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《女生日记》读后感范文5篇

时间: 光宁21217 分享

  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编收集整理的《女生日记》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

  《女生日记》读后感范文5篇(一)

  在这个暑假里,我反复读了《女生日记》这本书。它的作者是著名儿童作家杨红樱。这本书是以日记体形式写的,每一次的阅读都会有不同的感受。使我爱不释手,百看不厌。

  这本书的主人公叫冉冬阳,她是一个善解人意、情感丰富的小学毕业班女孩。她不是最漂亮的,也不是最聪明的,但是她一直是男孩、女孩和老师们眼中天使般的魅力女孩。冉冬阳有爱她的父母,非常幸福!她的妈妈是做“爱心热线”的主持人,她的爸爸是一名建筑师,他们都是通情达理的人。

  冉冬阳读完五年级,刚要上六年级,再过一年就要参加小学的毕业考试了。这本书就是讲述这一年里经历的点点滴滴,故事主要讲了:在开学的第一天,冉冬阳发现她的好朋友梅小雅没有来上学,冉冬阳觉得有点奇怪,冬阳就到小雅家去找她,才知道小雅她要转学了……小雅家里生活非常困难,父母离异,她与妈妈相依为命。妈妈又下岗了。冬阳为了帮助小雅度过难关,把所有的压岁钱都拿出来帮小雅妈妈开店,还找了智多星吴缅帮忙。吴缅也把所有的压岁钱拿出来帮小雅妈妈开店。冬阳楼下有商店,但是她宁愿舍近求远都要到小雅的店里买东西。

  快过年了,爸爸妈妈要带冬阳要去海南岛旅游,突然,马加打来电话说他的爸爸和继母出车祸了,小弟弟马达没人照顾,要请冬阳来帮忙,冬阳不假思索就答应了,吴缅、莫欣儿、沙丽都去帮助马加照顾小弟弟。他们多么有爱心啊!

  这一个个的小故事,多么 令人感动啊!它展示了我们现代小学生丰富多彩的校园生活和家庭生活,形象地刻画出一群善良、热心,充满活力的现代小学生形象。让我们读起来回味无穷,百看不厌!

  读了这本本,使我懂得友谊就像一缕春风令人带到温暖;父母的爱就像一把大伞为我们遮风挡雨,老师的爱就偈阳光和雨露,照耀我们,滋润着我们,让我们茁壮成长!

  《女生日记》读后感范文5篇(二)

  《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。

  我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不理想的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:“过去的已经不可能改变,再这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我又振作起来了。而爸爸更是帮我找出试卷上出现错题的原因,耐心跟我一起出题,做题,巩固练习,举一反三。功夫不负有心人,在爸妈的帮助下,在老师的细心指导下,我的成绩慢慢地提高,我也变成了一个乐观阳光的女孩。

  《女生日记》,一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书,书中每个人都那么宽容友爱。这本书不光陪我度过了一段快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理,真是一本值得看的好书。

  《女生日记》读后感范文5篇(三)

  《女生日记》是杨红樱校园小说系列中的一本书。这本书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理,心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大的矛盾心情刻画得入木三分,真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。 主人公冉冬阳是个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,她不漂亮也不聪明,却是那种男生,女生,男老师,女老师都喜欢的魅力女孩。 在面对几个人要抢她钱时,她急中生智,逃过一劫;自己好友的妈妈要做生意,可没有本钱,她乐于助人,帮助筹钱;在马加同学的父母出了车祸,半岁的弟弟马达没人管时,她挺身而出,帮助照顾…… 这本书告诉了我以前许多不明白的道理,告诉了我这个还只是四年级的10岁女孩该怎样自然的度过一段敏感而重要的时光,告诉我要快乐地成长,并感受成长的快乐,给予了我太多太多的启示。

  《女生日记》读后感范文5篇(四)

  今年暑假,我阅读了女生日记这本书。这是一部描写校园和家庭故事的校园小说,同时给家长、老师读的一本儿童教科书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉东阳的成长快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前,他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;他想帮好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助小马加,她的爸爸妈妈尽然同意她一个人待在家里……

  冉东阳还有许多很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给同学们发美丽的寄语卡,鼓励同学;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只有“A、B、C、D”· · · · · ·

  我虽然没有冉东阳那么优秀,可我也有和他一样好的爸爸妈妈。我考试没考好,爸爸妈妈从不责怪我。有一次,我因马虎考试没考好而伤心好久,妈妈却反过来说:“没考好,没关系,只要下次细心点,一定可以考好。好好为下次准备,未来总比过去重要啊!”

  《女生日记》让我度过了一段快乐而又美好的时光,每次心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容有爱,我就会变得快乐些。这本书使我笑过、感动过、流泪过,让我真正学会什么叫“爱”,什么叫“宽容”。

  《女生日记》读后感范文5篇(五)

  本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。作者杨红樱阿姨以幽默诙谐的笔调展示了丰富多彩的学校生化和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思,更让我很有共鸣。

  在几十篇日记中,我印象最深的就是《听话把话说完》中的“看着马加高兴的样子,我突然觉得心中十分愧疚。我跟马加同桌,平时马加跟我讲话,我是很难有耐心听他把话讲完的,虽然对我来说,这是些不经心的细节,但对马加来说,也许这就是一种伤害,使他更加的自卑。”文中的马加是一个有些结巴的男孩,他的家庭生活很不幸,加上自身的某种不可主宰的缺陷,导致他被同学们看不起,久而久之,自己也变得自卑了。读了这段话,我不禁陷入了沉思。平时在同学之间的相处中,我对于在某些方面不如我的同学也经常会显得不耐烦,甚至说一些不好听的话打击他们,却用一些无关紧要的事情搪塞过去。仔细想想,这些同学并没有犯什么错误,只有好好对待他们,帮助他们,才是真正的同学啊。

  写到这里,我也想到了自己生活中的一件事。记得那时五年级的时候,我因为以前的同桌不跟我太亲近而认为她已经不把我当朋友,十分生气。有一次下课,我和好朋友一起下楼,正好那位同学找我的好朋友有急事,没有跟我打招呼,只是匆匆的看了我一眼便走了。正和好朋友聊得很开心的我一下子不高兴了:她明明是我的好朋友,你连招呼都没打就拉她走了,什么意思嘛!于是,我再也不打算理她们了。谁知接下来的数学课上,我就知道说了事情原委:那位同学办公室里有事情,老师让她把我的好朋友叫去订正作业,由于叫得很急,那位同学便急急忙忙的走了……

  事后,那位同学给我发了短信,向我说明当时的情况,并且对于因为自己的匆忙而导致我的误会这件事而向我道歉。我看了短信里温暖真诚的话语,我十分愧疚:原来,一切都是因为自己的心胸狭窄。

  我想,女孩子心中必定会有好多小秘密,当这些小秘密羽化成蝶,有痛苦转化为欢乐,我们也会在这其中不知不觉的成长。

  《女生日记》引人入胜,发人深思,也解开了我心中许许多多的不解和疑惑,我非常喜欢读。从中我也明白了:我们应该直面自己的成长,只有经过磨练和锻炼,才能真正到达成长的彼岸。这样,我们也能健康自然地度过这段敏感而重要的时光。

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