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五年级写人类的优秀作文范文5篇

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  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的五年级写人类的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。

  五年级写人类的优秀作文范文5篇(一)

  我的爸爸

  我的爸爸人长得挺高,比较胖,总体来说不错,就是有一个非常不好的习惯——抽烟。

  有的时候,一大早起床就能闻到那刺鼻的烟味。而且,抽烟也不是什么好事,所以我和老妈决定,要帮老爸戒烟。

  一个星期六的早晨,我偷偷摸摸地起了床,趁老爸还没有醒,于是把烟盒拿了出来,将里面的香烟倒在垃圾桶里,然后拿了几张纸,卷着粘起来。涂成烟的颜色之后,再把烟盒放回去。我心里挺高兴,暗暗想:嘿嘿,这下看你怎么抽烟!然后上床睡觉了。

  “我的烟呢?怎么只剩纸了!”老爸大吼道。我故作惊讶地说:“怎么会,肯定是你抽完了。”老爸说:“不可能,没有抽完的!”我说:“一定是上帝看你抽烟太多,叫人收走了呗。”老爸冷笑了下,说:“是吗?那好吧。”

  第二天早上,我还是准备像昨天那样,便偷偷来到老爸床前拿起烟盒,准备把烟倒走……突然,一只手抓住了我,我吓得一抖,回头一看是老爸,我惊讶地说:“你怎么会知道是我?”老爸得意地笑了笑,说:“我昨天看到你的手上有烟里的烟草,还残留了一些纸屑,这么暴露,怎么会不知道?”我惊讶地望着老爸,想:“老爸怎么像个侦探一样了,真麻烦。”老爸说:“看你以后还敢敢动我东西了!”我只好把烟盒放回去了。

  这是我的老爸,一个爱抽烟的老爸。

  “哇!树真高呀,还有苹果呢!”我大叫道。今天,我们来到了一个果园,我对老爸说:“老爸,你上去摘苹果好不好?”我满脸期盼地望着老爸,老爸说:“行了,行了,我去摘,别肉麻了!”我开心地说:“老爸最好了!”老爸两手抓着树枝,一只脚蹬在树杈上,然后一跳,就上了树,只见他飞快地摘下了几个苹果,抱在了怀里,后腿一弹,跳了下来,接着,老爸带我回家,把苹果洗干净,开心地吃了起来。

  这就是我的老爸,一个会爬树的老爸。

  又一天,我们一家在外面散着步……突然间,一只大狼狗窜了出来,对着我们一阵狂吼,我和妈妈赶紧往后退,老爸壮着胆子,挺身而出。恶狠狠地对向那只大狼狗,还从旁边捡起一根粗树枝,向大狼狗挥,大狼狗只好夹着尾巴,落荒而逃了,我们全家欢呼起来。

  这就是我的老爸,一个勇敢、挺身而出的老爸。

  老爸这人虽然很爱抽烟,有不好的习惯,但他还是挺关心我的。

  一次,老妈在里面给我讲题,我半天听不懂,老妈忍了,于是又给我用方程讲解,我仍没听懂,因为老妈当时就有些生气,而现在更生气,直接开始吼了,我哭了起来,这时,老爸来了,他让老妈到一边,然后一步一步地讲解,十分有耐心,最后,我听懂了。

  这就是我的老爸,一个爱抽烟;有计谋;会爬树;勇敢、挺身而出;关心我的老爸!

  我爱他!

  五年级写人类的优秀作文范文5篇(二)

  完美的金老师

  大家都知道综艺节目中有一位金星老师,她那“完美”的招牌动作,不知多少人为之倾倒。而在我们班有一位“金粉”,他模仿金老师的“完美”手势也达到了炉火纯青的地步,我们都亲切地喊他——“金老师”。

  今天“金老师”来我家写作业,我们针对“完美”进行了一场辩论会。

  “你觉得你完美吗?”

  “我哪里不完美,身材好,长得天生丽质的。”说着“金老师”用兰花指轻抚着自己的脸颊。他举起了手,呈45度角,娇滴滴地说:“看,镜子里那个人多美啊!”

  “长得那么磕碜,还好意思说自己美,呸!还身材好,哪里好了,胖的跟猪一样。”

  “我那是虚胖,其实我很瘦的。虽然胸有点小,但我为国家省布料啊!看我多贤惠啊!”他用中指抚了抚前面的头发,又侧过身来双腿并拢,两手搭在一起放在膝盖上,显得温良贤淑。

  “噗哧!”我不禁笑了。

  “笑什么啊?怎么了,嫉妒我的好身材啊!哎,人红啊,没办法,谁让我长得这样漂亮!”说着又举起手,照起镜子来“看得我都不好意思了,怎么可以长得这么美啊!”

  我顿时瞠目结舌,这场辩论会不知从何时成了“金老师”的自恋秀。

  “世界上怎么会有我这么完美的人呢?”他大拇指与中指咬合,食指伸直,小拇指微微弯曲,无名指也略带弯曲,没错,这就是“完美”的正确打开方式。

  我完全败了,他的确是个“完美”的“金老师”。

  五年级写人类的优秀作文范文5篇(三)

  文具店的荷花

  急急忙忙地跨进文具店,一阵清香扑鼻而来。五颜六色的文具用品,窄窄的过道,浅橙色的地砖。门口是收银台,站着熟悉的店员。她是一位大姐姐,粉红的衬衫,天蓝的牛仔裤,很清秀。

  一排排的本子,一排排的笔,一排排的橡皮……直尺呢?直尺呢?我睁大眼睛,搜来搜去。要命的数学题正等着我,浑身直冒汗。

  “买什么呀?小妹妹?”一个温和的声音在身后问。

  “直尺!在哪儿呀?”

