2020年大学里女生最吃香的十大教育类专业
女生都想拥有一个适合自己的职业,待遇好工资高,这是很多女生都向往的,那你知道2020年大学里女生最吃香的教育类专业有哪些吗?下面是小编为大家收集的关于2020年大学里女生最吃香的十大教育类专业。希望可以帮助大家。
1数学教育专业
培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
2学前教育专业
培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
3计算机教育专业
培养目标：培养具有良好的科学素养，能较好地、系统地掌握计算机软硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，特别是软件、数据库、网络和多媒体等实用技术;了解并适应计算机学科的新发展，有较强的动手能力和设计能力;熟练掌握现代教育技术。
主要课程：教育学、心理学、课程与教学论、C语言程序设计、数据结构概论、Photoshop平面设计、Flash动画制作、C#程序设计、计算机组装与维护、网页制作、数据库基础、计算机网络技术、UML基础、机器人、网络管理与组网工程、操作系统原理与Linux、C#.netWeb开发。
就业方向：可担任初中科学课程，也可担任中学物理、化学、生物等方面的分科教学工作，还可以到社会上从事相关工作。
4综合文科教育专业
培养目标：主要培养具有汉语言文学基本知识、技能、中外历史知识和法律知识的中小学语文教师、历史教师和政治课教师，以及能在机关企事业单位从事文秘、宣传、新闻等工作的专门人才。
主要课程：汉语基础、中外文学、写作、美学、中国通史、世界通史、地理学概论、法学概论、政治概论、形式逻辑等。
就业方向：初中、高中文综课程和历史、政治、地理单科教学;大中企业的管理与办公文秘;参加公务员的录用考试等。
5综合理科教育专业
培养目标：培养具有现代教育理念，具备合理的知识结构和能力结构，及良好的科学素养和人文素养，掌握先进教育技术，在基础教育的教学、管理及研究上具有良好的基础和发展潜力，能够有效指导中小学生终身化学习的可持续发展的预备教师。
主要课程：高等数学、普通物理、普通化学、普通生物学、地球与宇宙、科学技术与社会、科学教学论、研究性学习、科学史。
就业方向：可担任初中科学课程，也可担任中学物理、化学、生物等方面的分科教学工作，还可以到社会上从事相关工作。
6现代教育技术专业
培养目标：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。
核心课程：现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。
7英语教育专业
培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
核心课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
8应用心理学专业
培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
就业方向：公务员;企业;中小学;心理咨询工作者;医院和诊所。
9艺术教育专业
培养目标：培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
主要课程：艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、舞蹈、儿童舞蹈表演与创作、素描、色彩、中国画、书法、写生、美术创作、美术设计、艺术专业外语等。
就业方向：毕业生适宜从事中、小学的艺术教育工作，亦可在艺术研究单位从事研究工作，或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。
10科学教育专业
培养目标：培养掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师。
主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
就业方向：科学教育专业学生毕业后可能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。
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