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学校日常维修管理制度范本3篇

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  为了确保学校日常维修工作顺利进行,预防师生员工伤害事故的发生,及时排查安全隐患,需要制定并实施相应的管理制度。学习啦小编今天为你带来了学校日常维修管理制度范本。

  学校日常维修管理制度范本篇一

  第一章总则

  第一条、本规定适用于“实验中学”校园网站。

  第二条、“实验中学”网站的管理工作贯彻“统一规划、突出特色、保障安全、确保畅通”的原则。

  第三条、网站信息管理工作由信息技术组负责,对网站的建立和信息发布实施对口管理;信息技术组负责整个网站的正常运行及相关技术服务。

  第四条、网站严格执行国家关于信息网络安全保密的有关规定和要求,加强对网上信息的保护,防止非法用户对网站的攻击和破坏,确保网站运行的稳定和安全。

  第二章网站管理

  第五条、学校信息技术组是网站系统的控制中心,负责网站的建设、管理、维护等工作。其主要职责是:

  (一)负责网站后续建设的规划与实施,把握网站的发展方向。

  (二)负责拟定、报批网站使用维护、运行管理等各项制度,检查网站的建设、管理和使用工作。

  (三)依据网站各项资源利用的统一规划,负责存储空间、电子邮件等资源的分配以及信息发布的管理工作。

  (四)负责制定网站安全方案和安全工作制度,定期检查安全工作落实情况。

  第三章信息管理

  第六条、网站日常信息管理工作应遵循以下规范:

  (一)信息采集

  发布的信息应具有较强的时效性,并且不得发布违反国家法律及地方法规的信息,不得发布与党的各项方针、政策相违背的信息,不得发布不真实的信息。

  (二)信息发布

  1、工作人员不得擅自在网站上发布信息,所有信息必须经审核同意后才能发布。

  2、发布前必须对非直接转载的信息和本部门自己整理的信息作两次校对,确认无误后才能上传。

  学校日常维修管理制度范本篇二

  为确保学校日常教育教学工作秩序正常运行,预防师生员工伤害事故的发生,及时排查安全隐患,特制定日常维修制度,如下:

  一、各办公室、教室、功能室需要维修,各负责人在每天上午8:30和下午14:00之前将填写清楚的维修申请单交到总务处。

  二、总务处及时对维修信息进行分析、判断,如有必要分管主任应到现场查看,确定科学解决办法,同时及时书面或电话通知相关维修人员。若属人为损坏,要追查责任人,并落实赔偿制度,原则1天内维修好;需要请校外专业维修的,原则上1周内完成。

  三、维修过程应在总务处监督下实施,在服从教学的情况下,尽量减少对正常教学的干扰,但应该见缝插针,尽快维修好。维修结束后,委托单位负责人务必在回执单上签名,维修人员务必第二天将回执交到总务处汇总存档。(委托单位负责人包括:班主任(班长)、级长、办公室功能室负责人等)。

  四、维修所用工具、材料等须严格执行学校领物登记制度。维修材料的使用要精打细算,尽量修旧利废、做到“实用实领”。维修结束后,维修人员须及时、认真清理现场。

  五、维修人员如发现设施设备的坏损、故障确实不能维修的,应及时上报总务处分管主任。

  六、学校水电工例行对电房、泵房、电柜、电表、水表、电梯、路灯、办公楼、教学楼等水、电实施设备进行检查,每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。检查时,均应做好记录,并及时向总务处反馈检查结果,再由总务处落实专人维护与维修,确保彻底消除安全隐患。

  七、如遇水、电故障、关停等特殊情况,维修人员须第一时间到达现场查明原因,并及时着手解决,如确实不能解决的,须及时上报主管领导,并提出解决方案并实施。

  学校日常维修管理制度范本篇三

  一、维修工作总目标:报修方便,维修及时;科学管理,责任到位;长效服务,师生满意。

  二、维修申报责任人

  1、各部门、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负责。

  2、教室及相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。

  3、走廊、楼梯、公共场所、公共活动区域财产设施的报修由值日、值周老师负责。

  4、计算机室、报告厅财产报修由计算机老师和专管人员负责。

  5、学生公寓设施的报修由物业生活指导老师负责。

  6、学校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反映。

  三、报修程序

  1、各办公室、教室、功能室发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素,由管理责任人或者当事人填写维修报告单,向总务处报修;维修报告人需认真填写时间、地点及需要维修的具体情况,并且注明方便进行维修的时间,维修人员在完成维修任务后,请申请人签字,并注明完成的时间和质量(申请单见附表1);

  2、各负责人在每天上午8:30和下午14:00之前将填写清楚的维修申请单交到总务处。

  3、教学楼、办公楼、科教楼、宿舍、食堂停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以利提高维修质量,加快维修速度,节约开支。

  四、维修要求

  1、原则上实施24小时修复制度,请报修人予以监督,总务处落实,每周予以通报。因维修难度较大,或需要请校外专业维修,不能24小时修复的,维修人员应该及时报告主管领导备案,适当延长修理时间。

  2、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的,先与总务处联系定价,到会计室交清维修款后由总务处派人维修。急需维修的总务处可先进行维修,损坏责任人需在一周内将维修款交会计室,逾期没有上交的,总务处将对其进行通报。总务处及时对维修信息进行分析、判断,如有必要总务主任应到现场查看,确定科学解决办法,同时及时书面或电话通知相关维修人员。确属人为损坏,要追查责任人,并落实赔偿制度。

  3、维修过程应在服从服务教学的情况下进行,应该见缝插针,尽快维修,尽量减少对正常教学的干扰好。维修结束后,委托单位负责人务必在回执单上签名,维修人员务必第二天将回执交到总务处指定位置汇总存档。总务处应按周整理好维修单并作出必要记录,供分管校长检查、分析学校财产使用情况和维修情况。

  4、维修所用工具、材料等须严格执行学校领物登记制度。维修材料的使用要精打细算,尽量修旧利废、做到“实用实领”。维修结束后,维修人员须及时、认真清理现场。

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学校日常维修管理制度范本3篇

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