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考英语b级的技巧方法

时间: 玉莲928 分享

考英语b级的技巧方法

  英语b级考试的技巧,不是说说就能够掌握的,这个我们是需要一点时间来的。下面是学习啦小编给大家整理的考英语b级的技巧,供大家参阅!

  考英语b级的技巧

  Part one Listening 听力

  在做听力的时候,每选一个答案,都凭第一感觉,第三部分要尽量凭单词的发音来拼写出来,若真不会也不要空着,尽量全部空都填满。 Part two

  Vocabulary and structure 词汇与句型

  以下技巧基于英语B级试题 如果在考试中遇到相同的问题,按照所给出的规则,直接填写答案

  Section A

  1. 当看到differences 的时候 通常看答案中是否有 and 如果有 首选and 否则 选from

  2. 当看到it is/was „„ 答案中有that 一概选that

  3. 当看到 you'd better的形式时候 后面跟的单词全部都是原型,在语法填空哪里,直接照抄

  4. 当看到定语从句的时候,答案里有which 或 that 的时候 首选that 如果没that,改选which,如果出现why 那么前面必须要有reason ,where 前面必须为地点名词

  5. 当副词放在句子首句时,动词要放在主语前面。 例如 hardly,never,为副词,后面的句子主谓要颠倒 如 I had arrived 要变为 had I arrived.

  6. 凡是看到介词 后面的动词全部要变动名词 如with, at, in, about, of ,without, on 这些介词后面都要加ing 如 in developing 在选择题的时候看到介词全选ing 形式。

  7. 当介词放在首位时,通常情况下同To,如To our great surprise

  8. 当看到if 这个单词时,一般情况下虚拟语气居多, 答案多为would have done形式

  9. Provide 后面跟 with

  10. 当看到people ,person 后面大多数情况跟who

  11. When 后面跟动词 多选ing形式

  12. 看到感叹号时 答案只有两个,一个是what 一个是how 看到a 或an时,选what ,木有就选how

  13. 逗号后面的动词全用ing形式,表伴随

  14. 看到句子后面有that 一般情况前面多数选so 或者such 自己判断 有a,an 多为such

  15. Enjoy like love后面全跟ing形式的动名词 如treat 变为treating

  16. 看到unless 多选unless

  17. 看到be looking forward to 后面的动词加ing 变为动名词 如hear变hearing

  18. 剩下的题目全凭第一感觉选择

  Section B

  1. 看到health 后面直接加y

  2. 动词放在句首,自己看过的动词如work 多数情况下加ing,变为working,其他的则加ly 如 general 变为generally。Honest 变为honestly。

  3. 看到e结尾的单词有有两种可能性 一种加变为differ-ence 另外则加ment 如achieve 变为achievement。

  4. 看到than,记住这是比较级 如果给形容词且形容词为多音节,多数为较长的单词时,直接more 加所给出的单词。其他情况下可加er

  5. 看到 have 或has 的时候 然后空格后面的单词为动词,多数情况为ed结尾的,直接在所给单词后面加ly 如 have (great)increased 则变为greatly

  6. Employ 多数变为employee 记得加s 为employees 或者employers 前者可能性较大

  7. 看到e结尾的单词,前面为主语 也就是人名 ,你看不懂的那些单词且有大写的 多数情况下改为be done 形式,如果有yesterday ,last week 的为过去 则改为was 加所给单词的后面加d 没有则为is 加所给单词的后面加d

