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我和同学作文600字初中作文4篇

时间: 炎玉700 分享

我和同学作文600字初中作文4篇

  人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛,眼前浮现出那一幕,我和同学一起嬉笑的画面……下面一起随学习啦小编来欣赏关于“我和同学”的作文吧。

  我和同学作文600字初中作文1:我和我的同学们

  我和我的同学们,在同一个班集体里学习生活了六年,在这六年的小学生活里,有欢有喜,有忧有愁,酸甜苦辣,应有尽有。我的同学们,各有各的兴趣,各有各的爱好,各有各的性格,各有各的特点。经过了六年的相处,我们彼此的关系也近了不少,也就更加了解同学们的性格特点了。有没有兴趣跟着我认识一下我的同学们呢?

  王英杰——一只大企鹅

  只要谈起我的好朋友——王英杰,同学们一定会想到“膘肥体壮”这个词,再加上他独特的走路姿势,绝对会让人们联想到肥肥胖胖,风度翩翩的小绅士——企鹅。每次上体育课,他绝对会跑过来追我,每当我领先一段的时候,我就会边跑边回过头去看他那“挥汗如雨”的样子,他还边跑边大叫着:“别跑!别跑!”因为他跑不了几分钟就累得气喘吁吁再也跑不动了。

  潘家杰——一只小鸭子

  我说潘家杰像鸭子,可不是因为他长得像鸭子,而是说话的声音像鸭子——因为他正在变声嘛!我和他算得上是非常好的朋友了。他的眼睛很小,只比黄豆稍稍大一点点,他跑的很快,有次上体育课,我们六个人合在一起还捉不到他,难道他就不能跑慢一点吗?

  董嘉辰——一只小猴子

  董嘉辰和我一样,都比较瘦小,所以我和他都像小猴子一样,机灵、活泼、可爱。他也是我的好朋友。说起我们成为朋友的过程,还真的很有意思呢!有一次,他上课的时候做小动作,被老师逮了正着,老师就毫不客气地说“梁书育!下了课来办公室一下”,他幸灾乐祸,我可惨了。说真的,六年来我可没少替他“背黑锅”好在事后总会“水落石出”的,当然啦,他也常常做我的“替罪羊”。我和他在一年级的时候就坐在一起,和现在一样,我在前他在后,因为个子差不多,兴趣差不多,爱好也差不多,所以每天课内课外总是在一起,可谓形影不离,到了现在还是这样。

  这便是我好朋友的一部分,虽然只是冰山一角,但是还是可以看出我们的友谊来的,让我们的友谊地久天长!

  你还想认识我更多的朋友吗?那好,下次再告诉你吧!

  我和同学作文600字初中作文2:我和同学之间的一件事

  “叮铃铃”—— 一阵清脆的下课铃声响起,紧接着眼保健操的音乐响了起来,同学们认真地做起了眼保健操。

  我正随着音乐认真地做着眼保健操,“啪”的一声,我被重重地击了一掌。我被这突然的攻击吓了一跳,急忙睁开眼,看见“调皮鬼”顾毅侧着身子,一只手做眼操,另一只手打过我还没来及收回去,半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼,继续做眼操。我刚闭上眼睛,又被他狠狠地击了一掌,我生气地瞪了他一眼,又继续做眼操。第三次,第四次。。。。。。他仍重复着他的恶作剧。见我不理他,又开始拿我的书,一次,两次。。。。。。我忍无可忍,刚想还击,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此同时,我和邵子慕恰好被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。

  “叮铃铃”上课了,马老师严肃地走进教室说:“让我们看看是谁使我们班扣了两分?”我和邵子慕胆怯地站了起来。马老师不解地问我:“为什么?”我把事情的来龙去脉详细地说了一遍。听完以后,马老师从同学们那里证实了我说的是实话,亲切地对我说:“哦,原来你是被冤枉的,回座位吧。”听了老师的话,我慢慢地回到座位,委屈的泪水止不住地流了下来。马老师批评了顾毅不该惹事打同学,又教育了邵子慕帮助同学是好事,但不能帮同学去打架。随后,他们分别承认了错误,顾毅并向我道歉,这件事才算结束。

  虽然这件事过去了好多天,但每当我想起这件事时,还会为我们班失去的那两分感到可惜呢!

  我和同学作文600字初中作文3:我和同学杨怡的故事

  那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。

  终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。

  第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:“张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:“是谁先引起的这件事,”杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:“马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,”一会又说:“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。

  虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。

  我和同学作文600字初中作文4:我和我的小学同学

  人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛,眼前浮现出那一幕……

  那是一个春天的中午,天阴沉沉的,下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天,这时数学老师走了进来,将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看,一个大大的红叉映入我的眼帘,一道应用题做错了。我埋头苦想,可就是百思不得其解。正当我心情郁闷,情绪低落的时候,我的同学——我班的小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨,刘翊菲,问你点儿事,你喜欢吃什么呀?”“去去去,没看见我正在想题吗?”我没好气地对她说。“那你先告诉我,你喜欢吃糖是吧?”我应付地说:“对对对,我就喜欢吃糖!”晚上回家后,我终于把那道数学题解了出来,然后就带着胜利的喜悦睡着了。

  第二天,云淡风清,春意盎然,我心情也不错。一起床,爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期,原来今天是我的生日,连我自己都忘了。

  我早早地来到学校。正在这时,朱尊走进教室,我忽然想起来,她昨天问我喜欢吃什么,是不是今天要送我一包糖,作为生日礼物啊?我正想着,朱尊走了过来。“祝你生日快乐!”她对我说。可是我并没有看到糖果,却收到了一张贺卡,我打开贺卡一看,里面还夹着一张纸条,上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的,可是我转念一想,送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主,所以我就把那道题的解法写在纸上了,希望对你有帮助。”我一时语塞,忘记了说“谢谢”,也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。


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