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考研真题如何使用才能最高效

时间:2020-06-10 15:32:39本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 巧绵 我要投稿

我们在使用考研真题的时候,要正确的使用才能更加有效。小编为大家精心准备了考研真题如何使用最高效办法,欢迎大家前来阅读。

考研真题如何使用才能最高效

考研分四门,数英政专。考试方式,解题技巧统统不相同,但是如果去与考研有关的网站转转,10个人里有8,9个会被这样的观点支配,并深信不疑:因为真题很珍贵,所以要晚做,并留一到两套考前做。

如果对逻辑学有过一些了解,并对语言逻辑有些经验的朋友,会很快发现,这是一个毫无意义的文字游戏,事实上,“真题很珍贵”同“真题要晚做”根本构不成因果关系。

恰恰相反,正是因为真题很珍贵,所以作为考生,我们一定要尽早了解真题、熟悉真题,做到考点清楚、思路清晰。进一步讲,谁占领了先机,谁就为后半程的复习打下了坚实的基础。

通常,考研的复习时间分两种:

第一种同学是从每年的寒假结束起,便进入了考研的复习状态,这种情况即2月底,3月初开始,一直持续到第二年的考研为止,比如我;

另一种则是暑假后升入大四,开始着手考研的复习。这种情况从8月底、9月初开始,一直到第二年的考研为止,这样的同学在我们身边也很多,其中也不乏后来的高分考生。

无论怎样,考生们都会面对一个问题:什么时候才该开始做真题?

科目不同,真题的价值也有所不同。如果要直白地说明,我们可以这样表示:

数学>英语>专业课>政治

由于政治是时政和背诵总和的科目,真题的重复率极低,出题倾向随大环境(国家、国际)而定,所以政治的真题价值是非常低的,很遗憾,虽然经过多次教改和考改,但是考研政治仍然是一门围绕背诵的科目,在背的基础上理解,在理解之后巩固背诵,这个循环过程中,真题所起到的左右微乎其微。

专业课方面,往往学校与学校、系与系之间差距较大,真题的价值也各不相同。但是根据大部分老生和科系的经验,专业课方面真题的重复率极高,如果在复习的过程中能拿到近几年的真题,那么取得专业课的这150分中的高分,无疑是囊中取物。

但是这也就促使倒卖真题的行为愈发猖獗,一套往届真题最高可以被炒到百元甚至数百元,这不能不说是考研领域中的一层阴影。

下面我们主要分析数学和英语这两门课。

数学真题的价值,体现在对难易度、出题点和题量时间的把握;英语真题的价值,体现在阅读。

我们知道,复习数学的过程中,我们将会做很多习题,从大部头的“指南”、“全书”,到各种机构,各个高校出版的《100题》《400题》等等,这样的复习全书和习题集固然不可或缺,但是做多了,往往会让考生产生深深的迷茫。考生会不知道自己的水平究竟是多少,不知道考研的难度究竟是多少。

对于数学真题,我的个人经验是,暑假前把《全书》、《指南》各滚两到三遍,由于这两本大部头侧重点不同,所以均要涉猎,且需反复研究。而这两本书后面的习题,又有不少历年真题,所以这时候做几道课后练习里的真题,可以很好的提前熟悉考研数学的思路。

暑假零零散散地做完几本口碑较好的习题册,开学后,就应该进入真题的钻研中了。

我当时是把真题同400题交叉着做,一天真题,一天四百题,均在上午限时完成。特别的,由于真题较简单,为了训练准确度,我给自己做真题的时间限定为2个小时完成。

记得开学后第一次做的是2006年的数学一真题,由于2006年的试卷确实简单,当天自己状态又较好,所以我只花了1个小时20几分钟便做完,之后检查了一遍,改了一两道填空选择的错题,然后对答案,150分——居然是满分!