  8. 逗号后面一概用ing形式 如come 变coming, 前面如果有主语动词是第三人称则变为does 或者did

  9. 看到the后面的形容词 直接加est 或 most 加所给单词

  10. Invite 看到te结尾的 一般情况下可该为tation

  11. 看到句子中有to 要么跟原型 要么加be 在加所给单词的ed形式

  12. Is allowed 加to 加所给单词的原型、

  13. Help 变为helpful

  14. 看到be 一般填写is

  15. 虚拟语气 if i (be)you 永远都是were

  16. 看到后面有'll 的前面的动词加s

  17. 看到it is for sb 后面直接跟to do sth 也就是说to 加所给单词

  18. T结尾的一般记住两种可能 一 是tion 为名词 二 是tive 为形容词 看到前面有a 或者an则用tive

  19. 看到recommended,demand,suggest 后面直接把括号里的单词照抄

  20. N结尾的都加al

  Part three Reading 技巧

  1. 看所给题目的关键词,然后回归文章中的第一段找答案

  2. 在文中找到和问题相同的词

  3. 在回到所给的答案

  4. 找出答案和所找的文章相同的句子,然后选择答案

  5. 每一题都按照以上方法去做,遇到实在不会的就实行第一感觉或者大家认为的选择最长或最短,或者两个一样长选中间的方法

  在task4之前的所有题目,切记所有答案都在文中可以找到,尤其是task3,是极其容易在文中找到答案的,然后记住写单词的题目,答案是不能超过3个的,也就是说最多你就只能写3个单词,数字除外。

  Task 4

  最先是找英文和中文自己都知道的单词,然后找剩下不会的,进行猜词法,还是遵循第一感觉

  Task5

  答案都在文中按照reading所给方法,在文中找出答案,然后记住所写的答案是不能超过3个单词,数字除外。

  Part 4

  前面四道题目首先要看看自己所认识的单词,然后在看答案所翻译的,然后在选择答案,如果知道单词较少,也就只能凭借第一感觉选择答案。第五道,看有没有自己认识的英文单词,然后在结合自己的生活,进行编造。尽量不要留空。

  Part 5 作文

  本人建议按照题目所给的要求和内容,然后在按主谓宾写出正确的句子,宁愿一句一句的翻译,尽量把句子写通顺,也不要空着,在临近考试期间,本人建议看后面答案的作文,

  抄写一两篇,临阵磨枪不亮也光。

  Part 6

  英语作文万能句子

  一、熟记以下句型

  want to do sth help sb with sth Help sb do sth ask sb to do sth forget to do sth take sb to sp stop doing sth get/Tell sb to do sth see sb do sth see sb doing sth hear sb doing sth be angry with sb teach sb to do fill A with B decide to do sth like doing sth hope/wish to do sth remember/forget to do sth begin/start to do sth There is/are sb doing sth it is kind/dangerous of/for sb to do sth so+adj/adv„ that+句子 it takes sb some time to do sth Not„until„ it is happy/glad/sad„to do sth How+adj+主语+bel What+a/an+adj+名词(单)! Too+形容词/副词+to do sth

  二、掌握以下词组

  be good at be late for be worried about be interested in be busy dong sth be afraid of on one’s way to+地点 have a good time have a rest

  have sth done look after look over look like look the same look at look+形容词 get ready for Get on/off get up get down get to turn on/off/up/down learn from sb do well in take away take sb to sp take sth with sb take one’s temperature take off give up doing pick up put up put down put on put sth+介词+地点 go away go on doing go into go out of go back to go home go along make friends make one’s bed

  三、熟练掌握以下搭配人人听力网

  Listen to the music talk to sb read books write a diary walk to school smile to sb run on the playground take jumping exercise See a film watch TV ask sb for help tell stories sit at table lie on the bed Sleep in bed play basketball/football

  Sing a song laugh at sb have breakfast/lunch/supper Clean my bedroom swim in the river lay on the ground teach me English throw about litter Wear a red coat fall off/down on go shopping/fishing/swimming/boating do some cooking/washing/shpping ride a bike to sp 混淆点:lie(躺)-lay-lain-lying lay(放置/下蛋)-laid-laid-laying feel(感觉)-felt-felt-feeling fall(跌倒)-fell-fallen-falling die(死)-died-died-dying-dead(形)-death(名)

  四、句子中只能出现以下谓语结构

  1、行为动词(表示动作和状态的词)原形 单三 过去式

  2、系动词+表语(形容词为主) feel/taste/smell/look/sound+形 be+形/名/介短/数

  get/turn/become+形(名) keep+形

  3、情态动词+行为动词原形 can/may/must/need(not)+v

  4、助动词+行为动词 be+ving

  do not/does not/did not/+v have/has/had+过去分词 be+过去分词(被动语态) will/would/be going to+v原 五、真正理解五种简单名结构

