文言文中者的用法

　　文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文中者的用法有哪些呢?下面是学习啦小编整理的关于文言文中者的用法，欢迎阅读

　　文言文中者作为助词的用法

　　1.用在假设复句或因果复句中表停顿，以提示下文。

　　例：①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。——《廉颇蔺相如列传》

　　②诸将吏敢复有言当迎曹者，与此案同!——《资治通鉴》

　　2.放在疑问句末，表示疑问。

　　例：何者?上下之分也。

　　3.与“若”之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，相当于“......的样子”、“......似的”。

　　例：①然往来视之，觉无异能者。——唐·柳宗元《黔之驴》

　　②言之，貌若甚戚者。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》

　　4.放在主语后，引出判断。构成“者...也”的结构。

　　例：陈胜者，阳城人也。——《史记·陈涉世家》

　　5.用在时间词后面，表示停顿，起调整音节作用

　　例：①古者以天下为主，君为客。——《明夷待访录》

　　②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。——《鸿门宴》

　　文言文中者作为代词的用法

　　1.用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面，表示有此属性或做此动作的人或事物　　例：①近塞上之人，有善术者。——《塞翁失马》

　　②谁为大王为此计者?——《鸿门宴》

　　③后遂无问津者。——《桃花源记》

　　④望之蔚然而深秀者，琅琊也。——《醉翁亭记》[5]

　　⑤有复言令长安君为质者，老妇必唾其面!——《触龙说赵太后》

　　⑥揆之于祭典礼经，无弗合者。——明 陈继儒《大司马节寰袁公(袁可立)家庙记》

　　2.用在动词、名词后，相当于“......的人”

　　例：①人马腾踏死者四、五万。公(袁可立)心疑之。——明 黄道周《节寰袁公传》

　　②北山愚公者，年且九十，面山而居。——《愚公移山》

　　③邑有成名者，操童子业。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》

　　④以君为长者——《唐雎不辱使命》

　　⑤苦劳者成富、苦学者成才、苦志者成名、苦善者成佛。——世界艺术家协会主席：《吴国化秘诀》。

　　3.放在数词之后，指代上文的几个人或几件事。

　　例：①或异二者之为，何哉?——《岳阳楼记》

　　②此数者用兵之患也。——《三国志》

　　4。.……的原因

　　如：：①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 ——《隆中对》

　　②而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也 ——《唐雎不辱使命》

　　5.判断语句

　　如：诸葛孔明者，卧龙也。——《隆中对》