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2到3岁育儿知识有哪些

时间: 肖阳1034 分享

2到3岁育儿知识有哪些

  随着年龄增长,2至3岁的宝宝对午睡越来越抵触,妈妈们也处在两难境地,下面学习啦小编整理了2到3岁育儿知识,供你参考。

  2到3岁育儿知识一

  用顺数法学会加法。

  培训方法:

  把左手掌打开,从大人要求的数向上数1个数时,只伸出一个手指,如大人说5,宝宝可以指着1个手指说6;如果大人要求向上数两个数,宝宝要伸出两个手指,如大人说9,宝宝可以指着这两个手指说10、11;如果大人要求再向上数5个数时,宝宝就可以手掌打开从12数到17。

  宝宝数手指,其实是在做加法,而且是10以上的加法。用这样的方法可以减少进位的麻烦,宝宝也不觉得难学。宝宝用数手指的游戏方法学会了加法,会使宝宝很兴奋,“啊,计数真容易”,他会自己出题自己数着玩。

  2到3岁育儿知识二

  接电话,并向大人汇报

  培训目的:

  锻炼对别人所说的话的记忆能力,然后换用自己的话向大人复述,把重要的内容讲述清楚。

  培训方法:

  妈妈同宝宝做互相听电话游戏,先让宝宝记住一件事等爸爸回来告诉他。之后让宝宝记住第二件事,逐渐增加。先让宝宝记住对方姓什么,有什么事,必要时写上对方的电话号码,让大人回家时给对方回话。

  这些最好逐个练习,第一次只要求宝宝会告诉爸爸“王先生来过电话”。爸爸会从姓王的朋友中估计到是谁的电话。第二次要学会告诉爸爸“吴小姐说明天找你”,这样就说清楚两件事。第三次要学会告诉爸爸“明天叫您去北京饭店开会,可打电话88645321问清楚”,这样就把接电话最重要的事情说清楚了。

  如果宝宝还不会写下数字,大人可以帮忙。这些做法先在游戏中体现,游戏做熟了,如果真接电话就不会手忙脚乱了。

  2到3岁育儿知识三

  听故事时懂得其寓意

  培训目的:

  提高宝宝听故事的理解能力,不但知道情节的变化,还要懂得其内涵。

  培训方法:

  大人先把故事的情节按次序讲清楚,在某几个重要的环节要重点提问,让宝宝在回答中逐渐了解故事的真正含义。如果宝宝漏了某个重要的地方,大人再提问,直到宝宝讲述完整为止。多问几次,以后宝宝就能自己说出全部内涵,不必大人逐句提问。 例如宝宝听了龟兔赛跑的故事,就懂得骄傲会使人落后,坚持才能成功的道理。有时宝宝做错事,大人不必直接批评宝宝,可以编个小故事让宝宝听出自己错在什么地方;或者讲个笑话夸大某种不良的行为,让宝宝心领神会。 大人不要直接指出宝宝的缺点,以免伤害宝宝的自尊心。太小的宝宝不理解故事的寓意,需要大人点明白,接近3岁的宝宝就能完全理解,经过几次提问,宝宝就知道了,大人不用解释过多。

  2到3岁育儿知识四

  听数拨电话

  培训目的:

  让宝宝学会听数字拨电话,使手、眼、脑协同工作,学会准确的拨号。

  培训方法:

  可用一个玩具电话或者旧的电话机,先让宝宝拨第一排的电话号码“1、2、3”,让他自己多练习几次,每次练习两个数如“1、2”或“1、3”,再练习“3、1”和“3、2”。让宝宝自己一边说一边随意拨第一排的数,直到熟练为止。

  过一两天再练习拨第二排的电话号码“4、5、6”,每次大人念两个数,先集中练习第二排的数,然后加上第一排再练习,熟练后再拨3个数或者4个数。 再过几天后练第三排的电话号码“7、8、9”,每次都是先熟悉一排,再加第二排,练习熟了再加上第三排。不必急于学会,让宝宝慢慢学,好像玩一样,先是妈妈念数让宝宝拨号,做对了再让宝宝念数妈妈拨号。等到宝宝已经学会了,就让宝宝拨奶奶家的电话号码,当宝宝听到了对方的声音,知道自己拨对了。
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