学习啦 > 学习英语 > 英语学习方法 > 记英语单词的攻略

记英语单词的攻略

时间: 玉莲928 分享

记英语单词的攻略

  在记忆单词时,我们可能会进入一些误区,也会有一些不知所措。下面是学习啦小编给大家整理的记英语单词的攻略,供大家参阅,希望对大家有帮助!

  记英语单词的攻略:单词记忆的几个误区

  一、单词背记的几个误区

  1.对一种记忆方法过于依赖

  症状:企图找到一个好的记忆捷径,让自己短时间攻克单词关。

  病因:单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆,你也不知道,如果知道了,这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处,包治所有词汇。其实不然。有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。况且你适合什么记忆方法因人而异。

  2.急功近利

  症状:信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。

  分析:可能吗?可能,一是书很薄,二是你仅仅是要背单词,而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。所以很多人背了三天最多一周,没信心了。强烈的挫折感打败了你。于是无疾而终。

  3.把背单词看成上极其痛苦的事,不断可怜自己。

  症状:背单词前要刻意选择舒适的环境,这里不能背,那里不能背。一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。

  分析:从你开始决定背单词那一天,你就不要可怜自己。可以做个试验:每天粗茶淡饭,学习14个小时,坚持一周,看你死了没有。其实没那么严重,你的担心是多余的。如果要担心身体,只建议三天五天的,最多一周打一场球,出一身汗。另外你每天可以背14个小时,但中间要适当听听音乐,或者到不远的超市,仅仅为了买一块口香糖。背单词是挑战大脑极限的乐事,这样告诉自己。crack it,enjoy it.

  4.攻城掠地,地毯式轰炸。

  症状:这页的单词没背下,决不前进.

  分析:可能有些人这样成功了。我个人认为这不是一个好方法。缺点是:效率低,遗忘率高,挫折感强。另外这样背下来见效慢。为什么呢?因为单词往往不是按使用频率排序的。你被abcd用了一周,其中有好多单词很少使用,而d后面有好多使用率极高的单词你还要一个月才能被到(前提是你有足够的毅力和耐心坚持到那一天)。这样下来,你总觉得背了单词没什么效果,看报纸,作阅读还是满眼生词。于是缺乏成就感,自己就否定了自己的计划。再者,背单词就是重复记忆的过程,而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复,讨大脑的欢心。所以,好的方法是战略上重复,战术上不重复。掰开了说就是短时间内尽可能多看几个单词,然后以一个长的时间周期去重复,这样达到了重复的目的,减少了大脑的厌倦。至于短时间多短,长时间多长,因人而异。我的经验是三个小时内不重复,硬着头皮超前走。一天之内最多让单词重复一次。

  二、我的几点心得

  首先我也并非什么词汇专家,我不过是在这里谈谈自己的体会。希望对GT们起一点抛砖引玉的作用。

  1. 玉米糊曾经无数次引用亚里士多德(有说是康德)的话“优秀是一种习惯”。要做到这一点首先要优秀,然后才能成为习惯。我在这里说这个是因为我发现很多GT门槛处徘徊的人对GT恐惧感很强。请相信你自己,首先优秀一次,然后才有必要考虑习惯的问题。别人能一贯优秀,你难道连一次优秀也做不到?如果不是这样,请从这里起跑。你这次优秀了,才有可能永远优秀,至少你GT之后你可以说你曾经优秀过。要求不高呀!

  2. 好了,你现在有了决心,那么你接下来还应该记住另外一句:

  You'll learn more about a road by traveling it than by consulting all the maps in the world.

  也就是说千万不要陶醉在你的决心、你的蓝图中,let's go.

  背记的过程中应该不断调整自己:

  3. 开始背首先就是一个每天背多少的问题。千万别一拍脑门就定下一个数。定高了完不成你会感到受挫。定低了,自然整个工程项目完成的时间也要后推,增加了中途放弃的几率,而且见到效果的时间也会后推。用三五天的时间动态调整一下你的daily task。假设你调整之后认为100是可行的一个量。然后你开始了:每天背一百.

