家长如何教育孩子征文作文
家长如何教育孩子征文作文
教育子女是一个长期的过程。如何教育孩子、怎样教育孩子是一个复杂的系统工程。下面是学习啦小编整理的家长如何教育孩子的征文，供大家参考!
家长教育孩子征文篇1
我的女儿今年10岁，在读小学五年级，差不多有我高了。看着女儿一天天的长大、一天天的长高，各方面的能力都有很大提高和进步，心里那份喜悦之情，常常溢于言表。现在我把教子心得体会和大家分享一下。
一、只有平常心才能奠定孩子进步的基础
虽然我的女儿表现不是那么出色，学习成绩也不是太理想，但我对女儿常说的一句话就是："你是最棒的，妈妈相信你!"我说这句话主要是鼓励孩子，其实我从来不对孩子提出过高的要求，不想让她小小的年纪就背上沉重的包袱，我只求她做什么事都能尽自己最大的努力、用心就行，结果如何，顺其自然。
二、让孩子养成深思的学习习惯 发现错误要及时纠正
我家孩子遇到问题不喜欢思考，总喜欢问别人，只要把题的答案告诉她，她赶紧写上，自己也不去思考这道题为什么这样做，往往是稀里糊涂把题做完完事。过几天要是再出现类似的题，她还是不会做。所以，我就要求她养成好学深思的好习惯，并且要练习几个类似的题，保证把该类题理解透彻，消灭掉这个拦路虎。
针对孩子平时的错题，我要求她建立一个错题本，把她做错的题目全都抄在这个积累本上。过上一段时间就让她翻翻这个错题本，复习一下，保证下次遇到这类题时不再出错。考试时告诉她一定要读懂题后再下笔，不要没看懂题就急于下笔，反而更耽误时间。不会做的题先放一放，先做会的，最后再做不会的。有时间一定要检查，数学作业一定要验算。
三、慎用批评
不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早的下结论，要等到她把事情说完。听完了她(他)的故事，更重要的是诱使她(他)们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。
四、替她保密
想象一下，你最好的朋友把你告诉她的最隐私的事传给了其他人，你的感受会怎样?孩子们和我们大人是一样的。孩子经常和我说起班里或者同学们之间的事情(都是些小事，在大人看来不是什么大事)，告诉我一定不要告诉别人，我尊重她的看法，就替她保密。这样孩子信任我，就什么事和我交流。
五、及时向孩子道歉
生活中，我们难免有心情不好或是误解了孩子的时候。在发现自己错的时候一定要向孩子主动承认错误，这样孩子才会更亲近你，也会更加尊重你，给她树立榜样，这样在她自己犯错误的时候也会主动承认错误，从而更能赢得朋友和他人的尊重。
六、培养孩子的爱心，学会关心他人
我家是女孩，心眼难免小点，爱斤斤计较，怕吃亏。我就告诉她，干什么事情不能太计较，要学会包容别人，宽恕和原谅别人。和同学相处，没有这点心胸和度量，是得不到同学的尊敬的，也永远交不到朋友。孩子在我的循循善诱下，心胸已经很宽阔了，不再为那些小事耿耿于怀。现在她和班里的同学相处的很融洽，同学们在遇到困难时她能主动去帮助、开导同学们，同学们都很信任她，也很喜欢她，说她是一个善解人意、讨人喜欢的小姑娘。现在女儿在班里每天过的很开心、很充实、自信心也有很大提高。
七、养成读书的好习惯
女儿识字晚，小时候没有培养她热爱读书的习惯，上学后发现她理解问题的能力和语文学科方面很欠缺征文;教子有方3篇征文。我做妈妈的真是后悔，在她小的时候应该让她多读书，她不识字，我可以读给她听啊!可是我没有好好利用好这段黄金时间，现在想想真是后悔。不过，亡羊补牢，还来得及。我每天尽量给她读书时间，陪她一起读书，有时自己先看一本书，然后把精彩的故事情节讲给她听，慢慢的女儿的读书兴趣有了，现在基本每天都保证看半小时书，积累的多了，她的语文成绩也慢慢提高了。理解问题的能力自然也提高了不少。
以上就是本人平时教子心得之点滴，还有很多细节难以表达。总之，教育子女是一个复杂的系统工程。每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要我们做父母的能注意方法，因材施教，孩子们都一定能够取得成功，走向辉煌。
家长教育孩子征文篇2
我的儿子邹昊轩是二年级一班的一名学生，在潘南小学的"以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本"教育理念的熏陶下，儿子品学兼优，享受着童年的快乐，而在这个过程中，作为家长，我们也教学相长，与孩子共同成长。此次学校征文的主题是"教子有方",我想这是天下所有父母的共同心愿。我不敢讲自己是"教子有方"的，但是借这样一个机会，向大家汇报一下我的教育宗旨与大家共勉。我在教育孩子的过程中，始终本着"一个中心，三个有利于"的宗旨，即 "一切以兴趣为中心", "有利于健康体魄;有利于道德修养;有利于能力提高。"
一、一切以兴趣为中心，兴趣是最好的老师。孩子是天真的，对一切充满了好奇，作为家长，要及时发现孩子的"兴奋点",并加以引导和培养，切忌将自己的"一厢情愿"强加于孩子身上，强迫孩子做他不愿意做的事情，到头来，只能两败俱伤。昊轩很小的时候，我们就注意培养他阅读的兴趣，我们从书籍的颜色入手吸引孩子的兴趣，还做出很多有趣的阅读表情，并声情并茂的陪着孩子一起阅读，就这样，昊轩的阅读兴趣逐渐培养起来，现在已有藏书1000多册;再如孩子的兴趣班，我们从不逼迫昊轩学什么，总是尊重孩子自己的选择，昊轩喜欢画画，刚开始学画时常常我们看不出来他画的是什么，但我们还是极力的保护他的兴趣，常常对他的作品进行煞有其事的"鉴赏"和大张旗鼓的"赞美",慢慢的，昊轩越来越有信心，而且画画的水平也大大提高，多次在各种比赛中获奖。
