了祖国,这是一群多么可敬可爱的共产党员啊!

电影结束了,可我的思考却没有结束。其实,电影中的几位共产党员只是6500多万无私奉献的共产党员中的一个小小的缩影。历史上有刘胡兰、杨靖宇,现在有钱学森、郭明义......历史告诉我们,他们的选择是正确的,中国在共产党员的领导下,从一头沉默的睡狮化作东方一条叱咤风云的巨龙,令全世界人民敬佩。而我们身在共产党为我们创造的富足生活之中,更应该感激、回报伟大的共产党。我们是学生,勤奋学习,努力探索就是我们对党的最好报答。我们还要学习共产党员们身上的崇高品质,热爱党、追随党,做党合格的接班人!

举起手来观后感作文2

学校组织我们看了一场喜剧电影《举起手来》,反映的是日本即将战败撤退前所做的垂死挣扎。

影片叙述了一个充满搞笑元素且寓意深刻的故事。故事大约发生在1943年夏天,在世界反法西斯的力量日益强大的趋势下,日本即将战败,在战败撤离中国之前日军进行了大扫荡,准备将中国的一尊金菩萨的头像掠夺走。中国游击队得知这一消息后,奋力将金头像夺回,交给一位农民,请他帮忙运出村子。

影片少了以往抗战片的沉重,多了几分轻松、搞笑,但不失对侵略者的痛恨及对击溃侵略者后的解恨与兴奋。

影片中描述了日本鬼子进村的过程及在村中所做的恶行,还有就是老百姓及八路军智斗日军的场景。无一处不体现出日军的凶恶及中国军民的智慧和勇气。虽然是以夸张的无厘头的手法创作及拍摄,但在这搞笑的背后我们似乎可以看出点什么。

从1937年的七七事变日军打开的中国的大门之后,便开始了全面的侵华战争,他们疯狂地占领我国广大地区,实行残酷的“三光”政策,使得中国人民置身于水火之中,但英勇的中国人民决不屈服,在中国共产党的领导下,中国人民最终打败了日本帝国主义,取得了八年抗战的胜利。但是我们不得不看到一个问题:日本为何侵华八年才宣告战败?原因很多,其实最重要的当属中国太落后了,“落后就要挨打”这是亘古不变的定理。从很多场景中可以看到我们用的是驴车,日军用的是汽车;我们用的是小米加步枪,日军用的是大炮加飞机。实力上的差别用天壤之别来形容一点也不为过。这是我们不得不面对的现实。

影片不会只是用来取乐的,我们要学会透过现象看本质,看到电影中究竟要表达什么,而不是简单地让你一笑而过。

举起手来观后感作文3

今天,老师从网上下载了一部爱国主义喜剧——《举起手来》。影片的情节精彩生动,引人入胜,让人忍不住不断看下去,我们都沉浸于搞笑的故事情节,幽默的人物对话。那精彩的瞬间都深深地印在了我的脑海,无法忘怀。

《举起手来》这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出被日本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子的故事。

电影中,有许多另人开怀大笑的片段让我记忆犹新的:一天,日军正整装肃立,等待皇军训话,一位鬼子便随手把一挺机枪倒立在地上靠在身边。这时,正巧来了一只小虫子和一只大公鸡,小虫子爬到挺机枪的枪扳机上,大公鸡纵身一跳啄那虫子,正好扣动了扳机,于是,一颗子弹从枪口射了出来,刚好向正在挥手训话的日军的皇军飞去,把日军皇军炸飞了,空中掉下了一只带窟窿的军帽。这时,鬼子们气急败坏暴跳如雷,奋力抓大公鸡,公鸡跑得飞快,在鬼子的尾追堵截下,公鸡显得异常机敏,竟然能逃脱了鬼子的魔爪。还有,当两个机智的小男孩用自己的聪明机智把日本兵们折磨得死去活来时,当我们看到日本兵们津津有味地喝着带有腥味的“水”和癞蛤蟆时,当日本兵沾满汽油的舌头被点燃而发出熊熊大火时,当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时,我们都大笑起来,笑得是那样尽兴,那样过瘾,我们真为中国儿童而感到骄傲,为中国儿童的聪明机灵而叫好。相信如果我们这群孩子生在那个年代里, 也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。中国人好样的!中国的儿童也不赖!

当老人们往自己的门前的坡上一起泼出圆溜溜、黄澄澄的黄豆,而日本兵却踩着黄豆进退两难,只好拼命地艰难地前进时,老人们的脸上露出了欣慰而快乐的笑容,我也被这满足得快乐的笑容所感染,心中仿佛涌动着一股暖流。每个老百姓们都希望能为抗击侵略者做些什么,老人们有何尝不是呢?老人们的微笑让我看到了中国人的团结一心,为祖国奉献着自己的一份力量。这也让我看到了中国老百姓的智慧与勇敢,相信在以后的日子里,不管我们遇到多大的困难,我们都能团结一心,用我们特有的勇敢无畏,自信坚强,聪明机灵,共同度过难关!

看到这部电影,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来报答社会,建设好我们的祖国。

举起手来观后感作文4

今天下午,我看了一部电影《举起手来》。这部电影犹如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽。

这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单。故事的缘起是由保护国宝—— 一尊金身菩萨开始的,一位中国农民(郭大叔)和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了胜利。

其中,令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。 郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢,临危不惧,与敌人展开殊死的搏斗。他一边唱着陕北民歌,一边手持木棒与敌人进行较量。日寇被郭大叔的歌声所吸引,握在手里的武器,也放松了下来。原来,郭大叔的裤腰上系着一枚炸弹想要炸死日寇们,可是,过了许久那炸弹都没有爆炸。最后,郭大叔被日寇捉了去。日寇们把郭大叔绑在树上,还用汽油泼在他身上,问他金佛的下落。郭大叔却仍然昂着头,挺着胸,怒视着日寇。日寇的首领生气极了,命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧,用烟熏,想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!会遭报应的!……”最终,郭大叔被两个儿童团的小嘎子从地下通道救了出来。郭大叔逃出砖窑后,仍然坚持与日寇在村庄周旋,利用收缴日寇的手榴弹打击敌人,炸得敌人四分五裂。郭大叔这种英勇顽强的精神深深地触动了我。

影片中还有两个逗人喜爱的六、七岁的娃娃兵,他们虽然年幼,但是,也参加到了抗日救国的战斗中。他们钻在树杈上观察日寇的一举一动,他们将日寇酒瓶子里的烧酒偷偷地换成汽油。当日寇把汽油当酒喝时,躲在树林中的小嘎子用弹弓做火种,射到了日寇的口中,火焰燃烧,烧得敌人满地打滚。看到这儿,我不禁大笑起来,笑日寇的狼狈,笑小嘎子们的聪明才智。

另外,那位贯穿全片的线索人物——一位弱不禁风的女大学生也成长为为保护重要情报而奋不顾身,能端起机枪横扫敌人的坚强战士;两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志不移,也参加到抗战一线的队伍中,当她们看到日寇路经自家门前时,就端起装满玉米粒的簸箕,朝日寇经过的路上洒去…… 这部影片在中国军民保护国宝的情节发展中加上大胆的夸张,在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

影片虽然很搞笑,却反映了当时中华儿女全面抗战的英勇壮举,当时日寇被打的狼狈样被宣泄得淋漓尽致!

举起手来观后感作文5

这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!

其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……

这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。

看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!

看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文……


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