  1、主语+不及物动词

  2、主语+及物动词+宾语

  3、主语+系动词+表语

  4、主语+及物动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)

  5、主语+及物动词+宾语+宾语的补足语

  说明:及物和不及物动词就是句子的谓语,不外乎以上四种谓语结构 六、添加剂

  现在把主要连接词,分类列下,供大家参考。 常见的有 when before after as soon as 表示“反意见”: But,however 然而,如:③Jim is intelligent but lazy. 表示“举例示范”: For example, in other words,换句话说 常用的名言和谚语 Better early than late. 宁早勿迟 It is never too late to learn. 学习永远不嫌晚。

  Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。

  Health is better than wealth. 健康胜于财富。

  Parents are the first teachers of the children. 父母是孩子的第一任老师。 Time waits for no man. 时不待人。

  Knowledge is power. 知识就是力量。

  开头句子: As we know, we students are very tired because of study.

  Just as the saying goes: “Every coin has its two sides”,television has both advantages and disadvantages. 正像谚语所说:“任何硬币都有两面”,电视即有优点也有缺点。

  The problem of ..is important/serious/..to us. Now let me talk something about it. 结尾句子:In a word,I think I will have a good time in „

  I believe everything will be better in the fulture.

  I am sure the world must be better if we all give our love to others./if we all make a contribution to it.

  Let us do it hard/try our best to do it.英语作文万能句子

  二、B级实用句子

  How is it going? 最近怎么样?

  I am glad to receive your letter.很高兴收到你的来信。

  I am looking forward to receiving your letter.我期待着你的来信。 Wait for your good news 等待你的好消息 I hope to receive your early reply

  我希望不久能收到你方早日答复 With best wishes to you and yours 致以最美好的祝福向你及你的家人

  With the season's greetings

  献上节日的问候与

  With best wishes for your success and happiness 衷心地祝你成功和幸福 正如硬币的正反面,... As the toss,...

  也有积极的一面和消极的一面 Also have positive and negative 近来,。。。 Recently,... 的问题已经成为人们瞩目的焦点

  The problem has become the focus the attention of the people

  随着。。。 As...

  的快速增长,。。。

  The rapid growth of...

  在日常生活中已经变得越来越重要

  In daily life has become more and more important 因此,不难得出结论

  Therefore, may safely draw a conclusion 综上所述,我们得出如下结论

  To sum up, we draw a conclusion

  这一难题,是任何人都不可能避免的,但只要处理得当,我们就会 This problem, is no one can be avoided, but if properly handled, we will

  总之,全社会都应该密切关注,只有这样我们才能...

  In short, the whole society should pay close attention to, only in this way can we...

  考虑到所有的因素,我们意识到...

  Considering all the factors, we realize that... 关于... About...

  人们不同的观点,一些人认为

  People different points of view, some people think

  请记住B级答案都在试卷中可以找到,只是看你是否细心,祝你们都可以顺利通过英语B级

  英语b级考试技巧

  第一部分:听力(20分)

  共分三部分:A部分:短对话,一问一答(10个问题,共10分)

  B部分:长对话(5个问题,共5分)

  C部分:短文听力(5个问题,共5分)

  注意:试卷上只有备选答案,需要学生在听听力材料时,要留心听并记住最后的问题是什么。否则即使听懂内容,看懂答案,也会因为不知道问题是什么,而无法做出选择。所以大家还必须熟悉问题的形式,听清楚问题是什么。特别听清以what, why, where, when, which, who等开头的问句。

  复习方法:选择与样题难度相等的听力材料,反复训练。每分钟单词速度为90-140单词。可利用《网考直通车》中的光碟进行练习。在练习时,听第一遍,不看原文,模拟考试状态,边听边做题,听完后检查答案。听第二遍,对照原文听。然后抛弃原文,再听一遍,加强印象。培养耳朵对英语语音、语速的适应。

  做题技巧;

  无论是哪一部分的听力,在开始听之前,必须先阅读试卷上的备选答案。所以,大家可以在拿到试卷后,直接跳过“做题指示”(即Directons),抓紧时间阅读答案。这是因听力的作题指示每次都是相同的,都是告诉大家,听力材料只播放一遍,听完后选出正确答案。先看答案再听,可以从备选的四个答案中推测出听力的大概内容,帮助更好地听懂听力材料。其次,考生在答完一题后,应尽可能留出几秒中预先浏览下道题的选择答案。最后,听对话和短文时,可以做一些记录,比如记录时间、地点、人名、数字,以便做出正确的选择。

  听力对话中常见的命题方式;

  1、

  职业类型题;以确定对话者的身份的听力测试题。这类题目的提问方式:

  What is the man

  /woman?

