大学职业规划范文3000字
大学职业规划范文3000字
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。下面学习啦小编给大家带来大学职业规划3000字范文，供大家参考!
大学职业规划3000字范文篇一
第一章 个人分析
(一)自我评价
我是一个大二学生，因为高考的失利，我没有考上我喜欢的临床医学，之所以选择药学，是因为药学是服务于临床医学的。我小时候的梦想是当一名兽医，但后来有人告诉我，如果你连自己人都治不好，你怎么去救别人呢?所以我决定长大后要当医生。我是一个活泼开朗的女孩子，很容易交到朋友。小学初中成绩还不错，上了高中之后因为懒惰所以成绩退步很多，也许这就是我为什么高考会失利，不过事情过去这么久，我已经放下了这个心结。后来上到了大学，很积极地参加课外活动，尤其是兼职。我作为一名大学生，很明白大学时光是向社会过渡的阶段，有些社会的知识真的要自己亲身经历过才会真正懂得，所以在不影响学习的同时我会积极抽取时间去参加兼职。
我很喜欢动物，在第一次用动物做实验的时候，我真的非常难过，甚至质疑自己是否真的适合学这门科学。当时我的心情很低落，，上课也没有精神，后来善良的实验代课老师何老师发现了我的情况，她很耐心地开导我，还不停地对我说，既然选择了这条路就不应该后悔，实验室的铁则就是你对动物越仁慈它就死得越痛苦。我当时就恍然大悟，从此以后每次实验课每一样实验材料我都会很珍惜，并且每一分钟我都很珍惜，只为了不浪费任何一个生命和我自己的生命。在学校我还算是一个乖学生吧，很少会逃课，作业也会按时认真完成不过懒惰的习惯还是有待改去，不过我相信只要我坚持，总有一天我会成功的。现在还是个不成熟的大人，但对自己的学科很认真，将来的职业也想要选择当临床药师，并且我这个人一旦决定做某件事情，我就一定会坚持到底，只要我有这个决心。
我是相信科学的人，我热爱科学，我热爱真理，我热爱生命，所以我以后从事的职业一定要与科学有关的。同学们和老师都觉得我这个人特别好强，做事很有责任心，兼职的老板也说我这个人很有热情，而我个人觉得自己凡事太冲动，轻易许下的诺言不经常实现，我脾气不好，容易生气，这也是我一直想要改变的性格，我深知出了社会之后，很多事情都身不由己，压力很大，我不能让我的脾气或任何一样负面性格影响我的工作，尤其从事科学性的工作，更加需要严谨的认真的态度，我们学医的，将来手中会握着人民的生命线，所以任何一样工作都不能加入自己的情绪，这是为了别人，也是为了自己。总的来说，我是一位热爱科学，但是又有点懒惰，对自己的理想抱有很大憧憬的一个人，一个不成熟的大二学生。
(二)人际关系
上面说到我是一个开朗活泼的孩子，所以人缘还算不错。朋友很多，虽然我很少联系她们，可是这并未影响我们的感情。应为大胆敢说，所以我也深得老师和领导的疼爱，可能是以前看过很多关于口才的书，而且我也学得很快，所以大家都说我很会说话，这是好还是坏呢?我认为太会说话的人会很虚伪，我不想当虚伪的人，所以我不太喜欢人家这样“称赞”我。
现今社会的人际关系网络复杂到令人难以想象，如果要成为一个拥有强竞争力的社会个体，背后牢固的的人际关系靠柱是非常重要的。我想以后如果与人发生矛盾、口角战争，而对方又是在一起上班的同事时，可能生气过后会想到过后给自己工作带来了困难。但是要自己先低头，未免有些难，多微笑,试着宽容;用交流传递友谊 用关爱创造友谊 用宽容维护友谊;朋友在人生中很重要!为别人找想，站在别人的角度想想别人的感受!讲究说话的方式!这样会好的!不用担心!还有个人的开朗乐观和积极向上的人生态度 ，和个人魅力也很重要!社会是复杂的，想要立足就得先懂得用文化知识和社会实践来武装自己。不懂得护自己的人说能在群中混吗?学会社会方方面面的知识后与人交往你会觉得人际关系好处得很。
比如学些养热带鱼的，家居的，名车，游戏，棋类等等。与人交住你得学着了解他，这很重要的，急人所须吧。人与人的交住是在互利的基础上成立的，而不是图个人利益。友情则是建立在情趣相投，困难互助的基础上的。 要学着改变自己，改变自己的性格。做朋友，首先要的就是彼此之间一定要讲“诚信”，这是前提，这样就会给对方一种感觉，“你这个人比较可靠。”对方才愿意和你交往另外，我们不能让别人认为我们很自负，对别人显示出兴趣或表示同情是很重要的。要知道别人也有自己的需要、恐惧和希望。所以在大学就开始建立的人际关系，以后出到社会也要好好保持住，出了社会以后也要结交许多真正的朋友，这不仅能在工作上帮到自己，在人生的路上也能帮到自己。要学会善意地和他人相处，多一些真诚的赞美和鼓励，不要轻易怀疑他人，甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人，注意倾听对方的谈话，不把自己的意志和见解强加于人，既乐于助人，也坦然接受别人的情感和帮助。实践证明，有好的人际关系就会有好的心情。在以后的人生道路上，我要要积极主动地参加各类社会实践活动，并在活动中全面提高自身素质，通过群体交往活动，理解人与人之间的关系，体验友谊与沟通的快乐，开阔视野，并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时，广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地，走向开满鲜花的岁月。
(三)在校表现
