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梦想成真阅读题答案

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  每个人都应该去追逐自己的梦想,就像《梦想成真》这篇文章告诉你的一样,努力抓住梦想的翅膀吧。下面是学习啦小编收集整理的《梦想成真》阅读题目及其参考答案以供大家学习。

  《梦想成真》阅读原文:

  ①人能像鸟一样在空中飞翔吗?过去人们都认为这不过是个梦想,可是有些人不仅梦想着能飞上青天,还努力地去实现这个梦想。

  ②实现梦想,首先要计划周详。五百年前,意大利人达·芬奇为了实现飞行的梦想,他仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用,设计了一个像鸟翅膀的飞行器。尽管他没有真的试飞,可是已经给后来的飞行家很好的启发,在人类的飞行史上跨出了重要的一步。

  ③要是只是梦想而不去实践,那么计划再美好也没有用,因此还得要有实践的勇气。

  ④两百年前,日本人浮田造了一对大翅膀,把它们绑在自己的双臂上,看见的人都说他是个妖怪。浮田不理会别人的嘲笑,仍然继续试验,终于成功地从屋顶滑翔到地面上。以后试飞的人就越来越多了。

  ⑤除此以外,毅力也是不可缺少的,怎会试一次就能成功呢?1896年,德国有一对兄弟成功地使飞机飞了三十米高、二百米远,这项记录震惊了全世界,在飞行史上写下了新的一页。这是由于他们的运气特别好吗?绝对不是!这项成功是两千多次失败的经验汇集而成的结果啊!

  ⑥要想成功,还要有坚定不移的信心。美国莱特兄弟为了试验飞行,把钱都用光了。一个马戏团班主想聘请他们巡回表演飞行特技,但莱特兄弟为了要造一架飞得快而且安全的飞机,拒绝了这个难得的发财机会。要不是莱特兄弟有这么坚强的信心,人类恐怕还要过好多年才飞得起来呢!

  ⑦回想起来,不禁令人感慨万分,从梦想飞上青天,到现在的征服宇宙;从鸟儿的翅膀,到现在的太空穿梭机,人类_______________________________________________

  《梦想成真》阅读题目:

  1.联系文意推想加粗词语的意思。

  (1)这不过是个梦想:__________________________

  (2)梦想着能飞上青天:________________________

  (3)去实现这个梦想:__________________________

  2.本文告诉我们要使梦想成真,必须具备哪些条件?

  _______________________________________________

  3.回想人类发明飞机的历史,作者感慨万分。请联系全文想一想:作者最想说的是什么?请在短文结尾的横线上写下来。

  《梦想成真》阅读答案

  1.(1)妄想(2)渴望(3)理想 幻想

  2.要有周详的计划,要有实践的勇气,要有坚韧不拔的毅力,还要有坚定不移的信心。

  3.略。

  《五十年前的梦想》阅读原文:

  有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,是皮特金幼儿园B(2)班三十一位孩子的春季作文,题目叫:“未来我是……”

  他本以为这些东西在德军空袭伦敦时早已被炸飞了,没想到,它们竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是五十年。

  布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水都没被淹死,还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出二十五个法国城市的名字。最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之,三十一个孩子都在作文中描述了自己的未来。

  布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了五十年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事,没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人。他们都表示,很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布罗迪按地址一一给他们寄去。

  一年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许是死了。毕竟五十年了,五十年间是什么事都会发生的。

  就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在佶中说:那个叫戴维的孩子就是我。感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他三十位同学,只要不让儿时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前。

  《五十年前的梦想》阅读题目:

  1.第3自然段的结构___________________________________。

  2.文中这三十一个孩子在作文中都设计了自己的未来,请你用文中的一个词语概括这些设计的特点。

  ________________________________________________

  3.从这些设计中可以看出这群孩子有哪些共同的性格特点?

  _______________________________________________________

  4.很多人都很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,唯独戴维不需要那个本子,为什么?

  _________________________________________________________

  5.文中画线句中“飘逝”的意思是什么?“美丽的梦想随岁月飘逝”指的是什么?你是如何理解这句话的?

  _________________________________________________________

  6.当地一家报纸曾为布罗迪刊登了一则启事,请你根据文章所提供的信息,以布罗迪的名义,在下面框内拟出这则启事的正文内容。

  《五十年前的梦想》阅读答案:

  1.总分总

  2.千奇百怪。

  3.①思维活跃;②想象丰富。

  4.因为戴维从幼儿园起,梦想就一直在脑子里,从未放弃过。

  5.“飘逝”的意思是随风消失。“美丽的梦想随岁月飘逝”指美丽的梦想会随着时间的变化,岁月的流逝而渐渐被忘却。这句话说的是小时候有过的许多美好理想,要时刻记住并用行动来实践它,只要坚持做,就一定会成功。(意思对即可)

  6.“略”。


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