  “哦,这边!”粉红的衬衫在过道晃了两下,立即就到了我面前。一根短尺出现在她的掌上。像紫葡萄,正面一只可爱的小狗,反面嵌着“宝石”,亮闪闪的。

  “多少钱一根?”

  “两块,很实惠的哟。”

  我张开手心一看,只有一块硬币。哎,匆匆忙忙地出门……顿时,一股热汗窜上我的脑门。“姐姐……我回家拿钱……”

  “呵呵,小妹妹,你是老顾客,这么着急,少一块就算了。”紫色的尺递到了我的手里,同时,一张洁白纸巾贴近我的额头,抹去了汗水。我脸色一红,把硬币放在姐姐手里,说了声“谢谢”,就溜出了文具店。

  下午,作文本没了,我再次走进文具店。还是红衬衫的姐姐,她笑眯眯地问:“小妹妹,又买什么呀?”

  “作文本,我带够钱了。”我说。

  “哎呀,作文本刚刚卖完,明天才有……”

  这可怎么办?我微微皱了一下眉。大姐姐似乎看出了我的心思,“要不……留给我弟弟的这本,先给你用吧!”大姐姐说着,从柜子里拿出一个新本子。厚厚的,漂亮的封面,印着一只亮闪闪的小猪。呀,这么漂亮的作文本,应该很贵吧?……我心里正在打鼓,大姐姐接过我手里的五元钞票,递给我一个薄薄的方便袋,里面装着小猪作文本。

  粉红的衬衫,天蓝的牛仔裤,文具店的大姐姐像一朵荷花,印在了我的心上。

  五年级写人类的优秀作文范文5篇(四)

  我敬佩的一个人

  我们学校门口的保安爷爷是我敬佩的一个人。

  保安爷爷每天都穿着一身藏蓝色的制服,个子中等,皮肤黝黑,一看就知道是每天都在太阳下工作。他的黑发中夹杂着丝丝白发,显然是操劳的缘故。

  记得那天下午,我正好是红领巾示范岗的队员,要站在门口值日,所以很早就来到学校。一开始同学寥寥无几,不一会儿,就陆陆续续多了起来,安静的校门口一下子变得热闹了。保安爷爷抬头看了一下钟,一看开门时间到了,便走到学校伸缩门前,伸直了他的左手,示意让同学们不要靠近伸缩门,然后环顾了四周看看是否安全了,还提醒同学们:“开门了,不要靠近门。”随后从口袋里拿出钥匙,按下钥匙上的按钮,嚓、嚓,门渐渐开了。一些同学心急,看见门开了一道口子就想往里冲,保安爷爷大声喊道:“等一下,等门开大了再进。”门开了,同学们如涌流一样挤了进去,保安爷爷清了清嗓子,又叫道:“不着急,慢点走。”

  天气可真热啊,太阳像跟我们作对似的,像个大火球,炙烤着我们,我们几个红领巾示范岗的同学早已大汗淋漓。此时,保安爷爷却依然跟我们一样在烈日的暴晒下守着大门,保证同学们的安全。保安爷爷时而提醒学生缓步有序进校园;时而弯腰捡起地上遗漏的小垃圾,扔进垃圾桶;时而笑眯眯地接过家长送给小孩落下的书本,并让家长安心地离去。

  保安爷爷整个下午都在忙碌,鲜有休息。可他却无丝毫抱怨,他看我们的眼神是那么的慈爱,脸上笑容堆起的褶子仿佛荡漾的湖水。我想,他无论春夏秋冬、严寒酷暑,都会如此敬业吧。这种责任心、默默无闻的奉献精神不由得使我为之动容,敬佩之情从心底油然而生。

  我敬佩你,保安爷爷!

  五年级写人类的优秀作文范文5篇(五)

  赵老师

  时光缓缓流逝,我已经是五年级的学生了,开学这几天,我们认识了一位新的语文老师——赵老师。

  赵老师是来支教的。他个子中等,精气神十足;弯月似的眉毛,一张能说会道的嘴巴。更让人佩服的是他的眼神仿佛能穿透一切,随时会提醒我们端正学习态度。

  我最喜欢赵老师的课了,因为他讲课很有趣。记得刚入学的时候,我特别拘谨,不敢举手发言,但是只要顺着赵老师的思路学下去,就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。一次,赵老师为了教“把着”这个词,特地找一个同学上讲台演示给我们看,我们一下子就理解了。赵老师为了鼓励我们上课积极举手发言,买了许多小红旗和各种徽章,谁获得小红旗多谁的职位就可以提高一级,我觉得我要更加努力,积极举手发言,成为一个老师心目中的好孩子。渐渐地,我放松了下来,轻轻松松地举手发言了。

  我是一个怕写作文的小孩,因为我觉得作文很难写,我经常抓不到重点,不知道怎样把最重要的内容写出来。赵老师在教学“习作1”的时候告诉我:“只有你能把事情清楚、具体地写出来,并且注意描写人物神情、动作、语言、心理等细节,文章就精彩了。”这一番话让我茅塞顿开。

  赵老师让我们每天晚上都读《铁路边的孩子们》,我觉得这对我们阅读兴趣和习惯的培养,甚至对写作能力的提升都有很大的帮助。

  这就是我们的班主任兼语文老师——赵老师。

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