程序员入职培训计划

　　程序员入职前要进行岗前培训，了解公司简介和日常工作流程。下面由学习啦小编为你提供的程序员入职培训，希望能帮到你。

　　程序员入职培训(一)

　　一、总体目标

　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

　　4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。

　　6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。

　　二、原则与要求

　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

　　4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。XX年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

　　三、培训内容与方式

　　(一)公司领导与高管人员

　　1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

　　(二)中层管理干部

　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

　　2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

　　3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。

　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。

　　(三)专业技术人员

　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。

　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

　　3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

　　4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

　　(四)职工基础培训

　　1、新工入厂培训

　　XX年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。

　　2、转岗职工培训

　　要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。

　　3、职工技术等级培训

　　公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。

　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

　　今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30 人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

　　5、加强复合型、高层次人才培训。

　　各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

　　6、抓好工程施工人员的培训。

　　u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。

　　v在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。

　　w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。

　　x开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。

　　(五)开展学历教育

　　1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。

　　2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力，更好地为公司服务。

　　3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。

　　四、措施及要求

　　(一)领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。

　　(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新” 推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

　　(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。

　　(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。

　　(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的

　　检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

　　(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。

　　(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

　　在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

　　人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青!

　　程序员入职培训(二)

　　1、目的：明确新员工入职培训的程序和内容，确保岗前培训及试用期培训的规范性和有效性，使新员工经过入职培训后，能够掌握入职培训中的基础概念和知识，能帮助新员工尽快的融入公司和部门业务运作环节，同时培养新员工对公司的归属感。

　　2、适用范围：适用于公司所有入职新员工的岗前培训和试用期培训。

　　3、部门职责：

　　◇ 3.1 人力行政部

　　3.1.1拟定入职培训流程、培训课程的安排及与各部门的协调。

　　3.1.2公司级统一培训课程的场地及设备的准备。

　　3.1.3培训记录及反馈评估的收集整理。

　　3.1.4入职培训考核过程的协调。

　　3.1.5人力行政相关部分课程的制作、授课和考核。

　　◇ 3.2 新员工所属部门

　　3.2.1新员工试用期内在岗技能培训课程的制作、授课和考核。

　　3.2.2新员工试用期内的工作辅导。

　　◇ 3.3其他职能部门

　　3.3.1配合完成跨部门培训课程的制作、授课和考核。

　　3.3.2配合完成新员工的轮岗学习。

　　4、实施培训

　　4.1实施办法及内容：

　　◇ 新员工入职培训分为四个部分：公司级培训、部门级培训、eln和户外拓展

　　◇ 公司级培训包括企业概况、人事行政制度、跨部门培训三块课程。

　　◇ 部门级培训包括新员工所在部门业务知识及岗位技能的培训。

　　◇ eln培训采取自学+部门学习模式。

　　◇ 上述三个部分的培训课程可以交叉进行。

　　◇ 户外拓展培训联系专业供应商组织开展。

　　4.2内容细则：

　　◇ 企业概况的培训内容应该包含

　　- 企业发展史

　　- 企业主要业务范畴和企业文化(包括远景、目标、企业邮箱、社会责任等)

　　- 企业目前的业务财政情况和下一步业务目标

　　- 企业组织架构和主要管理层领导介绍

　　- 播放企业主要大事记、员工活动的视频或者照片

　　◇ 人事行政制度的培训内容应该包含：

　　- 新员工入职培训流程和培训纪律。

　　- 公司《员工手册》的详细讲解，主要内容应该包括人事休假制度、薪酬福利制度、培训与发展、员工个人须知(如工作时间、保险办理、行政物品领用、出差管理制度、企业通讯目录、公章申请、邮箱使用、信息安全等)、奖惩制度、行政管理规章制度等等。

