关于校园的文章
关于校园的文章
校园富含着诗情画意，需要我们用心去发现和感受。哪些文章里有描绘了校园的美丽景色呢？下面请和学习啦小编一起来看看关于校园的文章，相信你一定会从文字里参悟出一些东西，明白人生的道理!
关于校园的文章：校园里的诗情画意
时常独自伫立在百年老树旁，无端揣测它过去与多少场风雨进行了搏斗，端详它被岁月锤炼的铮铮不屈的筋骨，于阳光下坚守着祖传的情操。心不免开始颤动。而这样的树不止一棵，信步走下去。同心路的两旁几乎都是这些伟岸的身躯。它们经历无数个暖春，酷暑，凄秋，寒冬，如今依旧傲然挺立。像卫士，更像校园的守护神。
这些树下建造了一个园子，名为“静园”。这是校园里一道独特的风景线之一。而今，在春天，常有鸟雀在枝头叫玩。作词，谱曲，歌唱，一气呵成。也有闲人常于树下观赏。或者坐在石凳上，或者站着远观。阳光从叶缝间银条儿似的砸下。砸在的地方，便生成红橙黄绿蓝靛紫，飘飘而散，好不美哉!
在高楼上向下望，这些树昂首挺胸。刚从冬眠中苏醒的新绿，传染扩散，如“洪水猛兽”，遍及整个校园。不知者以为自己身陷绿海，且醉于其中。它们还钟情蓝天，信仰阳光。不断抽枝，不断向上。对阳光的热爱，是它们一生追求的终极目标。此刻，心荡了一下。似乎有暖云飘过，坐在高高的云上，徜徉。
无论如何，这些树总逃不过我的镜头，不管它们多么多么低调与严肃。
除此之外，校园还有一道亮丽的风景，那便是花了。放眼四看，花开在阳光下，校园里，绿树旁。芬芳一拨儿追随着一拨儿，到处亲吻。将封闭的心扉吻开，将熄灭的火吻燃，把发霉的日子吻成诗意的春天。看到这些花，心情不免激动。粉红的桃花永远情，洁白的栀子永恒的爱。还有更多更美的色彩缤纷的花，于我眼前如一个个花季少女。青春着，天真着，梦着，憧憬着，浑然不知凋谢为何物。
是的，校园里的花啊，是一群正待出嫁的少女，而树则是她们心目中最钟情最理想的郎。也许我们永远听不懂它们之间的语言，它们或许以唱情歌的形式已经私定终生，或许以眉目传情的暗箱操作决定山盟海誓。我们会怀疑，它们相距甚远，如何能够在一起?但，亲爱的，不要忘了，距离产生爱情，不是还有芬芳吗?不是还有蜜蜂、蝴蝶?
有了花与树，总不免有人。从一道真正的风景里，会走出一个人。他应该有纯正的自然的心境，所有思想寄托于无限春光中，享受来自自然深处最美也最让人惬意的那种感觉。校园依旧在无限春光中。热烈的阳光抨击着一切懒散。人们都精神抖擞着，歌唱着，舞蹈着······
这应该是一种缘，来之不易;这应该是生命与春天签下的合同。每到这个时候，就会有一场交易，正神秘着进行着。
春天，是一个开始，就像花与树，开始他们崭新的爱情，就像人，开始我们自己的奋斗，就像我们的校园，开始了它最富诗意的青春之旅。
关于校园的文章：我们的校园
我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。
我们的校园南临车水马龙的新城路，北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区，再往东就是沈抚轻轨铁路了。
一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南，是我们每天学习的地方。每到星期一，全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持，他们对待国旗的庄重神态，令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想，什么时候自己能亲手升一次国旗，那该有多幸福。随着高昂的国歌声，五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手，双眼紧紧盯着国旗，向国旗敬少先队礼。每到这个时候，我的心都会蹦蹦地跳，只有升国旗才会使我有这样的激动。
我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时，鹅黄色的小草就会把它的头探出来，偷偷地看着春姑娘的倩影，随后和春姑娘热情地打着招呼。
操场北边一排排柳树也不甘示弱，争先恐后地抽青转绿，不几天嫩绿的柳芽拱出来，柳枝也随之变软，轻盈地舞动自己柔美的身姿，春天真的来了。
春姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去，热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去，好像一条条绿毯铺在地上，让人踩上去好舒服啊!课余时间，老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果，尽情享受田园生活的乐趣。
春花秋实，收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上，绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳，红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土，顶着绿色的遮阳帽，袒露自己粉白色的身躯，跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。
校园里的冬天，是我们最活跃的季节。暖暖的教室里，老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声，处处充满着生机，处处充满着希望。赶上下雪，同学们走出教室，冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气，从心眼里希望明天还是这样!