毫无疑问,这套真题固然简单,但是这无疑对我的前半年考研复习做了个很好的鉴证,说明我之前的复习基础比较扎实;另一方面,我心里的一个猜测也渐渐得到了证明:真题既不难,也不偏,但是基础一定要打牢,不能有盲点和模糊点,只要把基础把握住,高分绝对没有问题。

后来的套题练习过程也渐渐验证了我的思路,从9月到考试前,我做了近百套套题,其中,真题又在晚自习或是某天的单独复习中,重复做了3次以上,400题我做完了近三年的(书是在旧书摊上买的),同时,我也在网上下载了各个机构的所谓押题卷,最后冲刺一类的。

总体看来,真题能保持在140分以上,400题能保持在120分以上,最后冲刺135一类的试卷,能保持在135分以上。全程中,我都是以真题为中心,围绕真题反复复习全部的基础知识,只要抓住真题,就抓住了考研复习的数学的“骨”。事实上,后半年的复习中,真正的难题偏题,也的确都来自于真题之外的拓展复习中。

说完数学,再说英语。

我的英语成绩为79,差一分惜别“80分俱乐部”。但是阅读只错了1道,我想我还是要归功于真题的训练。

又是那句老生常谈:英语真题很重要,要留到最后做……

错!大错特错!!如果你做了考研英语阅读,你一定会真正推翻这个观点。考研英语阅读与四六级,甚至托福都大不相同。举个最简单的例子,如果把考研英语阅读翻译成汉语,那么你还是很有可能做错题(如果读者不信,大可以随便找本带全文翻译的真题阅读练练手)。为什么会这样?很简单,考研阅读不仅考英语能力,更重要的,它考得是你对文章的理解,对出题思路的体会。

我大概是4月底,在地摊上看到了一本前一年的真题阅读书,分析得很详尽,避免广告之嫌,就不说书名了。那段时间,我每个晚自习(6点半开始到8点半),我都会到自习室研究真题阅读。值得一提的是,每天的题量极少——只做一篇阅读。但重要的是之后的分析。

我准备了一个真题阅读的总结本。在这个本子里,我做了真题阅读的详尽分析,主要包括:

主题思想,段落划分,段落大意,题目分析,正确选项,干扰选项,关键句翻译,生词总结。

这样一来,每篇阅读只用5分钟便可做完,但是却需要花2个小时深挖背后的精髓。当我把91年之后的左右真题都做了一遍分析之后,暑假便到了,但这个时候,我可以自信地说,考研英语中最占分、最让人摸不着头绪的阅读题,我没问题了。

有了上半年的基础,下半年里我几乎没怎么复习英语,仍旧只是反复做真题,期间做其它机构的英语试卷不超过10份,也仅仅作为把握时间之用,同时再次验证我做数学真题后所得的经验:模拟题和真题的差距何止千万里,做模拟题甚至会影响真题的思路。

考研:复试打赢考研最后一战

复试,是什么?

研究生复试是研究生考试制度的重要组成部分,即通过研究生入学考试也就是初试后参加的,由报考院校组织进行的第二次考试,一般分为笔试和面试。笔试与初试的考查形式一样,答一份试卷然后获取相应的分数,而面试就是学校组织同学们进行面对面的交流,主要考察同学们的临场发挥能力、随机应变能力和自己的心态等一系列相关问题。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自己决定。复试办法和程序由招生单位公布,复试一般在5月上旬前结束。外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。

复试,成绩怎么算?

对于复试成绩的计算,各个高校计算方法略有不同,不过大部分的学校计算方法是这样的:复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×(90%-笔试权重)+外语听说能力成绩×10%。

复试,调整好心态

一个好的心态对一件事情的成功起着至关重要的作用,紧张是在所难免的,但是同学们要学会调节。现在可以自己找同学模拟一下面试场景,准备一段自我介绍,并把它背熟。其实,自我介绍环节说到底就是一个考生向考官推销自己的过程,同学们要在此环节要清楚、流利地介绍本人的基本信息、相关兴趣爱好和研究专长等。其次,同学们的语速要平稳、缓和,发音要清晰、有力。

投其所好,因地制宜

还有一点要注意的就是,同学们在考试前,一定要详细的了解你该各位专业老师的喜好,知道他们对参考书的哪个部分感兴趣,并仔细的阅读那个部分,因为老师很有可能会提问他们自己感兴趣的方面,如果没有提问这个方面的问题也无所谓,最起码会避免你和老师的意见冲突。

不要脏乱,更不要花枝烂颤

面试是你和老师们见的第一面,所以很有必要留下一个好印象。在面试当天同学们要注意自己的仪表,男生要穿着整齐、理顺头发、胡子也要刮干净;女生同样要穿着整齐大方,头发长的要扎起来,千万不要浓妆艳抹,可以适当地化淡妆。

只有准备的充分才能以一个良好的状态去面对考研复试,同学们一定要坚持住,那么远的路我们都坚持下来了,就剩最后这一段路程,最后一场战役,加油!胜利就在不远处!