我在小学学校的时候就表现的非常好，学习积极，做事充满热情，并且这种热情一直持续到现在，我平时生活很有规律，上课也非常认真，许多人说大学不逃课就不是真正的大学生，对于这一类的言论我都是一笑置之。我认为上课读书是学生的责任，尤其是大学生，自觉性应该更高才是，不应该逃课缺课。在校期间，我时刻注重培养和锻炼自己各方面的社会能力。积极参加学生社团活动和社会实践活动，先后担任班团支部书记和班副班长，工作态度诚恳，得到老师和同学的支持和肯定，并先后两次被评为“优秀团干部”和“优秀团员”。
个人综合素质得到很大的锻炼和提高，培养了较强的口头表达能力和组织能力。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。在以后的日子里我也会继续端正学习态度，学习认真，努力通过国家英语四级，锻炼的思维能力和动手能力。学会吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、使自己社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。除此之外，我还要将自己培养成一个为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
老师们常常称赞我学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。虽然我知道这些话有不少夸奖的成分，但我会努力，不辜负老师们和同学们的期望。
第二章 测评分析
(一)特长与不足
我天生就很好强，不知道是不是遗传，反正我从很小的时候，每一次考试我都要求非常高，，万一达不到标我就会生自己的气，久久不能平复。我个人善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。对于药学，我有着深厚的感情。学药两年，我被这一门学科深深地迷住了，细读药理，不禁酣畅雀跃，精研医药，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。在追求知识的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。以上就是我的个人特长，我觉得比起特长，我更愿意与人分享我的不足，只有这样我才能得到更多的信息去弥补我的不足，在学习中前进，我的不足是缺少社会经验，缺少独立能力，缺少创业勇气，情商不是非常高，面对社会的各种压力，不是能够很好承受，对自己的未来不够详细规划。面对这些不足，我要在大学毕业之前解决它们，以免以后会影响我的工作和前程，
例如及时确定高尚的远景性学习动机，树立远大的理想，积极地去解决一个又一个与就业有关的问题，不断提高自己的就业能力和抗挫折能力。立足当前，面向未来，克服学习动力不足带来的懈怠情绪，培养自己的潜能和创造力，获得求职择业能力和面向社会的生存能力。同时个人的道德修养与运动能力也要加强，如果想要在这个复杂的社会中争得一席之地，首先个人的生存能力和教养是非常重要的。所以在今后的日子里，我会继续锻炼自己的特长，不断弥补自己的不足，使自己成为一个近乎完美的社会能人。这不仅是为了我自己，也是为了社会，为了国家，为了国家的未来，为了不辜负党和学校对我多年来的培养，我要成为一个真正合格的大学生，真正合格的社会科学工作者。为此，我必须对自己比任何人都要严格要求自己，我相信我一定会做到的。我的背后有老师，有父母，有众多的同学朋友们支持着我，我靠他们知道自己的不足，并且不断地弥补，我绝对不能让他们失望。
(二)在校掌握的技能
大学是一个不仅学习知识还需要学习技能的地方，在校期间我学习了：
1、自我勉励 ： 即使未能达成目标，也得能够对自己说付出了足够的努力，值得拥有你所追求的一切。
2、诚实
3、安排时间 第一天能做的就别拖到第二天。
4、理财
5、保持健康 不因生病或睡过头而缺课。
6、良好的仪表 。
7、每分钟准确无误的输入60-80个字。
8、清晰的笔记 ： 永远不要不带做笔记的笔纸就去开会。
9、一对一交流 ： 将始终需要锻炼一对一的交流技巧。但当你毕业时，你应该善于发现自己或别人的对话中的误导现象。
10、当众演讲 可以在上课提问等中获得。
11、采用视频演示 至少在一门课上制作过powerp文件，并在一些小型会议上演讲。
12、良好的写作 ：能迅速简明地写下你的建议，而且必须使别人理解你的观。
13、编辑与校对： 当得到一份粗略的草稿时，能一眼找出其中不切题的部分，动词的问题以及缺少题目的段落。
14、使用文字处理工具 你能用word制作一份看起来专业的简历，并用电子邮件发送出去。
15：发送电子信息。
除此之外与他人共事时我也领会了以下几点：
1、建立良好的人际关系 有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。
2、团队合作 能在不同的团队环境下与人合作。
3、教导他人 至少有3次教学的机会，并成功帮助他人培养关键的技能。
影响他人
4、成功销售 你至少有2次经历，说服他人购买一个产品或捐款等等。
5、明智地进行政治活动 参加一次学生组织的活动和一次学院级别的活动，并在其中参与某种决策过程。
6、有效的领导 至少在一个现有的机构或团队项目中担任主要的领导职务。
收集信息
7、使用图书馆资源 在不同领域中使用图书馆分类检索系统和数据库。
8、使用商务数据库
a)网上搜索 会至少3种不同的引擎，能搜索发现自己渴望的实习机会和工作。
b)做采访 就业问题的访问。
c)运用调查 当你拿到调查结果时，就会产生条件反射提出一些有关样本与真实情况之类的关键问题。
d)保存和使用档案记录 每天的活动做好日志，并能使别人在看到日志后知道你曾经做过什么。
我也学会了一定的定量工具 ：
