学习啦 > 学习方法 > 各学科学习方法 > 阅读答案 > 扇子的起源和功用阅读题及答案

扇子的起源和功用阅读题及答案

时间: 慧珍791 分享

扇子的起源和功用阅读题及答案

  在做《扇子的起源和功用》这篇阅读理解的题目的过程中,正确的解题思路与答案将会对你有个很大的帮助!下面是学习啦小编网络整理的《扇子的起源和功用》阅读题目,相信这些文字会对你有所帮助!

  《扇子的起源和功用》阅读原文

  付秀宏

  ①晋代《古今注》记载,扇子发端于殷代,以鸟羽制成,作仪卫之美。三国孔明之羽扇,非为自用,而是仪令之物。汉代之后,湖南竹扇、山东纨扇问世,才用之除热取凉。及宋时,折扇由朝鲜传入神州,张合自如,风行一时,苏东坡曾有“高丽白折扇,展之广尺余”的妙语。

  ②但是,中国人对扇子的使用发展到后来却是艺术功用大于实际功能。一般来说,扇面之书画创作,以美态愉悦于人;而制作裱糊之时,却以精妙工艺潜化自身。苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇、江苏麦秆扇,声名遐迩。书画家在扇面写字取景,不求形似,但求神韵。飘逸造清凉,执扇祛暑气。

  ③明代大书画家祝枝山曾喻书扇为美女舞于瓦砾,乃盆景之象。其实,书扇环肥燕瘦,气候虽小,却能做到风云际会。吴子深、张大千等人的行书扇,文字如神龙升腾,达数十万港元之高价,令世人刮目。任伯年和赵之谦联袂的扇面,墨笔与金石同在,更价值不菲。

  ④喜好收藏明清闺秀折扇小楷的张中行,最爱其“形娟秀而神柔婉”。明清的书法扇面,最出众的是女性手迹,有薛素素、黄媛介、叶小鸾、周淑禧、李陀那、董小宛和马守真,或闺阁气韵,或工笔娟秀,或运风挟雷。

  ⑤作为艺术品,扇面之画讲究气韵迷人。鸟兽虫鱼、人物山水,无不能画,贵在品位。有时仅画菊一枝、白菜一棵,也要清风雅意。上海博物馆收藏的唐寅扇面画《秋江垂钓》,,令人冥思。北京故宫博物馆珍藏的纵长59.5厘米、横宽152厘米的明代大折扇,一面画的是柳阴赏花,气息飘动,闲情如梦;一面画的是松下读书,主仆对语,儒风拂面。此画出自明宣德帝朱瞻基之手,为中国之最大折扇,乃罕见传世宝物。

  ⑥对于工笔书画家,定是意象在心中涌现,心迹在扇上流注。对于收藏使用者,必是悠然处见有意趣,挚爱间涌出性情。一朋友购得一把雪白鹅毛扇,折起像白鸽回巢,展开似白鹤亮翅,遂赞曰:“美,此处无墨胜有墨。”另一同事的客厅壁上,挂一把竹扇,白扇面只写四字隶书“宁静致远”,此时无声胜有声。

  (选自《百科知识》,有删改)

  《扇子的起源和功用》阅读题目

  18.第①段按顺序,说明了。(2分)

  19.说说第②段画线句在文中的作用。(2分)

  20.认真阅读第⑤自然段,联系本段上下文内容,为段中画线处填上恰当的词语。(1分)

  21.本文运用了多种说明方法,请列出其中三种来,并举例说说各自在文中的作用。(3分)

  《扇子的起源和功用》阅读答案

  18.时间顺序扇子的起源与功用的演变(2分)

  19.结构上起过渡作用;内容上统领下文。(2分)

  20.清幽深邃(大意对即可)(1分)

  21.示例:三种说明方法是举例子、引资料、列数字

  (1)举例子,举出孔明羽扇的例子具体说明扇子发端时制作材料与功用。

  (2)引资料,引用苏东坡的诗句形象说明朝鲜折扇张合自如的特点。

  (3)列数字,列举明代大折扇长度和宽度的数字,准确说明它是中国最大的折扇,是罕见的宝物。(3分)


看过“扇子的起源和功用阅读题答案”的人还看了:

1.“宋锦”阅读题的答案

2.雪的功能令人惊奇中考阅读题答案

3.《智能快递》阅读题的答案

4.看花解闷闻花解忧阅读题答案

5.中学说明文阅读题及答案

1000159