　　- 健康安全培训，主要内容应该包括办公室安全、灭火器使用及交通安全。

　　- 人力行政部门人员构成和职责分配。

　　◇ 跨部门培训

　　- 公司的各个部门业务内容、职能、人员等情况的介绍。

　　- 财务表单的填写，报销流程及注意事项。

　　- 新员工所在部门、岗位与其他各个业务部门在工作上的关联性和互相配合

　　的方面。

　　- 跨部门轮岗学习，将跨部门培训的理论知识具体化。

　　◇ 部门级培训

　　- 新员工岗位职责内容说明。

　　- 按岗位设立新员工入职后需要参加的部门级通用培训课程，并报人力行政部存档。

　　- 以课件授课、导师带教形式和eln形式结合进行培训。

　　4.3公司级培训日程安排：

　　◇ 新员工报到前一周

　　- 招聘人员将入职新员工的个人信息告知培训部门，包括姓名、入职日期、部门、岗位等信息。

　　- 培训人员预订会议室，准备入职培训材料，相关培训表单。

　　- 培训人员与各部门邮件预约跨部门培训课程的时间安排和培训师。

　　◇ day 1

　　08：30-09：00 招聘人员为新员工办理入职手续，行政部发放办公用品。

　　09：00-09：10 培训引导，人力行政部引导新员工进培训室，发放培训使用材料和表格，完成培训签到。

　　09：10-09：20 总经理向新员工致欢迎辞。

　　(可录制后用于每期入职培训播放)

　　09：20-09：30 人力行政部介绍入职培训流程和培训纪律。

　　09：30-10：30 企业概况培训。

　　(ppt、视频授课，建议由总经理讲解或人力行政总监讲解)

　　10：30-10：45 课间休息。

　　10：45-11：45 健康安全培训。

　　午餐

　　13：30-13：40 课前游戏，缓和培训节奏，提高下午培训效果。

　　13：40-14：10 针对上午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

　　14：10-14：30 人力行政部门组织架构和职责分配

　　14：30-14：45 课间休息

　　14：45-16：15 《员工手册》详细解读和各项制度培训

　　16：15-16：45 针对下午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

　　16：45-17：00 新员工填写《培训课程评估表》

　　17：00-17：15 公司环境熟悉，引荐新员工给各部门认识，然后将新员工带至用人部门。

　　◇ day 2

　　09：00-16：00 跨部门培训课程(ppt、案例分析课堂授课)

　　具体时间安排以各部门预约时间为准。

　　16：00-17：20 全天培训内容总结、心得分享和答疑，

　　填写《培训课程评估表》。

　　◇ day 3-day 4

　　09：00-17：00 跨部门轮岗学习(观察和实际操作授课)

　　- 由各个部门的学习主管和学习管理员负责接待和协助工作。

　　- 由人力行政部负责各个部门的协调工作。

　　◇ day 5

　　09：00-11：00 各位学员交流跨部门轮岗学习的心得体会。

　　11：00-12：00 公司“周星星”代表与新员工交流时间，让新员工感受到公司对于员工的认可和职业发展空间。

　　14：00-15：00 公司级入职培训考核。(书面考试形式，题目由人力行政部和各部门学习管理员拟定，满分100分)

　　15：00-16：00 进行考核阅卷工作

　　(人力行政部和各部门学习管理员共同阅卷)

　　16：00-16：30 反馈培训考核结果给人力行政部总监、新员工所在部门经理以及新员工本人。

　　简化版本

　　4.3公司级培训日程安排：

　　◇ 新员工报到前一周

　　- 招聘专员将入职新员工的个人信息告知培训部门，包括姓名、入职日期、部门、岗位等信息。

　　- 培训专员准备入职培训材料，相关培训表单。

　　- 培训专员与各部门邮件预约跨部门培训课程的时间安排和培训师。

　　◇ day 1

　　- 员工关系专员为新员工办理入职手续，行政部发放办公用品

　　- 培训专员负责带领新员工进行部门和人员介绍，办公环境熟悉

　　- 如新进人员人数在3人以上，则由培训专员统一安排，对公司级培训进行

　　集中授课。(3人以下含3人，则由培训专员发放公司级培训材料进行自学)

　　- 总经理致欢迎辞。(可录制后用于每期入职培训播放)

　　- 人力行政部介绍入职培训流程和培训纪律

　　- 企业概况培训(ppt、视频授课)

　　- 健康安全培训

　　- 人力行政部门组织架构和人员介绍

　　- 《员工手册》详细解读和各项制度培训

　　- 针对第一天的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

　　- 新员工填写《培训课程评估表》

　　◇ day 2

　　- 跨部门介绍(ppt、案例分析)

　　具体时间安排以各部门预约时间为准。

　　- 第二天培训内容总结、心得分享和答疑，填写《培训课程评估表》。

　　◇ day 3-day 4 (如工作允许会开设这部分内容)