1、使用数字 能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题，包括指定与调整计划的预算。
2、使用图表和表格 每当看到一堆数字时，能将它们用图表或表格的形式显示出来，并用它们来说明观点。
3、使用电子制表程序 当看到大量需要分析的数据时，仔细想想如何用电子制表软件来处理，能安装电子制表软件并制作表格和图表。
上课过程中我会提出与回答恰当的问题
1、发现偏差 每当读到或听到某些信息时，立刻问自己这些信息背后的动机是什么?以及能做些什么来检验其准确性。
2、注意细节 能“读懂”拿到的文件，并判断问题的前因后果。抓住一个文件里的每一个要点，或找出事情所有的原因和意义。
3、运用知识 能够做出解释和检验解释并以它们为基础对自己的生活进行预测。
4、评价行动与政策 以具体的标准指定目的，帮助评价自己在找工作过程中的表现。
大学职业规划3000字范文篇二
一、自我分析
职业兴趣：
喜欢同各种观念、思想、想法打交道，偏爱具有研究性、钻研性的工作，以从事反映和提高智能的活动为乐趣，好独立，好奇心盛。在工作中，以从事研发性工作为志向，主张工作的逻辑性、条理性，凡事主张理性解决，喜欢推敲细节。往往愿意单独工作，喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着，但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性，偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动，有自觉的科学意识，在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。
所适宜的工作环境：
个人性格：
基本描述：
具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
可能的盲点：
有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾，这总是让自己过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。
总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。
不停地制订计划并保证完成，以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力
来完成工作，建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动，不要总是“低头拉最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。
支持满足表示的是，一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析，可以看出：
工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;
自己的工作能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源;
希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;
希望在工作的过程中，有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作; 希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。
赞誉赏识表示，对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析，可以看出：
希望在工作中，自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;渴望通过工作获得较好的社会地位，从而博得同学、朋友的羡慕;希望所从事的工作在社会上的地位比较高;渴望着对工作的付出，和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可; 希望通过积极的工作，能够获得更多的指导权; 准备在工作中有较充分的管理权力，从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;希望工作内容是制订行动计划，而指导大家共同努力。
下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源，但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助
注重关系：期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之
够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。 追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
崇尚独立：是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
学习风格：
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：
