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工作总结随笔

时间: 木兰832 分享

  工作肯定有我们做得好和做得不好的地方,那么我们该如何写好工作总结随笔呢?请往下看。下面是学习啦小编精心为你整理工作总结随笔,希望你喜欢。

  工作总结随笔篇一:工人工作总结

  自从开始工作,每天往返于餐厅和家,这样两点一线的生活,身心疲惫。偶尔像现在这样,能吃着早餐,晒着太阳,然后用电脑上网看新闻、写日志、刷微博;以前会觉得这样是在浪费时间、无聊,现在却觉得很享受。好了,废话先说到这。

  最开始听说有这样的一个工作机会的时候,我还在阿德莱德,那时候找了一学期的工作都没找到,所以觉得这个机会很难得,就立刻做了决定。每天十个小时都在店里上班,工作开始的前一两个星期,虽然觉得很辛苦,但是觉得还是挺开心的,觉得愿意长时间留在这里工作,而且还有一点,就是对老板的感激。

  但是时间越长,越觉得很疲惫、不快乐,因为感觉被工作占据了生活的全部。如鱼饮水冷暖自知,用琴姐的话说,哪个老板不喜欢努力的员工?我要是一个星期能做别人两个星期的事,他当然很开心。但是,这不是我想要的,我更没有办法通过取悦别人来凸显自己那一点点可怜的存在感。

  还有,我想要的,是让大家肯定我的能力,让大家相信我有能力胜任这份工作。我知道我现在欠缺的太多,所以一直想努力学习。昨天老板说,我最开始来的时候,有人认为我是他派来的眼线,专门来监视他们的工作的,那个人甚至还去问我们经理。(呵呵阿)

  然后我和老板说,我不想让大家觉得,我完全是靠托关系进来的,但是我并没有能力胜任这份工作;老板笑了一下说 ‘这个你不用担心,他们一定会这么想的’当时听了这句话我超级不爽,不是因为不服,而是因为觉得自己真tmd无能。

  琴姐说,我是一个想的比她还少的傻姑娘,没错,我是可以傻到什么都不想的那种傻姑娘。昨天经理和我说,我做事要和大家保持一直,因为大家现在对我的情况都比较confuse (这个可以忽略,confuse 就confuse吧,我可以不在乎,whatever他们怎么想)。但是我一再提醒自己,一定要小心小心再小心,因为如果我做错了什么事,经理和老板不说我,就会让大家觉得很不舒服,这个我当然明白。昨天我突然觉得,我有时候还是太容易疏忽大意了,然后我越想越觉得累。因为我越来越感觉到,在这个看似很和谐的工作环境背后,充满了明争暗斗,甚至相互捅刀子。或许这个社会就是这么让人无奈吧。我觉得现在的生活让我很不开心,超级不开心,身心俱疲,我甚至想,我应该早点离开这里。

  成长的代价。我能做的,就是做正确的事,然后别忘了自己是谁。

  工作总结随笔篇二

  一年前我怀揣着希望和憧憬走进了树人,转眼间一年过去了,我收获着知识,收获着快乐,同时也收获着孩子们最纯真的爱。一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做了,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。

  一、 给孩子信心信心是一切创造的源泉,无论是什么样的学生,只要有了自信心,就能充分展示自己最好的一面。因而我觉得班主任工作的重点就是要培养学生的自信心。班主任细致深入的工作,真心相待、奉献爱心,使每个学生都拥有了积极向上的信心。看到朝夕相处的孩子们在自己关切的目光中,一天天长大,一天天懂事,真是感到无比欣慰与自豪。对于他们灿烂的明天,我也布满了信心。

  二 、给孩子爱心 这种爱心是一种细心,一种关心。学生思想情绪的细微变化,班主任应及时感应到,并及时作出相应的措施。 这种爱心还是一种耐心。小学生自制力差,易受他人的影响,许多不好的行为习惯虽经教育改正,但也轻易反复出现。这就需要班主任不厌其烦地反复教育和引导,直至形成良好的、稳固的行为习惯。学生素质也良莠不齐,对于反应较慢的学生,也需要有耐心去等待,去倾听,去帮助。

  班主任的爱心可以使每个学生都感觉到暖和,感受到老师的关注,熟悉到自己的价值,从而积极融入到班集体中,使班集体朝着团结奋进、积极向上的方向发展。记得考试前一周,我嗓子哑了,在周五孩子们回家的时候,我不能像往常一样清脆地叫出孩子们的名字,这是我们班的一个孩子静静地给我倒来一杯水,轻轻的说,老师喝口水嗓子就好了。这可是一个平时最爱捣乱的孩子呀!从这小小的一件事上,可以看出我的爱,我的付出孩子们接受了。这是比任何东西都珍贵的啊!

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,调整心态,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。

  工作总结随笔篇三:教师工作总结

  回顾一学期工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:

  一、思想政治方面:

  我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

  二、教学方面

  作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在学校领导和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

  上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

  三、职业道德:

  德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

  我能做到热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

  在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。

  四、业务学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习,不断充实自己。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个新教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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