  What is the man’s

  /woman’s /occupation/profession/?w\

  What do we know

  about the man/woman?

  2、

  关系类型题;以确定对话者的关系的听力测试题。如雇主与雇员、师生关系、顾客与服务员、医生与病人、店主与顾客、老板与职员、经理和秘书

  what is the

  relationship between the man and the woman?

  What is the probable

  relationship between the two speakers?

  What proper

  relationship do these people have?

  3、

  地点题

  常用的提问形式:

  where did

  this conversation most probably take place/

  where are the two

  speakers?

  4、

  计算题:

  这类题往往需要对时间、年龄、日期、数字等要经过计算才做出正确的选择。做

  题时必须熟悉数字的读法,能较快地反映成阿拉伯数字,并辨清音近的数字。

  How many /how much

  is ……?

  How long

  /old…..?What time……?

  5、因果题:

  这类题常用“why”为什么来提问,需要大家通过听力后,来答出原因。

  6、态度题:

  涉及男女双方对某件事情、某个观点、或某个行为表示态度,如赞成、反对、满意、生气等。

  通用的提问方式:

  what does/did the

  man/woman think of it ?

  how does /did the

  man/woman feel about it/

  how does /did the

  man/woman like it/

  第二部分:日常对话(单项选择,10题共10分)

  这部分是考试中最容易得分的一道题,考察在某些特定场景下的口语对话能力,比如在机场如何订票登机、在商店的服务用语和答语、在餐馆如何点菜、如何发出邀请与回应邀请、如何向别人提供帮助、打电话找人、问路、向别人表示祝贺、道谢、道歉、向别人借东西、提出建议、请求许可、询问别人是否介意自己做某事等等。

  题型为;

  给出对话的第一句话,要求考生从四个备选答案中选出一个来回应。

  比如;第一句话为;can I

  help you with the bag?

  A.no, no I can take

  it myself.

  B thank you

  C sorry, you can’t

  D no, I am alright

  从上句“我可以帮你提包吗?”我们可以知道这是提供帮助的表达,因此我们应该选B答案才是正确的符合文化背景的回应。

  第三部分;阅读题

  (共有3篇文章,文后各有5道题目,共15题,每题2分,共30分)

  阅读题分数比例最大的一部分,只要做好阅读题就是成功了一半。

  阅读题的文章一般是历史故事、科技短文、幽默故事、环境保护、学校教育等内容。单词量的大小是决定阅读成绩好坏的重要因素。在复习时,只有多记多背单词。

  做题技巧;

  注意做题顺序,不要边阅读文章边做题,或者是先阅读问题再读文章。比较正确科学的做法是,先文章再题目,在思考题目时再回到文章中寻找解题依据。考生应该具备掌握文章中心思想、主要内容,具备根据上下文来把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系。

  注意:一般每段的第一句即为该段的中心句。

  第四部分;词汇与语法(25分)

  A部分;词汇题(15题,共15分)

  考试题型;从四个备选答案中选出一个正确的答案填入句子中的空白处,使句子完整。

  考试范围;介词、副词、名词、形容词、动词、情态动词、固定搭配的短语、不定式、疑问代词、现在分词和过去分词、被动语态、比较级、从句的连接词等等。

  常见的题型有两种;第一种是给出四个不同的备选答案,辨析词义从中选一个,这就要求有足够的词汇量。如;

  My dad offered to

  pay my plane fare, which was very _______of him.

  Agenuine Bminimum Cmodest Dgenerous

  第二种题型:给出四个相似的答案。

  如:The team

  will be anxious to _____________a disappointing start to the season.