要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后，并倾听、观察团队的工作，在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考，
在发表观点以前吸收，即有时间准备，有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究，即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见，即没有事先的约定，没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候，且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：
他们被迫抛头露面，即使当领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作，即当即做出反应和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益，他们不得不走捷径或做表面工作。
二、职业分析
2.学校环境
就读学校是一所医学高等学府，专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。
3.社会环境
3.1经济
我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”，国民经济保持了适度快速增长，抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡，金融财政形势基本稳定，人民生活水平继续提高。
3.2人口
人口不断增长，人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长，但每年的增量正在减少。
3.3科技
计算机、因特网广泛使用，新材料的发现，新技术的涌现„„
3.4政治与法律
医疗体制改革。
3.5社会文化
职称评定机制调动了个人学习进修积极性，有出国学习进修的机会。
4.行业环境
行业发展迅速，国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策，人们随着物质生活的提高，对身体健康方面的医疗需求也不断上升，随着人口老龄化的不断加速，以及身体素质的下降，医疗需求的缺口更大。
5.SWOT分析
优势： 性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守，好独立，好奇心盛务实，实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑，不喜欢逻辑的思考和理论时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
劣势： 工作经验不足、人际关系不擅长，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作，每件事情都会从头做到尾，这总是让自己过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪，由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，需要学会给别人空间，在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达;
机会： 人们对医疗需求增多、就业机会有所增加;
威胁： 大学生就业形势严峻，竞争激烈。
三、规划
根据以上各方面的分析,特制定以下职业目标：
1.职业生涯目标
近期职业目标：毕业以后在医院找到一份与专业对口的工作。
中期职业目标：晋升成为医院的住院医生。
远期职业目标：成为能够独当一面的主治医生、专家。在某一领域有所建树，能够发表一些论文、学术专著。
2.大学期间具体计划
大学一年级(2009年9月——2010年7月)
能力目标：适应大学的新生活，巩固知识金字塔的基础，展现自我魅力。 实施计划：
1、平时认真学习，学好医学基础课程;
2、积极参加大学社团、学生会等组织;
3、积极参加各色活动;
大学二年级(2010年920117月)
1、认真学习英语，每天背诵英语四级词汇，每周看两至三篇英语文章;
2、不放松对大学其它课程的重视与学习;
3、学习计算机的基础知识，理论与实际操作两手都要抓两手都要硬;
4、扩大自己的生活圈子，结交更多更好的朋友
5、认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质
大学三年级(2011年9月——2012年7月)
能力目标：考过英语六级;认真学习心理专业知识;尝试计算机三级考试 实施计划：
1、在英语通过四级的基础上，加强对各个环节的能力，争取通过六级，考试拿到奖学金;
2、如果通过了计算机三级考试，我将继续参加计算机考试
3、认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质
大学四年级(2012年9月——2013年7月)
能力目标：情况允许的话考英语八级;做好见习期间的工作;其余视情况待定 实施计划：
1、如果六级能通过，利用业余时间继续深造英语，参加八级考试;
2、认真参加见习，在实践中检验自己的知识掌握情况;
3、为考研做一些准备。
大学五年级(2013年9月——2014年7月)
能力目标：考上研究生
实施计划：
注：具体安排根据学习的进度以及其他原因再进行调整!
