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自由与生命阅读理解答案

学习啦【阅读答案】 编辑:雪丽 发布时间:2016-09-06

  任何生物都有对自由生活的追求。下面是学习啦小编整理的《自由与生命》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

  《自由与生命》阅读原文

  八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。

  我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

  果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

  我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

  接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。

  从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

  《自由与生命》阅读题目

  17、给加点的字注音:(2分)

  厄运( ) 精辟( )

  18、第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问:

  “那件事”是指 。(2分)

  “这种兴致”是指 。(2分)

  19、阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?(2分)请你评价一下“我”的这种做法。(2分)

  答:

  20、作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”?(4分)

  答:

  21、读过这篇文章你有什么想法?现在依然有人捕鸟,请你对他们说几句话。(4分)

  答:

  《自由与生命》阅读答案

  17、è、pì

  18、被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了,根本原因是“我”使它丧失了自由;把一些野生的活物捉来放到笼子里。

  19、让它为我一人歌唱。(1`)这种做法是自私的,既是对鸟儿的摧残,也是对自然平衡的破坏。(2`)

  20、因为他明白了:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求是值得肯定的。

  21、(言之有理即可给分)
 

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