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幼儿园教师随笔

时间: 木兰832 分享

  小孩子很相信老师说的话,老师如何利用这份信赖,把孩子教得更好,这是很重要的。下面是学习啦小编给大家准备的幼儿园教师随笔,仅供参考!

  幼儿园教师随笔篇一

  马上就要进入午睡时间了,孩子们陆续解好小便来到自己的小床上,脱了自己的鞋子,爬上小床继续脱衣服,最近天气转暖,孩子的衣服逐渐减少,对于孩子们来说,脱衣服简单了许多。这时传来了一个声音“老师你能帮帮我吗?”正在忙碌的我,看了一眼声音传来的方向,接了一句“你让旁边的齐齐帮你拉一下袖子就可以脱下来了”。随后又继续开始帮助其他孩子。渐渐地,一个个孩子们前后都躺进了被窝,准备闭上眼睛开始进入梦乡。正当我长舒一口气时,发现小宇小朋友还是木愣愣坐在小床上摆弄着他的衣服。我有些生气地说:“小宇,你的动作太慢了,你看看其他孩子都已经躺下了,只有你还没(qulaoshi幼儿教育)有,刚才老师不是让齐齐帮助你了吗?”“可是齐齐也不会解扣子。”他无辜的眼神看着我。到底是什么扣子那么难解呢,我走过去一看,原来是第一颗扣子还死死地扣在那里,原封不动。我顺手解开了他的那颗扣子,很快,他马上就躺进被窝了。

  班里大多数孩子都能够很快的穿脱衣服了。就算自己不能独立完成的,他们也会请好朋友帮忙。在这个过程中我们要注意的是,每一个步骤的进行都要在上一个步骤完全掌握的前提下才能更好的实施。要因人而异,在帮助孩子的过程中要针对每个孩子的能力不同,进行适当的指导,直到孩子能够独立完成为止。这样既给了孩子有力的指导又给了孩子练习的时间。

  是呀,现在天气慢慢转暖,爸爸妈妈们都为孩子穿上了薄点的衣服,比如衬衫之类的,但又怕孩子吹风着凉,都把最上面的那个扣子扣得紧紧的。小班的孩子动手能力刚有所提升,渐渐也学会了扣扣子、解扣子,除了最上面那颗扣子不能解开,其余的都能顺利解开。对于衬衫最上面的那颗扣子,孩子们怎么低头也看不见它,确实比较困难。经过几次思考之后,也为了让孩子们能够独立完成,我们首先将第一颗扣子解开,其他的扣子孩子们就理所当然了,也就不会出现小宇这样类似的现象。经过几次实践,效果非常好,在他们的眼里脱衣服也不再担心了。

  幼儿园教师随笔篇二

  新年过后的第一节课,看到我们班可爱的宝宝们,我真是非常非常的激动。他们一个个身体胖乎乎的,穿的衣服野花这招展,很是美丽。同时,我们班又多了几个新同学。开学的第一天大家坐到一起开开心的玩了起来,我很是吃惊,他们就像老朋友一样,一点也不陌生。我想可能在小孩子的世界里只要是同龄的孩子都是有好感的,都不会产生畏惧和陌生吧。随着他们慢慢的相处下来,他们变得很团结很友爱了,同时也发生了很多趣事。

  上学期的时候,由于大家年龄还偏小,偶尔会为了一些玩具发生争执和打架的现象。每个宝宝的会自私的占有一些东西,也都会同时喜欢一样东西。这一学期我们班里少了很多争执,多了几分和谐。开学前几天,有的年龄过于小的宝宝会有想家的念头也会哭闹,但是,这次的我有了上学期的经验不再措手不及了,我多了几分处理事的能力。同时,也多了很多小帮手。这次当刚到的宝宝哭闹时,我一时不能照顾好几个人,但是,我们班的老学生会挽起正在哭闹的新同学的手,又是安慰,又是拿玩具给他们玩。虽然,都是两三岁的孩子,这个年纪都是需要大人去哄得,他能自己控制住自己不顽皮变得很懂事真是很了不起得件事。真的就像小大人一样有模有样的带给新同学正能量真是件好事。对他们真的是让人喜欢的不得了,我真的是不知道怎么夸这些可爱的宝贝们了。慢慢的,我们班的哭声销声匿迹了,我觉得这不仅仅是我自己努力的结果,还有那些小帮手很给力的正能量。

  突然,我觉得自己好幸福。有一个好的班级好的秩序才能有更好的有精力去发挥老师教书育人的职责。好像国家的统一,家庭的和睦,班级的团结,朋友的友爱就是如此的幸福吧。

  幼儿园教师随笔篇三

  渐渐地,小托班的哭声消失了,我又开始发现了宝宝们的一些新问题,那就是自信心的缺失和胆怯心理的发生。一个月的时间,小托班宝宝的日常规范也多多少少学习了一些,只要上课小手放桌上的习惯也慢慢养成了。可是课间课间爱吃手指和撕咬衣服的习惯还是很普遍的,我们班的宝宝会无意识的把手指头放到嘴里。

  有一次,我组织宝宝集体在教室里玩玩具,我发现豪豪没有和大家一起拼玩具反而在那咬手指玩。于是,我就主动去和他一起玩玩具,他仿佛很没有自信的又开始撕咬衣角并且默默地不说话。这些小毛病无意识的进行着,我试图去阻止他,可是没有一次性成功。于是,我开始和他单独坐下来私下交流起来,我说:“豪豪,你有没有吃过雪糕呀?你是不是会把雪糕放到嘴里咬呀咬,咬呀咬,最后甜甜的雪糕化成了水就跑到你的肚子里去了呀。”豪豪点点头。我又说:“如果你继续把手指放到你的嘴里玩,那么过几天呀你的手指也会融化了跑到你的肚子里去了,那如果你没有了手指,你就没法吃好吃的东西,也没法玩好玩的玩具了。”一会的功夫,豪豪慢慢的把手指从嘴巴里拿了出来,并且以后再也没有咬手指的习惯了。

  我觉得作为一名幼儿老师想教育好孩子,也许一些善意的谎言会胜过一些大的道理或者责骂。

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