⒊职业生涯规划
职业生涯规划早期规划
时间：工作以后的一两年内
职位：普通医生
经济：月收入￥1200
能力：能做到医患沟通无障碍，与上级沟通无障碍。
职业生涯规划中期规划
时间：开始工作五年之内
职位：住院医生
经济：月收入￥2200
能力：能够独当一面，处理大小事务。
成果：写一至两篇学术论文
职业生涯规划晚期规划
时间：开始工作十年之内
职位：主治医师
经济：月收入￥9000
能力：在一个领域里有所作为，成为这一领域的好手。
成果：写出多篇学术论文
四、评估调整
由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响，计划始终赶不上变化，为了能够更好地把握人生，有必当有什么特殊或者突发事件出现，我将立即进行相应的调整。
五、结束语
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，
对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。 成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来，掌握在自己手中。
未来，只能掌握在自己手中。
大学职业规划3000字范文篇三
序言：
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：“凡事预则立，不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书：
一、自我评估(认识自我)
就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
三、自己的职业能力
在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。
四、自我潜能
(1)我的个人能力：在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力、实践能力较强。
(2)我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践能力，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己认识社会的视野。
(3)相关知识：通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
(4)个人品质：在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有强烈的同情心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比较考虑他人的感受。
(5)人生格言：知识成就命运，梦想铸造未来!
总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以的，我一直对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础之上的。
五、自己的职业性向
前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识，我认为自己组织领导能力上，交际能力上还是可以的，同时我所学的专业是经济管理(工商管理)，这与企业型的职业性向是比较接近的，主要的是自己有这方面的理想，我的理想是有一天拥有自己的公司!
“金无足赤，人无完人”。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点：
(1)我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。
(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流，社会交际能力强。
(4)特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感**彩较浓的散文。
(6)忧患意识强，做事情计划性较强。
(7)我自问不是什么聪明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的同情心是很大的。
我的缺点：
(1)我的缺点还是比较多的，自己的缺点就是有时候做事情比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。
(2)由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人。
(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社会实践的经验不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极去学习。
所谓江山易改，本性难移，虽然目标艰难，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心我的庞大友团的优势，真心向老师、同学、朋友请教，及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
三年行动规划：
大学的生活真的过的很快，转眼大一就要接近尾声，针对认识到自己很多地方的不足，特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是：
(1)认真扎实地学好专业知识，这点无须赘述但至关重要。
(2)积极参加社会实践活动，要充分锻炼服务意识及各方面工作能力，提高人际交往能力，一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提高实战能力。
(3)继续不断提高英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。
(4)继续听有意义的讲座，在南京三有意义的资源讲座资源很多，我们的学校也离南京图书馆很近，一定要充分利用好这些知识资源，博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提高素养。
(5)通过各种途径提高一下能力：团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。
(6)通过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
大学毕业后的十年规划：
美好愿望：事业有成家庭幸福美满
事业方向：企业高级管理人员
1、社会一般环境分析
中国政治环境稳定，经济环境优越，外企增多，国企走出国门。
2、管理职业特殊社会环境
由于中国的管理科学发展较晚，人才不足，管理落后，因此急需管理人才。因此管理人才市场广阔，迫切需要在中国发展企业，必须适应中国国情，外企进入中国必须本土化，因此既要了解西方管理理论，更要了解中国国情。
3、行业和企业分析
要通过实践工作学习，总结出适应当代中国国情的企业管理理论，由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否，熟练处理职务工作，熟悉外资企业运作及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
职业生涯规划实施方案
差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。
2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。
3、快速适应能力欠缺。
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太小。
缩小差距的方法
1、教育培训法
(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能，包括参与社团活动，广泛阅读相关书籍，选修/旁听相关课程，报考技能资格证书。
(2)、踏上工作岗位后，要充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
2、讨论交流方法
(1)、在学校期间多和老师、同学们讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)、在工作中积极与直接上司沟通，加深了解，利用校友众多的优势参加校友联谊活动，经常和他们接触交流。
3、实践锻炼方法
(1)、锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作，在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)、养成良好的锻炼/饮食/生活习惯，每天保证睡眠6～8小时，每周锻炼三次以上。
(3)、充分利用自身的工作条件扩大社交圈，重视同学交际圈，重视和每个同学交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
规划不只是写出来，更要实际去做、去实现，也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的，加油吧，相信自己!
看了大学职业规划3000字还看：