这就是我们的校园，让我们尽情享受童年欢乐的校园。
关于校园的文章：校园的温暖
周一，清晨的第一缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地，寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来，人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上，这条路我走了好多年，就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上，每天都上演着不同的景象。
在离我家不远的一个路口我停了下来，按照惯例。每天，我都会在这里等我的好友--小米。不多时，小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。
待他站定后我掏出手表，看了看时间：“嗯，不错。今天蛮快的。”
“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑，两个酒窝像钻石般闪耀。
我们向学校进发，一路上边走边聊。“你作业做得怎么样?”我问她
“嗯，有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。
“问老师?”我表示疑问：“还是我给你讲吧，反正咱们离得近。”我想了想后说道。
“好啊好啊!还是你最好了!”小米一边飞扑向我，一边高兴地大叫。
我笑了笑，心里不知为何暖暖的。不知道小米是不是也有一样的感受。我们继续聊着，不知不觉的走进了校园，身边也多了几个要好的伙伴。
晨读的时候，同桌K总是会想一些鬼点子把周围的人逗笑，大家都乐在其中。记得有一次，他在我不注意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处，身子蹲下，然后大叫：“哎呦!头卡住了!”全班都被这一叫声吸引，刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然，这还不算最搞笑的。但是，每每回忆起来这些，心里就会暖暖的一片。
下课，同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话，而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播，大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时，不管是干什么，都会使人心里暖暖的。
体育课时，按惯例，女生聚在一起，男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。
每天和这些同学在一起，我总会觉得很幸福，心里很温暖，就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以，真想一辈子和他们生活在一起。
关于校园的文章：雪后校园
一天早晨，妈妈起得很早，突然她惊奇地喊道：“下雪了!下雪了!”我赶忙起床，迫不及待地跑到窗口观望：啊，那晶莹洁白的雪像一条厚厚的大棉被盖在马路上，盖在屋顶上，盖在小树上……真是一个银装素裹的世界。我不禁吟诵起了一句唐诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。可以和同学们堆雪人、打雪仗喽。我背着书包兴冲冲地赶往学校。来到学校大门前，我看见许多叔叔阿姨正忙着扫雪呢!走进校园，展现在眼前的是白茫茫的一片。对北方人来说，下雪是很平常的现象。但对我们这些上海的小孩子而言，下雪却是非常难得又非常令人高兴的事了。
这场雪似乎没有一丝寒意，反而给校园带来了一片欢声笑语。瞧!学校的操场上已经沸腾了，同学们正在打雪仗呢!晨会课的铃声响了。同学们似乎有些扫兴。这时，广播里传来令人兴奋的话语：晨会课取消了，同学们可以继续玩雪。操场上一片欢腾，同学们接着掷雪球、打雪仗。我刚堆完了一个小雪人，突然被飞过来的雪球击中。回头一看，原来是大队辅导员孙老师向我发起了进攻。我也不甘示弱，抓起雪球就向孙老师扔去。孙老师把头一缩，缩进大衣里，雪球被大衣挡住了。不一会儿，孙老师被同学们团团“包围”了。
他们大概都被孙老师击中过。同学们一齐向孙老师扔雪球。孙老师“旧戏重演”，又把头缩进大衣里，雪球又被大衣挡住了。但孙老师仍然处于“水深火热”之中。因为同学们手里还有雪球呢。对孙老师而言，这是“四面楚歌”还是“十面埋伏”呢。可孙老师却一再地抵挡，同学们也拿她没办法。忽然有一条妙计浮现在我的脑海里。我快步走到校门口，用花坛边沿上的雪堆了一个大雪球。如果用它对付孙老师，她肯定招架不住!然而，当我推着雪球来到操场时，孙老师却早已逃得无影无踪了。下雪给我们带来快乐，虽然同学们的手和脸都冻得通红，但没有一个人喊“冷”。对我们来说，这真是一场“千载难逢”的“瑞雪”啊!望着同学们那一张张笑脸，听着操场上回荡的笑声，我感到校园生活是多么幸福快乐啊!愿这一份美好的回忆永远在我们的心中流淌，流淌!
关于校园的文章：和谐校园
和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐.
人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人.”谈到这里，让我想起了一件事.
那一天，我们上体育课.我正要下去上课时，在2楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊?”我看见这情形
，也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到更多的知识.
“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪!
关于校园的文章：春在校园
“吹面不寒杨柳风”。冬爷爷向我们挥手告别，春姑娘悄悄的来到了我们的校园，她躲在角角落落里，等着我们来发现。
走进校园，可以看见校门左侧的活动场边有一颗巨大的梧桐树，这棵梧桐树差不多高20米左右，两个人拉着手才能绕这棵树一圈。遒劲的树枝上已经悄悄的长出了新的梧桐叶，翠绿色的，只有我的手掌那么大。梧桐树的树叶还没有长茂密，仰望天空，还有星星点点的阳光照射在里面。几个树枝和翠绿的树叶中间，有一个大鸟巢，我似乎听到了鸟巢里小鸟的叽叽声，它们也在欢迎春天的到来。这时候，我也想变成一只小鸟，在天空飞翔。
来到我们的操场，只见操场的旁边的花坛里开放着各种各样的花，五彩缤纷，色彩夺目。有杜鹃花，有蝴蝶花，有菊花……花坛和花坛之间还有几棵龙爪树，它们的枝条上也冒出了新芽，树叶的形状很像龙爪，微微向里弯曲，十分可爱。操场旁边的绿化带，经过工人的修剪，形状工整。绿化带周围围绕着绿白相间、精巧的小篱笆。
在北面教学楼的墙壁上，有一个小花坛，这个小花坛里种着迎春花，迎春花的枝条伸了下来，上面开了许多黄色的花，小巧玲珑，想去摘一朵，却又不忍心破坏它的美丽身影。
我最喜欢的地方是趣园，趣园很有江南园林的精巧别致的风韵。那里的树木是学校最密集的地方，趣园中间还有一个小池塘，湖水很清澈，都能看见湖底的石子。池塘的旁边一块大石头上面用红色的字刻了一个“趣”字，周围还种着几棵竹子，长得十分健壮。在池塘的中心，是一个木质水车，每当水车转动的时候，几个低年级的小朋友嬉笑着伸手去抓水，可是结果可想而知，衣服弄湿了，可那个几小朋友甩甩手，嘴里嘟哝着什么笑哈哈的走开了。哈——春天真的来了，他在同学们的笑声中。
我们的校园到处充满了春的气息，处处生机盎然。
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