  4. 背扎实。烦了之后可以改为一天背五百,混个脸熟,然后用四天时间复习这五百。

  按顺序背容易烦,就打乱顺序,比如你心仪的姑娘叫xiaogou 你就可以先背x,然后i,然后a....也可以先背词条少的字母,如x,w,z,q。这样能增加成就感。成就感是兴趣的来源。如果没有成就感,自然会失去兴趣。

  不断变换方式:大声朗读,在纸上写,造句,查字典找它的其它词性,到电脑上打字...;在教室里背,躺在床上背(趴着,抱着枕头都可以,不断调整),到校园长椅上背,...每种方式可以用几个小时,也可以用几天,反正腻歪了就换,让你的大脑保持新鲜感。如果身边有同路人可以经常一起相互测验也是一个好办法。

  说到变换方式,我还有一个方式推荐,不过这个方式要求你有很好的心理承受能力:一口气(半天,最多一天)看1000甚至2000单词,每一个都认真看,读例句。不求快,但求细。同时不要回头看。发现前面的忘了,没关系,你甚至不去想前面的单词。看完了,你什么也没记住,可怕吗?不。把你的心态调整成“随缘份”,就是说有缘的单词,我记住你了,没缘的单词咱们下次见。看完一边后,第二天再看一遍,你会发现有少数记住了,还有一些面熟,还有一些就像没见过。不要放弃。第四天再看,第七天,....这种方式属于投资时间长,见效慢。等到见效的时候,你收获的是一片,一大片。优点:使用频率高、重要的单词记忆相对那些生僻的单词效果好,成为积极词汇,生僻词见到能认识,从而形成很好的词汇结构。缺点:没有耐心是不行的。

  5. 背的时候,每个人都会本能地想起刚才或几天前背过的词,可能形近,可能意近,也可能没任何原因,反正你想起来了,如果印象模糊,找回你联想出来的单词,千万别放过,因为这时你对这个单词有足够的兴趣,去印证跳到你脑子里的单词,印证一次胜过你背它十遍。

  为了记下一个单词,一定要不择手段,甚至可以对着墙把它撕破喉咙地喊三遍来刺激你的大脑,因为你的大脑总是乐于接受新鲜的、刺激的事物。如果身体条件好可以考虑对极其顽固的单词咬破中指,把它写到墙上。

  不要轻易放过一个你认为不常见的单词。因为你不是为了口语,而是为了考试,为了阅读,除非你在考试时可以轻易地放过一分不要。如果没有这个勇气,请你把它背下来。当然,单词的熟练程度要求是有差别的,差别在于有的你不需要考虑就要本能的知道是什么东西,比如dog。有的你要稍加思索才能清楚。但是不能有不认识的。

  6. 应该警惕的一个现象:有极少的一些单词,你背了,但是你可能没有真正去考虑这个单词什么意思。换句话,就是有些单词,你看似会背,其实你不会。这些只是少数。这种感觉很难用语言描述,我之所以感觉到这一点,是因为我背下一百个单词后我有时为了巩固成果用电脑打字,中文也打。打字过程中惊奇地发现有些“滚瓜烂熟”的词其实我根本就没去想过这个意思到底是什么东西、什么样子、怎样的动作。这种词汇是你词汇量中的水分。

  7. 按照中国人行文的习惯,重要的要放到后头。最后我要说一个老生长谈的话:持之以恒,不断复习。不能因为工作忙,某个MM过生日,等原因就放任自己一天不背。有人曾经说过(不记得谁了):为什么我们不能坚持每天都被单词?因为我们没有把它看得和吃饭睡觉一样重要。在时间分配上建议每天有三分之一的时间安排复习。在复习的时候,最难的不是记住单词,而是战胜当你看到你曾经熟悉、现在陌生的单词时的挫折感。我一再强调挫折感的重要,但强调得不够,因为每个背单词失败的人都是败给了这个敌人。

