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走远了再关门的阅读试题及答案

时间:2017-11-10 10:17:08本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 雪丽 我要投稿

  《走远了再关门》的作者是李惠,这也是阅读理解试题中比考的一段阅读材料,所以我们一定要做好相应的准备。下面是学习啦小编整理的《走远了再关门》阅读题目,以供大家阅读。

  《走远了再关门》阅读原文

  ①QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然 收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却没有来得及发出去的问候。

  ②真的这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?

  ③数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。

  ④又是一阵告别。我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。 ”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门。 ”

  ⑤等你走远了再关门!多么温暖的一句话。

  ⑥去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷 教室。上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课?啊! ”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。事情过了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记

  ⑦“ 2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。 ”

  ⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触 电的感觉。那一刻,我真的感到自己好狭隘。

  ⑨客人走远了再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。有些善很小很小,并就那么短短几秒钟。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲( yīnyūn烟云弥漫)起一份真情的感动。

  (选自《深圳青年:创业版(上半月)》2010年 第4期)

  《走远了再关门》阅读题目

  1、文章一共写了三件事,请用四个字概括最后一件事:QQ聊天→拜访前辈→ 。这三件事之间具有一个共同的特点,请你用一个字予以概括: 。这三件事揭示了一个

  的主旨。

  2、第⑤自然段中,“等你走远了再关门”让“我”感到温暖的原因是什么?

  3、同学们在学习这篇文章时,对①⑥自然段讨论较多,认为这两则材料与文题关联不够紧密,有的说可以删去另选材料,有的说内容与材料的安排上谈谈你的理解。

  4、文章非常注重细节,请仿照示例再找出一处你认为出色的细节描写,说说这样写的好处。

  示例细节:“我”拜访老人将钥匙落在了客厅,老人亲自回去取并将钥匙交到“我”手上,默默目送“我”离开,等我走远了才关门。

  好处:储蓄地表现出老人对“我”这一晚辈的关心和尊重,表现出老人超凡的人生境界。

  细节:

  好处:

  5、文章尾段中排比句“客人走远了再关门,是一种善……”精彩地概括出了文章的主旨。请根据你对文章主旨的理解,列举生活中的事例,为这句话再续上两个分句。

  《走远了再关门》阅读答案

  1、作业签字(检查作业) 善 学会尊重他人,善待他人。

  2、老人对“我”的尊重与关心

  3、乍一看,似乎都有其道理,但细读则不然。从内容上看,三件事,(QQ聊天,拜访前辈,作业签字)一个共同特点是:联系紧密,都是平常看来微不足道的小事,但都从不同角度恰好地表现了“善”的主旨;从材料的安排上看,这三件事是按“反~正~反”(不善~善~不善)的顺序安排的,有序且严谨。

  4、细节:在写“我”误解儿子之前,写“我急于外出办事”和“大致瞟了一眼”。好处:为后文误解的发生埋下伏笔,使情节前后照应。

  5、示例:为匆匆赶来的人将电梯门多留一秒,是一种善;将垃圾放在垃圾桶不能随意乱丢,是一种善。


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