  A live up to

  B make out

  C make up for

  D live through

  B部分:完型填空(10题。共10分)

  这类题对于大部分考生来说应该比较难的。因为这种题是综合考验考生的阅读、词汇、语法等。

  做题方法:阅读短文,看到空格时,停下来观察备选的四个答案,选出正确答案,

  再继续阅读,重复以上步骤直至填完所有空格。最后再阅读一遍,检查校对。

  第五部分:写作(15分)

  首先,必须要读懂题目,题目是用英文表达的,所以能读懂弄清题目要求是写好作文的第一步。要搞清作文的体裁格式,字数要求,内容要求等。

  其次,紧扣题意,开门见山,用准确的词汇、规范的语法、连贯的句群,流畅地表达出文章的观点和内容。

  常见文体;电子邮件、书信、便条、通知、日记等,字数多要求在80——100字。

  翻译

  海滩酒店位于海滩地区。它是从国际机场与市中心25公里仅15公里。酒店有598间客房。与地板到天花板的窗户,每个房间都有一个美丽的海边景色。客房内,高速互联网接入和电视都是可用的。酒店有五个游泳池和一公里的私人海滩

  按照教育部高教司最新的《高等学校英语应用能力考试大纲》的规定,高等学校英语应用能力考试B级有以下五种题型:

  ①听力理解;②词汇用法和语法结构;③阅读理解;④翻译/英译汉;⑤写作/汉译英。

  英语B级考试应试技巧

  英语B级应用能力考试是是部分省份规定的大中专院校的学生必须参加的英语考试,直接关系到学生能否顺利毕业。总结分析近些年来考试结果,结合学生的实际情况,从题型着手,归纳出以下应试技巧:

  反复练习听力 平日应选择一盒语速比B级听力快的听力的磁带(B级听力每分钟约80-90个单词)反复多听。听力材料不在多,哪怕手中只有一盒听力磁带,只要集中精力反复听,达到完全听清听懂,在听语速稍慢的B级听力时也会应付自如。

  熟练掌握一些基础语法 B级考试涉及的语法题不多,也不深,一般来说学生只要掌握一些基本的语法就可以应付该考试了。如:各种时态和主、被动语态的构成形式;一些较简单的常见的虚拟语气;主谓一致;常见的倒装等,都是中学时的一些基本语法,稍加突击就会掌握。

  熟记考试大纲所要求的单词 词汇部分考查的是词汇的语意辨析,主要是对实词(名词、动词、形容词和副词)的考查,选项的设计多以同义词、近义词、反义词或形近义词的形式出现,固定搭配以动词、形容词、副词和介词居多。

  提高阅读技巧与掌握应试策略 B级考试中的阅读理解题材较广,包括记叙文、说明文、

  应用文等,但选题设计较简单。只要在阅读文章时,抓住文章的主旨大意,找到每段的主题句,就会对理解文章大有裨益。要快速找到主题句,就得学会快速阅读,抓关键词,关键词不是独立的,它们相互之间存在时间、空间或行为上的序列关系,抓住了关键词,也就建立了概念之间的本质联系,阅读思维就会顺畅,就能很容易得找到主题句。阅读时,还要学会跨过生词,根据上下文推测词义,根据文章上下文的逻辑关系推出文章的结论。

  熟练翻译技巧 从近几年的试卷分析结果来看英语翻译汉语所测试的翻译技能主要是: 1 、理清句子的结构。所谓理清句子结构就是首先要分析句子的结构及各部分之间的逻辑关系,重点在于定语和状语,尤其要注意短语和从句作定语及作状语的位置。 2 、识别关键词的意思。所给出的四个备选的翻译句子,汉语意义有时很相似,关键是对句子中一些关键词的理解。

  熟悉各种文体的类型 作文是B级考试中的最后一道题,考题中给出一段汉语说明,要求考生根据说明写一篇符合某种应用文体或实用性的段落短文。做这道题时,应先对作文要求认真进行分析与思考,确定文体类型,明确考题所要求的内容和范围。写作时格式要规范、表达要清楚、用词要准确。文章字数要按要求完成,既不要因为字数太少而被扣分,也不要因为字数太多而浪费时间。

  希望大家有针对性地进行B级应战复习,避免盲目地乱抓一气,这样才能提高考试成绩。

  

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