考研复习:坚决不能做的12件事

1、不要浪费时间找最佳环境。

许多学生认为只要找到了最佳的学习环境,学习就会变得轻而易举,所以他们花了大量的时间找寻和尝试不同的地方,寝室、咖啡馆、图书馆、草坪……大把的时间浪费于此。更糟的是,你会觉得,除非你找到理想的学习地点,否则你根本无法学习。有没有什么好办法?找一个相对安静的地方开始学习。一旦你投入到学习中去,你会觉得周围的环境还不错。

2、不要把准备工作当学习。

一些学生常常“准备好要学习”,却从没有真正开始。不要把清理桌子、整理电脑文件和“准备好要学习”当成学习。即使在学习的地方,如果你只是泡在微信上,发状态说我正在学习,也不是真正的学习。

3、不要从最简单的作业开始。

一些学生认为从最简单或者最擅长的作业开始,会让他们更容易进入状态。问题是,完成这些之后,你要花更多的精力来克服难题,可这时你已经很累了。我的建议是,从最难和最有挑战性的工作开始,最后再做那些简单的题目。

4、不要一心多用。

不管你信不信,有一些学生会同时学习5门不同的课程,花15分钟学一门,再花15分钟学另一门,再花15分钟再学另一门,相信你已经知道是怎么回事了。在同一时间内只学一门课会好得多。这样,你才能深入理解学习材料,提高学习效率,而且,你越投入,这门课就会越简单。最糟糕的是交叉学习,做10分钟数学,然后该做10分钟经济学,再做10分钟数学……这只会让你混淆知识点。

5、不要忽略提示。

很多教授都会在阅读材料中加上课后问题,或者在课堂上和大纲上列出课程重点。在开始学习之前,请一定要认真考虑这些非常重要的建议,这会节省你很多时间。如果有数学题或证明题的话,一定要在课程和章节结束之前解决掉。通常,家庭作业是知识点的变体和延伸。

6、不要抠得太细。

一些学生认为最好的学习方法是超慢速学习:阅读一个词一个词读,论文一个词一个词写,展示一个词一个词说。但是像所有的认知行为一样,学习是一个长时间的过程,通过提高学习效率来增加水平。如果你只关注单个的因素,你就没有了全局的视野,学习也就成了浪费生命。

7、不要死记硬背。

把你不理解的东西记住是没有用的。如果你真正理解你学的东西,你就可以用你自己的话,向门外汉解释这门课程的主旨(跟你的室友或朋友试试吧)。花一些时间去思考和消化你学的东西,而不是只准备在考试里鹦鹉学舌。

8、不要断断续续。

你可以在20秒内看140字的状态或者许多视频,但是学习却跟在Twitter,YouTube上不同。你需要集中注意力,才能理解阅读材料或是解决问题。不要总让自己被打断。依经验而论,学习50分钟,然后休息10分钟是最好的。我们知道改掉旧习惯很难,但是这么做,会减少很多阻力,不会在1个小时里断断续续20次。

9、不要忘了做笔记。

所有的阅读材料都要认真做笔记,便于期中和期末考试时回顾复习。尽管每个人有自己做笔记的方式(你该用你认为最有效的方法),但我们发现在笔记本电脑或平板电脑上做笔记(这样你才能回顾这些笔记),比在书本空白处用一两个词概括或是用6种不同颜色的笔在书上把每个词都标注起来,要好得多。

10、不要连续两天休息。

尽管没有人会这么要求你,但每个工作日你都应该学习。假定你平均要为每门课准备2个小时,而你总共要修15门课,那么你每周就会有30个小时的准备时间。要在3天里安排这30个小时会很困难。

11、不要太难为自己。

很多学生精心制定了日常安排,一旦事情没有如期进行——也许某些工作花费得时间比预计的长,也许完成功课要读一些另外的材料,也许是这天太累或思想无法集中——他们就会有挫败感。不要因为没有完全按计划来而沮丧,记住,学习有很多部分组成,家庭作业要比其他的部分重要的多,因此大可保持乐观。

12、不要单枪匹马。

如果你发现尽管你已经尽了最大的努力,但还是要花费大量时间准备一门课程或者远远落后于其他的同学,那就去找你的教授或者助教。他们在这方面有极为丰富的经验,可以给你提供可行性建议,让你重回正轨。如果你看了我们的指南还有学习上的困难的话,找教授和助教吧,他们会是你真正的救星。


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