关于幼师爱孩子的短文章
关于幼师爱孩子的短文章
幼师看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，就觉得孩子好可怜，就有责任和爱心去照顾他们。下面是学习啦小编为大家整理的关于关于幼师爱孩子的短文章的相关资料，供您参考!
关于幼师爱孩子的短文章篇1：孩子不爱午睡有妙招
幼儿园的孩子正处于秩序敏感期，让孩子在统一的时间睡午觉，
其实是培养孩子集体意识与集体责任感的一种形式。尽管许多幼儿园
每天都安排了午睡时间，但是有些孩子却怎么也不愿意睡，怎么办?
寝室环境不可太花哨宝宝突然换了一个环境睡觉，容易被环境中
花哨的布置所吸引，情绪处于兴奋的状态中，所以无法正常入睡，此时应注意孩子们寝室环境的安静与温馨。
睡前不要剧烈运动睡前大量运动会造成孩子的神经系统高度兴
奋、难以平定，此时应注意让孩子在睡觉前处于一种安静、平和的精神状态中。
创造良好的睡眠气氛一个好的睡眠气氛对孩子来说也是非常重
要的，此时应注意关掉强灯，放些轻柔音乐，这样会更加有利于宝宝的快速入睡。
老师耐心和孩子沟通当孩子对幼儿园的环境感到陌生，没有安全
感从而无法入睡时，老师可以耐心地和孩子沟通，让孩子放松警惕性，慢慢入睡。
睡前不要训斥孩子睡前训斥孩子容易造成孩子的情绪压抑，从而
影响入睡的质量。也不要给孩子讲可拍的故事等。
家长与老师积极配合家长应及时跟幼儿园的老师进行沟通，请老
师在孩子们午睡前，坐在他们的床边，像妈妈一样给他们讲故事，慢慢的孩子就会全身放松，在其他孩子已经入睡的环境下，也会收到感染，很快进入梦乡。
关于幼师爱孩子的短文章篇2：如何为孩子选择幼儿园
上海家庭报
给孩子选择一个什么样的幼儿园,是很多妈妈的困惑。有关专家提示,应该以孩子为出发点,适合的才是最好的。
妈妈的困惑:我正在给儿子选幼儿园,至今还无法决定:一个是离我单位比较近的幼儿园,不仅是学双语的,还有绘画等特色,据说教育质量也不错。但是活动场地不大,而且离家比较远。另一个是小区里的幼儿园,离家很近,活动场地也要大一些,但感觉没有什么特色,我到底该选择哪一家呢?人们都说,不能让孩子输在起跑线上,我今天的这个决定,至少将影响孩子未来的三四年的生活状态,我很着急„„
点拨:我们都知道,影响选择幼儿园的因素可能有无数个,但是最终起决定作用的仅仅是一两个。在给孩子挑选幼儿园时,首先需要问问自己,我需要幼儿园干什么?通常幼儿园的教育质量和活动场所没有大的关系。好的幼儿园会充满人文气息,建议你还是走到幼儿园的教室里去看看。如果教室的设施低矮,便于幼儿去放物品,四周环境虽不是很完美,但是到处展示着孩子的作品,那么就该选择它。此外,在选择中还有一些不能忽视的问题。
距家是不是很远
虽然不能绝对地说“远的幼儿园不可取”,但是距离确实是不能忽视的问题。如果每天在路上要花费3个小时的话,不如让孩子早上多睡1小时,放学后在活动场多玩1小时。
提示:刚入幼儿园的孩子,总会发生一些这样或那样的问题。一旦孩子在幼儿园生病或出现其他紧急情况时,如果离家近的话,家人就能尽快赶到。
教师素质是否高
一般而言,教师素质由两方面组成:一是相关专业水准,再一个是爱心,这两者缺一不可。通常专业水平和教育理念主要体现在园长身上,而爱心主要通过带班老师来传达。这两个人的水准远比幼儿园的名声、排场、硬件设施对孩子来说重要得多。
提示:在实地观察时,可以看看老师与孩子交流时,是否能平视孩子的双眼;老师在组织课程或游戏时,是否能够按照孩子接受的节奏;户外活动时,老师是否分散在孩子中间,以便及时照顾孩子;还可以仔细观察老师是否能为孩子的举动有带会心的微笑。
是否安全和卫生
不妨重点观察幼儿园的厨房和厕所,考察其卫生状况;留意它的楼梯和墙角、桌角是否有保护孩子的措施,以判断安全情况。如果某个幼儿园常发生事关孩子健康和安全的事故,就最好还是不要存有侥幸心理。
提示:尤其是活动设施,如滑梯、攀登架等是否清洁、牢固;或是楼道转弯处等处是否有相应的保护措施。
家长的口碑如何
来自在园孩子家长的说法非常重要,从他们那里能够获得开放日或一两次面谈中所不能得到的信息。但是不要听概括性的、笼统的说法,无论正面还是负面的评价,都要尽量询问来龙去脉和细节线索。
提示:好的幼儿园应该有明确的、成文的规章制度,从员工纪律到突发事件处理,从警卫制度到孩子请假制度都应该有相关流程。尤其要关注幼儿园是否提供比较畅通的家长和园长的交流通道,有紧急情况发生后,能否直接顺畅地找到负责老师。
关于幼师爱孩子的短文章篇3：幼儿园爱与责任演讲稿
各位老师：
大家好!
今天我演讲的题目是《用心工作，感悟幸福》。
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，是耐心。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感，和对孩子的爱心。一切都无从谈起。
爱源于责任，而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任，而责任闪现在无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。而我们所扮演的角色—教师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符，那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向，很有自己的个性，上学已经有很久了，每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩，不管老师和小朋友说些什么，他都是以一副很不屑的样子，让我很是头痛，很气愤。偶然一次机会，使我深深的了解了他，他是一个比较有才的孩子，不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底，不大和别人交流，通过一次和他的谈话，慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法，每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。
因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子，刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求，经过与孩子的相处，她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻，露出了会心的笑容，和老师也很客客气气的说话，因此，我相信当每一位家长看到孩子的进步时，都会很感谢我们对他们的教育。
因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
托尔斯泰也告诫年轻人说：“做人要有生过的目标，一辈子的目标，一年的目标，一个月的目标，甚至一分一秒都要有存在的目标，我的目标就是作为幼儿教师，满怀爱与责任走在属于我的，属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道!
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