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《仓颉造字》的故事读后感

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  仓颉也称苍颉,传说为黄帝的史官,汉字的创造者。通过阅读了中国民间故事《仓颉造字》故事,相信同学们都悟出了不少的道理。下面是小编整理的仓颉造字读后感,分享给大家!

  仓颉造字读后感

  今天,我读了一本《让孩子一生受益的经典故事》,这本书里有一篇《仓颉造字》的历史故事,让我深受启发。

  我们平时在看书时,其实都是在看一个个的文字,原来这些文字都是由中国古代的仓颉在四千多年之前发明的。

  仓颉是黄帝手下的一名史官,专门管理圈里的牲畜和囤里的粮食。仓颉为人聪明,做事尽心尽力,把牲畜和粮食数量统计的很准确。

  随着牲畜和粮食增多,仓颉光凭脑袋记不清了,所以他整日整夜地想办法,他先用绳子打结,用绳子的颜色表示牲畜、食物,一开始这个办法还奏效,但时间一长便出了麻烦。所以仓颉又想出来了数贝壳的计数方法,黄帝见仓颉聪明能干,让他管理的事情就越来越多,所以,贝壳也就堆得越来越多了,如果丢失一两个贝壳,数目就全错了,仓颉又犯难了。

  后来仓颉又采用了画符号的方法来计数,这个方法果然十分奏效,黄帝知道后,对他大加称赞。渐渐地,这些符号的用法得到了全面推广和使用。这些符号就是人们在现代使用的文字的雏形。

  读完这篇历史故事后,让我深深的体会到,遇到问题细心观察、勤于思考、找对方法是获得成功的关键。

  这使我联想到在今后学习中,如果遇到了困难,我会向仓颉学习的。学习他遇到困难不退缩,积极寻找解决办法的学习精神,做一名勤奋好学、积极上进的小学生。

  仓颉造字读书心得

  今天,我读了《仓颉造字》的故事,觉得仓颉虽然很聪明,也很伟大,但是有点儿骄傲。

  很久很久以前,人们还没有发明文字,都采用结绳记事的方式,但是遇到复杂的情况就不好记了。于是,仓颉就思考,如果能有文字记载这些事物那样就好了。有一天,他看到一个猎人,正在沿着动物的足印追踪猎物,他想:为什么不能使用一种特定的符号来代表事物呢?于是,他通过思考,终于把文字造了出来。他的发明得到了大家的称赞,他的名声大了,黄帝开始器重仓颉,他自己感觉有了功劳,就开始慢慢的骄傲起来了。粗心大意使他造出的字出了很多的错误,幸亏得到一位老人的指点,他才不至于铸成大错。

  所以,在生活中,不管我们取得了多么好的成绩,都应该踏踏实实、认认真真的做好每一件小事,这是我在读完《仓颉造字》的故事后,领悟的一个道理。

  仓颉造字学习心得

  今天我阅读了中国民间故事《仓颉造字》故事的内容是: 传说,黄帝有一名史官叫仓颉,黄帝很赏识他,让他做了负责汇总牲畜数目和记录食物多少的官员。在那个时候,人们都是全凭记忆或者画图的。开始,仓颉管理的牲畜和粮食的数量和种类都不多,他凭借超强的记忆力很快就能顺利的整理好账目,可是,人们的生产能力渐渐提高,他记起事务来也渐渐感觉有些吃力。于是,仓颉想出了一个“结绳记事”的办法。可几年之后,光靠着在绳子上打结和涂颜色挂贝壳已经不够用了,仓颉又苦恼起来。这天仓颉出去打猎,看到两个老人在一个岔路口争执不休。一个老人坚持要去西方打野猪,另一个老人说东方有一群鹿,再不去就错失良机。

  仓颉好奇的问:“你们怎么知道两边各有什么动物?”老人指着动物留在地上的脚印说:“鹿和猪有不同的脚印呀。”忽然,仓颉恍然大悟。一种脚印代表着一种野兽,那一种符号不是也可以代表一种东西呢?想到这儿,仓颉高兴的跑回家去,他开始创造各种符号,他还给这些符号取了个名字----"字”。他把这个想法告诉了黄帝,黄帝听后非常赞同,让他抛开一切琐事,专心造字。可仓颉自从造了字,就骄傲起来,没以前仔细了。黄帝知道后很生气,就让部落里的元老去劝解仓颉。元老找到仓颉对他说:“有许多字我不太明白,你能给我解释一下吗?”仓颉忙答应下来。老人说:“马,骡,驴。这几个字是不是都有四条腿啊?可我发现“牛”却只有一条尾巴。可牛也是有四条腿的啊?这是怎么回事?老人问道。

  哎呀!仓颉感到脸上一阵发热,原来自己在创造“鱼”字的时候,写成了“牛”字,而造“牛”字的时候又写成了“鱼”字。唉!都怪自己马马虎虎,粗心大意,才会颠倒呀!从此以后他每造一个字,就都向周围的人请教。

  读了这个故事,我明白了:我们要留心观察,多多动脑,这样才会更加聪明。

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