  记英语单词的攻略:单词记忆,开发右脑

  让我们来回忆一下小时候是如何学中文、认汉字的。汉字是严格的“音意”文字,“日”出地面为“旦”,“人”在“木”旁为“休”。我们姑且把这种记忆方法称为“说文解字法”。这也是我们从小就掌握的记忆方法。

  再来看看背英语单词的情况。其实,英美人也要背英语单词,但他们主要是记读音,只要记住/bleid/这个发音,基本上就可以知道它的拼写,至于单词的意思,通过语言环境的强化会自然而然地记住。但对于中国人来说,这种方法却行不通。一方面是因为我们不具备英语的语言环境,单词的意思只有死记硬背。另一方面是因为我们即使记住了英文发音,也不一定能写出正确的拼写。于是,我们只能从左至右地去记忆每一个字母,然后记它的读音,最重要的还要记住它的中文意思。

  拿“instantaneous”这个词来说,我们要记住它至少要经历这样几个步骤:

  ①记字母拼写:i,n,s,t,a,n,t,a,n,e,o,u,s

  ②记读音/insten'teinies/

  ③记意思:瞬间的,即刻的

  除了这三个步骤,有时候还要去记一记词性或者英文解释。经过这几道工序,根据心理学测试,若想把instantaneous这个词记住终生不忘,至少要重复170次,而且中间还必须有停顿和间隔,如果一口气重复170次,其效果实际上还是等于背了一次。

  既然是英汉两种语言造字方式的差异导致了中国人记忆英语单词的障碍,如果我们能像认汉字一样地去认单词,能把死记硬背的过程,转化为类似于“人”靠在“木”头上就是“休”这样的记忆形式,那么背单词的过程就会符合中国人的认知习惯,记忆效率当然会大大提高。

  如何才能让背单词的过程符合中国人“说文解字”的认识习惯呢?这里就要用到人类大脑的“联想”功能。

  现代科学已经证明,人的左右半脑有不同的功能:

  左脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题

  右脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题

  我们以往用死记硬背的方法背单词,仅仅使用了左脑。而事实上右脑的功能是十分强大的,潜力也是十分可观的,近年来国际上对右脑功能的开发进行了大量研究,得出了很多有意义的成果。用右脑背单词,主要就是运用右脑的联想功能。

  记英语单词的攻略:像“广告”一样背单词

  长久以来,制约中国学生英语(论坛)进步的根源不是复杂的语法、蹩脚的发音和张不开嘴的交流,而是字母的无序组合——单词。但凡单词这个最基础的地基不牢固,无论听力、口语、阅读或是写作,四个单项的发展都会受到影响。但是,太多太多中国学生在历经多次背了忘、忘了背、背了再忘了的阶段,对所受刺激做了一次次自我修正而最终无果后选择了放弃,还有一些暗爽的学生自认为掌握了记忆的诀窍,却殊不知机械记忆能在短时间内生效但势必会肤浅,死记硬背下来的单词,只能在我们的大脑中变成一个个与中文意思生硬相对的字母符号,这样注定无法深刻理解由单词所构成句子的美妙之处,也就不是单词记忆的最高境界。

  这背后最重要的原因是:我们在记忆单词的过程中存在很多误区。人类的记忆行为主要分为自然记忆和机械记忆,在日常生活中,记忆行为通常表现为自然记忆,同时自然记忆的效果非常好。但在学习过程中,大多数人却不由自主地选择使用效果并不好的机械记忆。其实自然记忆也并不是不可以实现,考虑一下自然记忆的特点:首先自然记忆没有显性的记忆过程,也就是说,我们在记忆过程中不会专门做“背”的这个动作,这一点显然和背单词的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以体现自然记忆的这个特点,比如我们记住一个人的长相,就从来没有专门背过,而是在人群中多看了这人几眼;其次是自然记忆的结果不容易消失被遗忘,在我们所记住的东西中,凡是难以忘记的,几乎都是自然记忆的结果,比如小说的精彩情节,父母跟我们重要的谈话内容等。相反,机械记忆的结果却很容易丢失,比如我们经常忘记专门背诵的某些课文或段落,无论它们是用中文写的还是用英文写的。