　　- 跨部门轮岗学习(观察和实际操作授课)

　　- 由各个部门的学习主管和学习管理员负责接待和协助工作。

　　- 由人力行政部负责各个部门的协调工作。

　　◇ day 5

　　- 各位学员交流跨部门轮岗学习的心得体会。

　　- 公司“周星星”代表与新员工交流时间，让新员工感受到公司对于员工的

　　认可和职业发展空间。

　　- 公司级入职培训考核。(书面考试形式，题目由人力行政部和各部门学习管

　　理员拟定)

　　- 进行考核阅卷工作(人力行政部和各部门学习管理员共同阅卷)

　　- 反馈培训考核结果给人力行政总监、新员工所在部门经理以及新员工本人，

　　考核结果确定是否需要继续试用。

　　4.4部门级培训

　　◇ 授课课程和课件提前发送至人力行政部进行备案存档。

　　◇ 在新员工三个月试用期内，合理安排部门级培训，并确保每个月要与带教的新员工进行一次沟通，及时了解新员工的学习情况和遇到的问题，帮助新员工尽快在本职岗位上成长起来。同时提交《导师带教反馈表》交人力行政部存档。

　　◇ 在新员工完成公司级培训课程后，组织培训考核。主要形式包括：

　　1)新员工人数在3人以内含3人，采取书面测试。

　　2)新员工人数在3人以上，采取集中答辩。

　　◇ 培训考核结果交人力行政部培训专员存档。

　　◇ 新员工完成所有的公司级和部门级的培训课程后，必须将《新员工入职培训表》交还至人力行政部培训专员存档。

　　4.5 eln培训

　　◇ 必修课部分由部门负责根据进度安排集中学习。

　　◇ 个人选修课在规定进度内自学完成。

　　附件：

　　1、《新员工入职培训表》

　　2、《培训签到表》

　　3、《培训课程评估表》

　　4、《入职培训试卷》

　　5、《员工手册》

　　6、建议能制作一份《新员工入职培训包》，其中包含

　　- 公司总经理致新员工的一封信

　　- 新员工入职培训程序

　　- 公司简介、目标、远景、业务优势

　　- 公司大事记、组织架构、管理层介绍

　　- 公司员工通讯录、交通路线

　　- 公司各类规章制度的汇总(人力、行政、it、财务、客服等)

　　- 《员工手册》和《培训纪律》(可作为附件附后)

　　- 健康安全培训手册

　　- 各类重要表单模板

　　程序员入职培训(三)

　　为适应本公司发展的需要，提高企业员工的综合素质和企业核心竞争力，现根据公司的实际情况和自身需求，特制定出此新入职工培训方案。

　　一、 新员工培训的重要性

　　新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

　　二、新员工培训目的

　　新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，了解工作的流程与制度规范，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作绩效。

　　三、培训对象

　　全体新入职员工

　　四、培训方式

　　岗前培训：指员工在进入组织之前，为新员工提供有关组织背景、基本情况、操作程序和规范的活动。由公司制定培训计划和方案并组织实施，主要通过集中授课、讨论、角色扮演、人员互动等多种培训形式展开。

　　五、培训内容

　　(一)企业基本情况介绍及其相关知识的培训

　　1、 公司概况

　　企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、领导核心、产品服务、业务流程、公司规章制度等进行详细介绍和讲解，使员工可以全面的、多角度、的认识了解企业，同时激发员工的责任感和使命感。

　　2、公司的基本规章制度

　　包括人事管理制度、奖惩制度、考勤管理制度、休假制度、财务管理制度、财务报销制度等基本规章制度的介绍和讲解。

　　具体包括：

　　(1)、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、费用报销等)

　　(2)、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估。

　　(3)、薪酬程序：发薪日，如何发放;

　　(4)、职业发展信息(如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息)

　　(二)特商，团购具体合作内容，方式培训，下午电话实践。

　　(三)广告具体合作内容，电话销售技巧培训，下午电话实践。

　　(四)电话销售培训，扫街。

　　(五)对公司的感想，有总经理命题让其进行演讲，笔试考核。具体考核内容由总经理决定。

　　六、培训时间及地点

　　培训时间：

　　每天上下午各两个课时：上午：09：30——11：30下午14：00——17：00。)