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幼儿吃饭随笔

时间: 木兰832 分享

幼儿吃饭随笔

  民以食为天,教育幼儿吃饭也是大事。下面是学习啦小编精心为你整理幼儿吃饭随笔,一起来看看。

  幼儿吃饭随笔篇1:鼓励孩子吃饭

  陈宇骞是我们班上的一位小男生,长得很可爱,平时也不太爱讲话。我刚到他们班时,也不觉得他和别的小朋友有什么不同,但时间一长,我发现他吃饭不是很好,每到吃饭时,小朋友都能大口大口地把饭和菜都吃下去,只有陈宇骞小朋友总是挑一点点菜,吃半小勺饭,还时不时地看看别人,舔舔勺子,要不然就是看着一个地方发呆。当老师问他为什么不吃饭时,他也不理老师。每次遇到这种情况,我们总是耐心地跟他讲道理,告诉他菜里面有很多很多营养,只有吃下去,身体才会健康,否则会生病的。但是,这些话用的次数多了,时间长了,也就不管用了。

  我和主班老师决定用鼓励的方式激励他多吃饭。我和他说只要你每天吃饭的时候,都能大口大口的吃,而且在吃饭时不东张西望,不挑食,把碗里的饭和菜都能吃干净,桌子和地上不掉饭菜。我就会奖励你一颗小星星,如果凑够了十颗小星星,就可以到老师这里换一个礼物。刚开始这种方法对他很有效,几乎每天他都能按时按量的吃完,而且桌子和地上也都很干净。但是这个方法只坚持了一个星期,到了第二个星期又和以前一样了。这让我很苦恼,真的不知道要用什么方法帮他了。

  后来我和班长研究了一下,决定和他的妈妈说一下他在幼儿园吃饭的情况。他妈妈告诉我们,陈宇骞在家也是这样的情况,不爱吃菜,还要用家里人喂他,从来都不会自己动手吃。我们就和他妈妈进行了沟通,告诉他平时在家要让孩子自己动手吃饭,而且还要让他把饭和菜都吃下去,不要太依着他,否则就会害了他。经过我和他妈妈的努力,陈宇骞爱发呆和挑食的坏习惯已经慢慢的改正了。这让我们很高兴。这样使陈宇骞的健康有了保证。妈妈和我们都放心了!

  孩子的健康,与家长有着密切的关系,从幼小的包办,到现在的依恋,才使孩子丢失自理的能力,因此家长应放弃对孩子的生活包办,使孩子自由健康的成长。致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o

  幼儿吃饭随笔篇2:吃饭的规矩

  俗话说“无规矩不成方圆”,规矩是维持我们正常社会秩序的保证。规矩存在于我们生活的方方面面,并时时刻刻的规范着我们的行为准则。所以说一个人只有从小学会守规矩,才能让他将来更好的融入到社会当中。

  幼儿园就像是一个小小的社会,在这里孩子们也要守规矩。孩子刚来时总是好以自我为中心,丝毫不知道规矩是什么,这也与我们的家庭教育有莫大的关系。

  而我们老师为了园里的秩序、为了孩子的成长就不得不肩负起“立规矩”的重任了。正所谓“民以食为天”,首先当然要从吃饭开始了。

  第一,吃饭时间是固定的,时间一到我们老师就要组织小朋友们吃饭;

  第二,吃饭时要用筷子或是勺子,不允许用手去抓(不会的我们会耐心教会他们);

  第三,吃饭时不允许大声喧哗、玩乐,不能走来走去;

  第四,要在半个小时以内吃完饭,如果提前吃完饭也要在座位上等候,当然这个时间也是可调的;

  第五,吃饭时不可以挑食,更不可以浪费粮食等等。

  当然,要想让这些“小祖宗”们遵守这些规矩简直是太难了。但是,我们都相信终有一天他们会适应的。

  自从这些规矩实行开始,小朋友们每天都会给我们很多的惊喜,他们已在不知不觉中改变着。家长们也常说自己的孩子长大了:会用筷子了、吃饭不用喂了、不挑食了等等。孩子的进步,我想我们所有的付出都是值得的!

  幼儿吃饭随笔篇3:孩子爱吃饭了

  刘涛是本学期刚转到我们幼儿园的一名聪明活泼的小男孩。刚到第一天中午用餐时,他告诉我他不想吃,但最后通过我的努力他勉强的吃了几口。当时我以为也许是环境不适应,慢慢就会好。可一周过去了,刘涛还是老样子,有时吃几口,有时一点也不吃,这样身体怎么能受得了。为这事我没少想办法,可他还是一成不变。

  今天有几个表现特别好的孩子,我一人奖励给他们一个小红点。就在这时我眼角的余光看到了刘涛,他那渴望得到红点的眼神,转念一想,我何不……

  又到午餐时间了,午餐前我宣布今天我们要进行一场吃饭比赛,看看谁不挑食就能得到红点。一开始刘涛,还是老样子,但看着越来越多的小朋友得到了红点,终于吃了起来,虽然最后没吃完,但是比较前几次,这次已经表现相当不错了。刘涛看着手里的红点笑了,我趁热打铁,马上和他约定好,只要不挑食,好好吃饭,都会奖励给他红点。刘涛得到的红点越来越多,慢慢的也改掉了不爱吃饭,挑食的坏习惯。

  现在刘涛父母说,孩子在家吃饭也有了很大的进步,非常谢谢老师!我欣慰的笑了。


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