  因此按照这样的特征,我们只需要在单词记忆过程中尽量模拟非显性记忆的过程,就可以达到很好的效果。模拟自然记忆的过程非常容易,基本的原则就一条,就是短时间内高频率重复。所有的电视广告都是使用这种方法很好地实现了自然记忆的过程,比如脑白金、恒源祥的广告等。因此在单词记忆的过程中,最有效的办法也是同样的高频率重复。我们需要有几个方法来实现这样的过程:

  1.使用零散的时间

  绝大部分中国学生都喜欢用大段的时间来背单词,但是事实上效果非常不好。首先,大块时间背单词实际上是一种显性的机械记忆过程,它不是自然记忆的方法;其次,长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应,以至于背单词的时候越背越困。因此,建议大家根据自己的实际情况总结一下自己每天的零散时间,这些零散的时间可以是饭后或者睡前花个5-10分钟,用若干个短时间段来替代过去的整块时间。这样不仅可以实现单词的自然记忆过程,还能提高学习效率。任何时间、任何地点,只要有空闲就可以看单词,不用在意这段时间有多长,也不用在意这个地方是否是安静的教室。

  2.以7天为周期重复所有

  很多同学把背单词的周期拉得过长,以至于背了后面忘了前面,甚至有很多我们认为已经记住的单词在背完整本书后仍然被忘记了。所以,正确的做法应该是尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复,以强化它们在大脑中的印象,而7天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分,得到每天要重复复习的单词量。通常,如果需要记忆的单词总量是4000的话,那么每天应该把单词量限制在不少于200-300。

  3.单纯的看单词

  对于每天需要记忆的200-300个单词,我们不需要,也不可能一次全部记住,所以,就像自然记忆的过程一样,我们只需要每天反复地看这些单词,并在大脑中像过电影一样想它们的意思,同时按音标正确读出来就可以了,这样的重复每天能进行4-6遍最好。实际上,这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化,也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象,但是在重复若干次以后,这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈,直到我们一看到单词就能反射出含义,因此增加阅读量也非常有必要。从这个意义上说,单词的记忆不是论个的,而是论片的,即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的,而不是由少变多的。当然,在记忆过程中还需要注意两个问题:一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度,对于熟练程度高的单词,重复过程中可以稍快一些,甚至不看。相反,对于熟练程度低的单词,我们可以用记号进行标注,这些单词则需要我们看得慢一些,随着单词记忆过程的进行,熟练的单词会越来越多,我们重复的周期也就可以缩短了;二是在看单词的时候不需要看例句,在单词还没有认识的时候,看例句不会对记忆起到辅助作用,反而增大了对大脑皮层的刺激。所以,在单词还没有记住的时候,可以暂时不看例句,等到单词基本掌握了,我们可以通过例句明白单词的用法,同时可以再次强化记忆。

  4.每个单词花费5-10秒钟

  很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看去写,但实际上每次看单词的时候,花费5分钟和5秒钟都是一样的,单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别,其遗忘几率也是几乎相同。所以,我们应该多次重复,并降低每个单词消耗的时间,这样无论从效果和效率来看都比较理想。

  5.避免单词的抄写

  抄写单词是很多同学喜欢使用的方法,常常能积累出厚厚一沓写满单词的草稿纸,但这样做极大地增加了单词记忆的工作量,并且书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。而单词的拼写属于字母的无序组合,记忆拼写的难度跟记忆我们手机里存储的电话号码难度是一样的,所以一遍遍抄写单词做的却是无用功。

  6.视觉刺激和听觉刺激结合

  我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激,这种刺激不如听觉刺激明显。所以,对于某些单词来说,单纯根据书本来记忆效果是不太好的,而这时候如果有单词的讲解配合,就会起到事半功倍的效果,同时我们可以在单词记忆的同时听一下单词的正确发音并跟着模仿,记忆效果会更好。

  无论是我们的“烤鸭”还是仍然煎熬在单词苦海的同学们,不妨试试上面的方法,看看之前那些记不住的单词是不是越重复越熟悉,越重复就越难忘记了。

2128626