初二上作文范文五篇
宁停三分，不争一秒，因为写作是开弓没有回头箭的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。这里给大家分享一些关于初二上作文，供大家参考。
初二上作文1
“池里一只碗，大雨落不满，小雨纷纷下，珍珠一串串。”“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。”“身体白而胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟均可尝。”这三则谜语都是猜一种水生植物。三则谜语是一种植物，好像不大可能，这是根据植物不同特点做谜面的，谜底是荷叶、荷花、藕。这种植物也叫做莲，也叫做荷等。
莲在我国大部分地区都有种植，特别是南方一带，荷塘更是星罗棋布。夏天的早晨，在公园里可以闻到一股芬香的气息。那就是荷花。池塘里翠绿的荷叶在高低差异中，肩并肩紧密相连;露珠是随风吹动的，在荷叶上滚来滚去。风过了，在阳光下，又是那么美丽，它的芬香非常迷人。
莲是贮藏茎，根茎埋在水底的没土里，长了不少节，逐渐生出须根、叶柄和花梗。到了夏末秋初，有些节膨大起来变成藕。
荷叶像一个圆盘，碧绿青翠，表面光滑，有层白粉，水滴到荷叶上变成水珠般的圆点，晶莹透亮。叶柄和花梗上浑身都是毛刺，好像不让人靠近的意思。
荷叶凋谢后，露出了莲蓬。莲子又叫做莲心。藏在莲蓬里，种皮坚硬，生命力很强。
莲有很高的价值：荷花的清高————“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”曾被多少诗人赞誉。同时，莲在生活当中也有实用价值：莲子可以入药，莲米粥也很有营养，，适于滋补身体;
藕节可药月治病等;藕粉既有较高的营养，又能清热解暑。夏天调一碗藕粉汤，喝完后暑热散去，满口余香。
初二上作文2
我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。
在每个人的眼中，爱的感觉是不同的。有的人认为，家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说，妻儿支持，就是幸福。而对老人来说，儿女孝顺就是幸福。
在身边都有爱，只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀，有一颗包容他人的心，那么爱和幸福就会找上你，让你快乐。
在我的记忆深处，有这么一件事情那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆自行车横在前面的路口，车周围还有两三个人。走近一看，只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里，孩子的父亲托着女孩的上身，
母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前，可我在一旁，却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身，面对着这意外的事故，只有面面相觑，谁也无能为力。 “嘀嘀”，一辆满载着乘客的出租车驶了过来，开到自行车旁，出租车突然停住了，司机一纵身跳下车，顺手把车上的钳子拿了下来，说道：“孩子的脚别在车里了吧，我这有钳子。”他一边说，一边就搬弄起来。
围观的人渐渐多了，虽然帮不上忙，但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长：“孩子坐在车后，可千万要小心呀!”有的说：“前面不远就有医院，如果孩子需要去医院，我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子：“好孩子，别怕，一会儿就好了。”
两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿，女孩的脚安全地从车条里出来了，周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚，想表示感谢的时候，那辆出租车早已悄悄离去，而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现，可回想着发生的一切，眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。
时间多点爱，就少点痛苦。每人一点爱，那么世界就充满关爱!!!
