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关于春天的作文评语大全

学习啦【作文评语】 编辑:冰芝 发布时间:2016-09-09

  冬天已经快到了,春天还会远吗?春天是一个迷人的季节,万物复苏,鸟语花香,春天充满着升级与活力。下面是学习啦小编为您分享的关于春天的作文评语大全,希望对您有帮助!

  关于春天的作文评语

  1. 找出好词好句,画上波浪线.

  2. 找出不通顺的句子,改通顺。

  3. 找出用错的标点,并改正。

  4. 语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

  5. 思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,

  6. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗

  7. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

  8. 详略得当,写出了春节喜庆的气氛

  9. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

  10. 表达了作者的无限快乐

  关于春天的作文评语精选

  1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  2. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  3. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

  5. 简单交待时间,地点和结果…

  6. 语言简练,规范,开篇吸引人.

  7. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

  8. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

  9. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

  10. 开头直奔主题,也是一种写法.

  11. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  12. 反问句开头,吸引读者.

  13. 开头直奔主题,让人一目了然.

  14. 开头点题,用词很吸引人.

  15. 场面和气氛描写为文章增色不少;

  16. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  17. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  18. 情境描写调动起悬念;

  19. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

  20. 简要叙述前因,进行铺垫.

  关于春天的作文评语推荐

  1. 春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  2. “”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

  3. 文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

  4. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

  5. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  6. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  7. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  8. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  9. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  11. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  12. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  13. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  15. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  17. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  18. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  19. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  20. 找出错别字,并改正在旁边。

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