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陈太丘与友期阅读及阅读答案

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《陈太丘与友期行》全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。下面给大家带来一些关于陈太丘与友期阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

问题一:

1.解释下列划线词语在文中的意思。

(1)与友期行( )

(2)去后乃至( )

(3)相委而去( )

(4)下车引之( )

2.将下列句子译成现代汉语。

(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

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(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

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3.这个小故事中的主要人物是谁?文章主要是通过哪些方面刻画主要人物的?

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4.“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,你怎样理解元方的行为?

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5.学习本文,你明白了怎样的道理?

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参考答案:

1.(1)约定(2)才(3)丢下,舍弃(4)拉

2.(1)您正午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。

(2)友人感到惭愧,从车上下来拉元方,元方头也不回地走进自家的大门。

3.元方。语言和行为。

4.示例:这是对友人不守信、说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。

5.示例:为人处世、待人接物要讲究诚信,要有礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。

问题二:

17.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?

18.请按要求写出这则故事下述一些内容。

答:故事的起因:

故事的发展:

故事的高潮:

故事的结局:

19.陈元方的言行有对有错,请分别指出于下:

对:①

错:

20.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?

参考答案:

17.(3分)陈元方、友人;陈元方:不卑不亢、倔强任性;友人:误时无礼、错而能改。

18.(2分)起因:陈太丘与友期行;发展:友人日中不至乃去;高潮:元方据理驳斥友人;结局:友人惭而致歉。

19.(3分)对:①耐心说明;②据理反驳;错:入门不顾。

20.(2分)略

问题三:

6.下列加点的词意思不相同的一项是( )(3分)

A.太丘舍去 去后乃至 B.元芳入门不顾 照顾周到 C. 与友期行 期日中 D. 待君久不至 日中不至

7.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

与人期行,相委而去。译:

日中不至,则是无信。译:

8.元方的“入门不顾”是否无礼?说说你的`看法。(3分)

答案:

6.B

7.(1)和别人约定同行,却丢下我就离开了。

(2)过了中午还没有到,就是没有信用。

8.元芳对父亲友人的惭愧表现“入门不顾”,虽有不礼貌之嫌,但是对于一个只有七岁的孩子来说,我们还是不能求全责备。

或:客人已经认错,应该不要过多计较,把客人丢下自己走进家门的做法也是很没有礼貌的。

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