初二上作文3
花开一瞬，花落有时。童年，如此稚嫩，如此短暂，像是穿上水晶鞋跳舞，只有一个晚上，终于我们结束了六年的小学时光，迎来了崭新的初中生活，在对童年的无限怀念中，我终于在初中，找到了一种名叫友情的温暖。
刚上初中时，面对新的团体，新的面孔，我感觉十分陌生，但后来，才发现这个集体，如此温暖。
记得那次，外面下起了小雨，只有我们三个女生和一群男生冒着雨在下面做值日，这时候，同学乐走过来跟我们说：“你们回班吧，剩下的我们男生做。”我们自然是不回，只见乐转身向回班的方向走去，不一会又回来了，对我们说：“老师叫你们三个回去，剩下的我们处理吧。”
我们三个对视了一下，朝班里跑去，回到班里，老师站在讲台边上，我们问老师有什么事，老师说：“我没有叫你们回来啊。”
我们愣了愣，明白了，连忙跑下楼去，远远的，看见几个男生冒着雨把垃圾倒在垃圾桶里，渐渐的，我的眼睛有些湿润了，我们回去，和男生们一起做完了值日，问他们为什么骗我们，他们只是沉默，没有说话，但我们都明白，他们只是不想让我们淋雨，突然感觉好温暖，这就是集体吧?温暖，团结。
场景转换，体育课，300米加速，一不小心，在第一步的时候就被绊倒了，胳膊磕了一个大口子，不深，我都还没有说什么，只见辰和影一下子冲了过来，扶着我问没什么事吧，我说没事，辰抬起我的胳膊看了看，竟哭了出来。我吓了一跳，问怎么了，
她说：“都磕成这样了还说没事，你还想怎么样才算有事啊。”我听后，眼角不自觉湿润了，竟和他一起哭了起来，影在旁边看不下去了，说：“不许哭，你们在哭，我也要哭了。”
夕阳下，天边燃烧着朱红的云，三个少女抱在一起大哭，哭着哭着竟不自觉的笑了，或许，这就是友谊吧?柔软，甜美，或许友谊只是生命中的一小部块，但是，少了这一块，还是不完整的。
那天，得知影要转学的消息，我大吃一惊，飞奔过去，影只是笑笑没有说话。她走了，只有微笑定格在记忆里。
突然想起一句话：童话般的相遇，童话般的友谊，却终是抵不过现实写下的结局。在美好的友情，初中生活，最终的结局也只有分离，最终又能记住几个?我们现在做的只有珍惜。
有时候，一瞬间失去的东西就是永恒，但如果今天还在一起，那，我就会珍惜。
初中的三年，已经过去了一半，在这一半的时间里，我找到了一种叫做友谊的温暖，这种温暖，足以让我的初中生活丰富多彩，哪怕明天就是世界末日，这种温暖也足以让我用一生去珍惜
初二上作文4
在一座小小的池塘中，风姑娘轻轻的轻吻着大地，水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。池中略有几片浮萍，像几帆徐徐前进的小舟，悄然挡开一圈圈涟漪。那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的那一片绿。引入眼帘的，依然是那凝翠而又轻柔的碧波和那一丛丛淡雅的莲。
阳春三月，百花争艳，各色艳丽的花竞相开放。牡丹杜鹃，妩媚而又妖艳，象征大富大贵!它们舒展着他们美丽的身姿，与各类百花攀比着。而莲却依然保持着自身的淡雅，独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质，莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。
我爱莲，我爱莲的花瓣，是那样的娇嫩欲滴，是那样的轻盈美丽，让人不得不产生一种羡慕之情;我爱莲，我爱莲的花蕊，是那样的莹润多情，又是那样的璀璨晶莹;我爱莲，我爱莲的清香，是那样的清新淡雅，若有若无。幽雅。清新。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。
莲浑身都是宝，从花到根，细细谈来都有说不完的作用：药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕……
观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。
我爱莲的”!亭亭玉立，我爱莲的淡淡清香，我爱莲的洁身自好，我爱莲的庄重，我爱莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”!
初二上作文5
语文老师让我自信，他让我知道如何去学习，还让我懂得学习的意义——学习是为了将来有一份好的工作，为了能过上富足的生活，为了……
我喜欢我们的语文老师，喜欢他的英姿，喜欢他那教人的话语，喜欢……语文老师有一个高而魁拔的身材，对人也挺温柔的，教学方式也很独特…… 语文老师我我觉得自信。
记得有一次，我遇到了难题——不知写的对不对?虽然有点儿离谱，但确实对于我而言是一件难以琢磨的事，我不善于辨认对或不对。于是我就问了我的同桌，她也不知道怎么写，我们两个百思不得其解，最终决定去问我们的语文老师。
我们到了办公室的门口却又不敢进去，我和我的同桌你推我，我推你，最终决定一个非常简单的方法——石头剪刀布。
可是如果我赢了，我不愿意先进去，如果我同桌赢了，她也不愿意先去，我们两个只好一起进去才免除友谊的小船翻掉。进去之后我感到心里特别的纠结和紧张，我想:应该是每个人进到办公室里，我都会有这种感觉。
我们问了老师，然后快速的走了出来，我和同桌都很紧张，而且都在拍自己的胸脯，说:“真是吓死我了，我的心一直在跳。”
怦怦怦的心跳声，就像丁零零的闹钟一样。即便我知道老师不会说我们，但是心里总有一种忐忑不安的感觉，让我无法与老师正常沟通。 在宿舍里我回想了老师之前说的那句话——怕与不怕都是心理感受，即便怕了，也会慢慢的让它逝去。
语文老师让我自信，让我在茫茫的迷失中，给我自信，让我知道这其中的道理。 语文老师让我自信，我也非常的喜欢他，谢谢您给我自信，谢谢您让我知道学习的意义，知道其中的道理。
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