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学会拒绝作文_拒绝为话题作文800字

学习啦【高考话题作文】 编辑:炎玉 发布时间:2016-09-28

  拒绝,是人生中必经的一道跨栏,适当的拒绝,不仅让自己节约了时间,还让当事人养成了独立做事的能力。我们要学会拒绝,勇敢说不。下面是学习啦小编带给大家的关于学会拒绝为话题的800字优秀作文,欢迎阅读。

  学会拒绝话题作文800字篇1

  也许是因为我太软弱,也许是因为我太在乎别人的感受,所以在面对别人的请求时,我总不忍心“不”。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。

  终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!麻烦来了。“可不可以把你的试卷借给我们看一下?”后桌轻声地问我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。我无奈地叹了口气,本想拒绝,却又说不出来,无奈地把试卷递给她。后面顿时热闹起来,对的对,改的改,抄的抄。听着她们发出的声音,我心里难受极了,我知道自己在帮她们犯错误,帮她们逃避学习。但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。难道我明知这么做不对,还要做吗?但如果不这么做……唉!随她去吧!

  我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成作业。”她们都沉默了,我又笑了笑说:“没关系,其实一点也不难,你们一定能完成,不试一下又怎么会知道呢。”听了我的话,她们失望了,但我知道这只是暂时的,有一天,她们都会明白这一切都是为它们好,想到这,我轻松了,心中的包袱终于卸下来了。这种无愧于心的感觉真好!

  后来,又有许多人向我提出了无理请求,我都婉言拒绝了。其实这个阶段确实很难熬,因为我的拒绝在别人眼中是无情的,所以朋友渐渐疏远了我,我感觉到有些孤单。但经过这些,我的决心也越来越坚定。

  我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活有了味道,我想善意的拒绝也应该是美的。

  学会拒绝话题作文800字篇2

  你相信吗?拒绝是一种智慧,是一种美丽。

  稚嫩的小草拒绝与高大的乔木争高,却获得了独享大地母亲温暖怀抱的乐趣;寒冬的腊梅拒绝在阳光明媚的春天与百花争艳,却获得了与雪花共舞陪寒风呼啸的乐趣;世界屋脊的青藏高原拒绝平坦,却获得看世间少有的旷达与高远,拥有了一份独特的美丽。

  小草、梅花、青藏高原,它们共同向我们诠释了一个道理:拒绝是一种美丽的智慧,拒绝之后就是获得。

  然而,贵为万物之灵的人类,有时似乎并不懂得这样。人生来就有种种不同的欲望,只懂得获得,鲜知道放弃。大家只知道获得的越多越好,却不知道拒绝在某种程度上也是一种智慧,拒绝更别有一番乐趣。

  倘若我们出生时,上帝都给我们发一个背篓,背篓的容量是有限的,尽管我们有很多欲望,人生之路我们所能装进去的只能是极少的一部分。这时候,便出现了两种不同的人。第一种人,他们希望把沿途遇到的能吸引他们的东西都装进背篓,装呀装呀,累得满头大汗,还要驮着沉甸甸的背篓,老牛拉车般到终点。第二种人,他清楚自己能力有限,因此,他知道量力而行。沿途他只捡拾属于自己的东西,不属于自己的,无论如何炫目,他也会不屑一顾。结果,他的背篓比较轻松,他也有心情欣赏沿途的风景,发现生活的美。当他们到上帝面前时,上帝褒扬了第二种人:你懂得拒绝与获得,拒绝不属于你的,获得了快乐,你已经明白了生命的意义。

  朋友,你难道没有一些感慨吗?你愿意做哪一种人呢?

  生命的意义在于快乐,为了一些生不带来死不带去的莫名其妙的欲望,放弃快乐,值得吗?

  勾践放弃尊严,为夫差牵马,他赢得了灭吴德千古美谈;岳飞拒绝与秦桧妥协,他赢得了后人的敬仰;林则徐拒绝与外国人谈判,他成了民族英雄;小八路拒绝向敌人泄露秘密,他获得了人们的尊敬;中国人拒绝苏联的所谓“帮助”,自强不息,勇敢地站了起来。从古到今,无数史实,向我们证明:有拒绝就有收获。

  真正拥有智慧的人,就是懂得拒绝的人。拒绝了不切实际的欲望,却把握住了整个生命,获得了生命的整个天空。

  记住吧,有一种智慧叫拒绝!

  学会拒绝话题作文800字篇3

  “哎,李宜睿,我这道题不太会!”“对了,今天五点上线,告诉我题啊!”“帮我发作业吧!”……最近,这些话就“嗡嗡”地在我耳边回响,吵得我心神不宁。

  我一向是乐于助人的,总是能帮忙就帮忙,大小活儿全都接下了。一开始,我还乐此不疲地在同学间飞来飞去,从不觉得劳累。毕竟,给予是快乐的呀!

  可是,自从上了五年级,功课增多,活儿也飞速的“繁衍”。除了同学的难题要我帮忙,经常在我聚精会神地写作业时,一句“请宣传委员领杂志!”就把我拉出了教室;有时,热乎乎的午饭刚下肚,想与同学聊聊天,却得帮老师办板报了,使得我写作业经常分心。回到家里,也“不得安宁”,同学的一个电话打过来,就得忙碌半天。更让我不解的是,有些事情同学自己也能消灭,为什么要用我这个“灭火器”呢?这不明摆着在浪费资源吗?可脑子里这么想,心里那个乐于助人的小人精却在嘀咕:李宜睿,怎么能这么狠心呢?这样的生活,让我烦恼不已。

  善解人意的妈妈听了我的倾诉,对我说:“当自己脱不开身的时候,可以委婉的拒绝呀!”

  我疑惑的问:“可那样会让同学伤心的?”

  “就因为这样,才要委婉的说嘛。可以让同学问别人,也可以让他自己想办法,让同学唤醒自己心中的答案。长此以往,就会养成独立思考的习惯了。”我如梦初醒。

  第二天,同学甲打来电话,她问我“经典数学”书上的一些问题,要我一道一道给她讲解,当时已经是晚上九点了啊。我略一思索,便迅速理清了两个理由:我还要做别的事情;她自己可以想办法。于是,我们产生了如下的对话:

  我:同学甲,我知道你很着急,但是都九点了,我没空啊。

  同学甲:可这是作业,你得帮我啊。

  我:对不起,我一会要洗澡。

  同学甲:唉,那怎么办?

  我:你自己动脑筋想想吧,要不,明天早上给你带过去?

  同学甲:好,明天早点啊。

  上学时,我如约到了教室,却发现她已经写完作业。我问:“你怎么写完的?”

  “我自己解决的啊。”

  看来,这位同学完全可以自己解决这个问题啊,不必非得麻烦别人。

  拒绝,是人生中必经的一道跨栏,适当的拒绝,不仅让自己节约了时间,还让当事人养成了独立做事的能力。同学们,你们学会如何拒绝了吗?


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