二、身体是革命的本钱，只要是有利于孩子健康体魄的活动，必须去做。昊轩体质较弱，小时候常常生病，吃药打针是家常便饭，全家非常心疼。我常想，让孩子拥有一个健康的体魄是家长义不容辞的责任，既然昊轩先天体质不好，那我们就通过后天的锻炼弥补征文;教子有方3篇征文;教子有方3篇。我们经常给孩子举例子，好的身体是多么的重要，让孩子拥有自发锻炼身体的意识。我们还常带孩子参加体育运动及户外运动，记得昊轩两岁时我们带他爬鲁山，上山下山全部是由他自己完成，既锻炼身体又磨练意志。刚到潘南小学时，我们很奇怪班主任翟老师每天布置的作业不是学习，而是立定跳远和长跑。仔细一想，真的很感谢老师的良苦用心。老师布置每天立定跳远五次，我们就认真的给孩子测量、报成绩;老师要求每天长跑一千米，我们就陪着孩子一起跑;老师要求练习跳绳，我们就买好跳绳，鼓励孩子积极练习;经过培养，昊轩特别喜爱运动，报名参加了游泳班，篮球训练营，还被选拔进入了市游泳队进行专业训练征文;现在的昊轩生龙活虎，是班里的体育健将呢!
三、有利于道德修养的事情，坚决去做。性格决定命运。给孩子一个好的性格，会让孩子受益终生。我经常给昊轩讲一些名人故事，从中启发孩子自强、自立，教育孩子诚实守信，尊敬师长，教给孩子宽容和爱。 我常常对昊轩讲："有才有德是正品，有才无德是毒品，有德无才是次品，无德无才是废品",然后问昊轩想要做什么样的人，让昊轩从小树立正确的"认认真真做事，踏踏实实做人"的观念。来到潘南小学，学校"以德立校"的办学宗旨更是影响到了孩子。《弟子规》等经典诵读，让昊轩树立了正确的道德观。"勿以恶小而为之，勿以善小而不为",从小事做起，尊敬师长，礼貌待人，诚实守信，富有爱心。
四、实践出真知，有利于综合能力提高的事，尽力去做
征文;教子有方3篇征文。 如今的社会，是一个知识爆炸、竞争日益激烈的时代，"高分低能"者不再有市场，学历高不等于能力高，只要有利于培养孩子的综合素质和能力的事情，要尽力去做。"未曾经历，不成经验",为了丰富孩子的阅历，我们倡导孩子积极参加校内校外各项活动，通过实践，培养了孩子参与意识，提高了综合素质;为了提高孩子的见识，我们还喜欢带孩子到各地旅游，了解风土民情，了解当地文化、历史，把孩子从书上学到的知识更好的结合起来。我们到北京天安门，感受祖国的庄严;到万里长城，看看人类创造的奇迹;到黄河入海口，了解"黄河之水天上来，奔流到海不复回"的来历，到武汉黄鹤楼体会"昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠"的境界;到长江大桥，领略"孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流"的情怀……在饱览祖国大好河山的同时，我们也不失时机的将提前搜集的相关历史、地理、文化等知识与昊轩随时交流，尤其是遇到昊轩曾经在书上看过的内容时，我们更是乐此不疲的"研究"一番，其乐融融。
教育是一门学问，我相信，没有不优秀的孩子，只有不用心的家长。家长是孩子最好的老师，祝愿每一位家长都能够演奏出孩子生命的奇迹，实现教子有方的梦想!祝愿所有的孩子茁壮成长，开心快乐!
家长教育孩子征文篇3
一、如何培养孩子勤奋学习，广开博见。
每个孩子的求知欲望都很高，鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强，任何事情都去弄个明白，但作为大人们的水平有限，有时孩子所提的问题，根本无法解答清楚，深感困惑。遇到这种情形，该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法，但作为父母要注意，不能含糊共词地乱解释，误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子：爸爸、妈妈对这个问题了解不多，等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料，把孩子所提的问题弄清楚，既帮助孩子解决了问题，同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中，多带孩子逛书市，徜徉在知识的海洋中，充分地培养孩子的学习激情，增长知识，广开博见，孩子和大人都将获益匪浅。
二、如何帮助孩子克服困难，遇事不气馁，迎难而上。
事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折，往往会让孩子感到学习灰心丧气，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去学特长课，有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍，都没有学会，当时听到教导老师严厉地批评声，我感觉到自己的脸都无处撂，心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己，是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后，经过我和孩子一番共同的努力，孩子已经很标准地学会了该动作，下一课时，我又陪同孩子去学校特长课，孩子顺利地通过了教导老师的测试，而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时与上一课时的心情大不一样，特别舒畅，孩子得到表扬，学习的劲头更足，所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃，且不是前功尽弃，半途而废。
三、如何帮助孩子克服心理障碍，与人友好相处。
有几次从外地回这有，刚进家门就看到孩子拉长着脸，面带泪痕，一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后，孩子终于道出事情的原委，帮助孩子打开心结，让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评，是别人孩子的过错，要视情况给予充分的谅解，鼓励自己的孩子心胸要豁达，不要计较别人的小过错，积极地与人友善相处。
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