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一位小学老师的随笔:今天的课堂

时间: 晓晴1082 分享

一位小学老师的随笔:今天的课堂

  今天早上来到学校,孩子们的纪律比前两天有所改善,但是每天收作业的情况不太理想,总是有人忘记带。对于忘记带作业,我的处理办法就是立即打电话让学生父母送来,我想,那几个学生以后肯定还会忘带作业,因为他们觉得反正父母会送来的。真正的懂教育的父母,应该是立即批评,绝对不送,并且让老师好好接着批评,如此,才能把这样的小毛病立即彻底消灭。

  第一节上语文课,学生们都很积极,但是个别学生做小动作的频率实在太高了,打断几次上课的进程,我想,那些爱做小动作的孩子可能是控制不住自己,因为坏习惯一旦养成是很难纠正过来的,不过我相信经过我一个月的努力,孩子们的上课纪律应该会有大的改善。

  让我比较欣慰的是,孩子们对于写作文的态度是比较好的,基本上每个人都愿意写,家长们对孩子也是耐心辅导,写得不好的有的家长还会叫孩子撕掉重写,其实写作文一点也不难,只要学生有充足的阅读量,他们就能在写作时做到有话可说,有话可写。三(6)班的孩子给我的感觉是不太喜欢阅读的,因为他们没有养成有空就阅读的好习惯,我以前教的班,因为我从一年级就带他们的,所以他们平时吃好饭、写完作业或者快放学时都会安安静静在位置上看书,但是现在的班级只要一有空就开始聊天,讲话,老师说的话他们也都置若罔闻。

  对于这样的情况,我下决心要改正他们不爱阅读的习惯,我在当当网上买了一套我爱阅读的桥梁书,这个系列的书非常好,一整套一共是320本,我跟孩子们讲,等书送到以后,我就在书柜旁边贴好名单,看看谁最快能把这320本书全部看完,前五名有奖励,他们都很惊讶,那么多书怎么看得完?我想,只要他们利用时间,一定能看完的,要是真能做到那孩子的作文水平一定突飞猛进。

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