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大班下学期老师经验随笔

时间: 晓红1066 分享

  原谅,不应限于长辈对孩子,也要教孩子从小学会原谅,原谅长辈,原谅伙伴、原谅他人,让他从小有一颗宽容仁爱的心。下面是学习啦小编精心为您整理的大班下学期老师经验随笔,希望您喜欢!

  大班下学期老师经验随笔一:对孩子来点幽默

  教育孩子有时候需要来点幽默。今天中午,我班的晓艺入园迟到了,当她妈妈把她送到班里时,她使劲抓住活动室的门框不愿进门。当时我正在和小朋友一起上课,看到晓艺撅着嘴巴使劲抓住门框的样子,心想:“这次用哄劝的方式是肯定不行的,何不对她来点幽默感?”于是,我笑了笑,说:“我知道晓艺最喜欢班里的门框了,来,进来吧。”没想到这一句话,把想撒娇而又未能撒娇的晓艺给逗乐了。她松开手,笑嘻嘻地走到了自己的座位上。

  可见,对孩子来点幽默,在恰当的时候,是有利于对孩子进行教育的,并能收到意想不到的效果。

  大班下学期老师经验随笔二:教孩子从小学会原谅

  今天,从幼儿园把侄子接回家后,侄子想要看他刚买不久的小画书,结果发现他的小画书用衣夹吊在空中,他问我怎么回事。本来我想隐瞒这件事,看来是隐瞒不了,我只好如实相告:“果果,对不起,那天姑姑给你讲完故事后就把它顺手装进了姑姑的口袋里,今天洗衣服时忘记拿出来了,我不是故意的,姑姑下次一定注意!”侄子看了看皱巴巴的书顿时大哭起来,无论我怎么哄劝他就是不依不挠,口口声声的说:“就是不原谅你,就是不原谅你!”

  这可怎么办?我正想着,突然侄子跑向了书橱从里面抽出我的一本书把封面嘶一声撕了下来,这下我可火了,但我没有发火,我起身想要到外面冷静冷静,他可能怕我离开一把抱住了我,我压住心中的火对他说:“谁都会做错事,但只要不是故意的、只要承认错误就应该原谅,姑姑弄坏你的书不是故意的但你撕坏姑姑的书确是有意报复,你这样做对吗?”侄子听了后泪珠不住的往下掉,哽咽的说:“姑姑,刚才我撕掉你的书实在是忍不住了,我是故意撕掉你的书的,姑姑我错了,您别生气了好吗?你肯不肯原谅我?”我长舒一口气说:”只要你认识到错误知道改正姑姑就能原谅!“侄子止住了眼泪,放心了。我不由得抱过他说:”原谅姑姑了?“”当然!“侄子的脸上满是笑容。

  原谅,不应限于长辈对孩子,也要教孩子从小学会原谅,原谅长辈,原谅伙伴、原谅他人,让他从小有一颗宽容仁爱的心。

  大班下学期老师经验随笔三:每个孩子都会用自己的方式呼唤爱

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。”这是这首歌,唱出了人间的温暖,而人间最伟大的就是爱,因此,我们都希望得到不同的关爱,讨厌被别人忽略,被别人冷淡。有了爱就有了动力,有了爱就会感到无比幸福。对于,小班的孩子而言,他们在幼儿园更需要慈母般的温暖,需要更多的关爱。

  在我们班里有这么一个小女孩,大大的眼睛,漂亮的双眼皮,圆嘟嘟的小脸蛋,细细的两只小辫子,这就是我们班的陆依婷小朋友,依婷小朋友很调皮,有时特别好动,经常惹老师生气。

  事例一:有一次午睡时间,孩子们都睡下了,就她还在床上脱裤子,我担心她不会,就过去帮助了他,然后盖上她的小被子,谁知我刚回过头不久,孩子钻在被窝里,小屁股翘得高高的,而且向两边不停地翻着身子,很不愿意睡觉的样子。

  事例二:那天张晓明在厕所小便,我突然听到厕所里传出“哇哇”的哭声,问清了情况后,才知道原来是他跟依婷小朋友闹了小矛盾,是依婷小朋友主动去打张晓明,然后另一个小朋友就还手了,于是,就出现了争执现象。

  事例三:户外活动时间到了,孩子们以“开火车”的方式,排着队伍到操场上去玩啦,但总有些孩子总是没有拉着前面小朋友的一角左顾右盼着,导致小火车中途一直断掉,这其中总少不了她。

  作为一个年轻的老师,遇到这样的事情,肯定会生气,甚至会大声训斥地讲道理,因为孩子不听话,老师就会感觉孩子不懂事。其实正如《呼唤爱》这篇文章中写道:当孩子捣乱、不听话的时候,如果成人只是一味地训斥、说教,孩子呼唤爱的声音得不到回应,那么孩子便会变本加厉地进行捣乱,如果成人能读懂孩子的心声,积极地给与爱的回应,孩子就会更加积极向上。

  是啊,调皮的孩子,不一定就不懂事,倒是这样的孩子更喜欢帮助老师、小朋友做事情,她们其实很聪明,很能干。从中,使我觉得每个孩子都会用自己的方式呼唤爱,这就需要我们用心来感受并积极回应,让孩子在关爱中健康成长。

大班下学期老师经验随笔

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