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如何花零用钱作文示例5篇

时间: 林漫655 分享

  如何花零用钱作文一:

  我们学校对面的小店经常有卖零食,有些同学经常买。可是呢,这些零食有可能是不干净的,所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋,消费品市场上,针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富起来。

  这种消费意识让更多人去买对面小店的零食,尤其是初中生,兜里一大把钱,想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的,卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食 品等。吃零食本身已经对身体无益了,更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。这样一来,不但浪费了钱,更重要的是不利于身体健康,所以我们就不要买对面小点的东西,有些人买了一包零食觉得不好吃,就扔掉了,这样不仅浪费,还浪费地球的资源。

  身为父母,谁不爱自己的孩子,谁不愿为孩子付出呢?但是,家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题,一味地给钱显然是错误的,金钱是把双刃剑,用得不好就伤人,该怎样处理孩子的零花钱问题?

  对于零花钱,我是这样的使用零花钱。

  一旦父母给我零花钱,我就把零花钱放在我的存钱罐里,有时候要用到的时候,我就拿一些钱来用,如果没有用到的话,就不要拿钱出来用,这样就不会浪费钱了,也不会浪费爸妈的钱。有些家长给孩子钱,孩子不但不节约还拼命得花钱,用完还向爸爸妈妈要钱来花,我觉得这种行为是很不好的行为,应该改正这种错误,不改正的话,会越来越严重的。

  零花钱是每个家庭都无法回避的问题。如何对待“钱”,是人生道德大厦中一根很重要的支柱,学生对零花钱的态度,直接影响着其成年后道德的形成,所以怎样使学生合理支配自己的零花钱,是一个不可忽视的问题。

  如何花零用钱作文二:

  在我的桌子上有一只瓷小猪的存钱罐,它憨憨的样子实在可爱。从二年级开始,爸爸妈妈经常把一些硬币钱给我,我就把它们放进小猪的肚子里。从那时开始,小猪就成了我的小财神。

  开始,我的兴趣是让小猪的肚子里装的越满越好。那时要用它的一个硬币,我都心疼极了。一天放学的时候,我看到有的同学,在学校附近的小卖部买零食吃,我也好想吃点。想来想去我决定用小猪肚子里的钱去买,就这样小猪的肚子一天天的空了。

  终于一天东窗事发,妈妈发现了我的零花钱没有了。她严厉的问我;这是怎么回事情?我知道这次我是在劫难逃了,只好一五一十的招供。妈妈对我说:“零花钱给你是为了帮助你学习用的,而不是让你去买零食吃,这样对你的身体没什么好处。”我记住了妈妈的话,从那以后小猪的肚子又越来越满了。

  去年我们学校的汤灏(hao)同学突发性脑出血,老师号召我们捐出一份爱心帮助他,回到家里,我跟妈妈说:“我想把小猪肚子里的钱全部捐给他,尽管是杯水车薪,也是我的一份心意。”妈妈高兴的说:“我支持你!”事过不久的一天,我突然发现小猪的肚子里又装的满满的了。我知道那是爸爸妈妈为了鼓励我,又给我的零花钱。我一定要珍惜的用它们。

  如何花零用钱作文三:

  我已经上二年级了,但是从来没有自己的零花钱.每当看见别的同学用零花钱买心爱的玩具和零食,我心里别提多羡慕。这个学期一开始,我就多次向妈妈索要零花钱。一开始妈妈并未答应,但经不住我多次的软磨硬泡,而且妈妈也想锻炼锻炼我的能力,最后终于答应每星期给我十元钱,并规定好:合理安排使用;要用于学习上;不许买垃圾食品等等,如果做不到就收回权利。我连忙点头答应着,心理别提有多高兴。

  前两个星期,我很认真的按照规定去做,买了自动铅笔,漂亮的橡皮,还有尺子和三角板,以及学生日记本等等,有一次早上上学急,我忘了戴红领巾,还买了一条红领巾……从此妈妈就放心地让我自己使用零花钱,并且好长时间没有对我进行监管。自然了接下来的几个星期,我终于也和别的小朋友一样,买了自己想要的喜羊羊和灰太狼的贴画,还有各种小拼图和小玩具,当然了还有什麽辣条呀,什麽薯片呀,什麽酸面面呀平时想吃妈妈不让吃的小食品。日子过的很开心。

  有一天放学,妈妈接我来晚了,当时我正站在校门口,嘴里嚼着五颜六色的糖豆.一下让妈妈抓个正着,天呀,我完蛋了!回到家里,我自觉的掏出口袋里剩下的最后一元钱,但妈妈并没有没收,我知道从此以后我就只有这一元零花钱了。。。。。。 我很怀念有零花钱的日子,但我也明白了一个道理,人一定要诚信,答应的事一定要做到,否则就要为自己的行为承担后果。

  如何花零用钱作文四:

  虽然,爸爸妈妈给我零花钱,但不可以乱花,比如去小店买零食、饮料。爸爸妈妈因为怕我们在紧急情况没有钱打电话给他们,所以给我一点零花钱,这会让他们有一些安全感。

  零花钱它有好处,也有坏处,好处就是可以买东西给自己或叫家人,坏处就是如果我们有钱,就会去买一些成本只有几毛钱,而卖给我们却要几块钱的东西,吃了不仅对身体不好,而且钱还浪费得很快,但如果没有钱,我们什么东西都不能买,就会生病,没有钱,也就不能看病,这样身体会越来越不好。

  所以我自己的家里制做了一个盒子,只要你把零花钱存在“我的小银行”里——也就是储钱罐,你的钱就会越来越多,这样就能做到节省钱了。即对自己身体有好处,又对自己养成良好的习惯。

  如何花零用钱作文五:

  3月8日下午第三节课,我们班开了一堂有关“零花钱该如何使用”的主题班会。

  主持班会的张岑对大家说:“我要调查一个问题,一个月中,大家共有多少零花钱?”徐浩安站起来说:“一个月一百元。”江婧对我和汪显婷说她一个月只有三元。张岑继续问:“一年自己共会花多少钱?”我们帮翁庆算了算,他一天十元,三百六十五天就是三千六百五十元。他一年有三千六百五十元,这可不是一个小数目,我吃惊极了。张岑又问:“大家认为零花钱用来干什么好?”徐浩安说:“买文具。”钟涛羽说:“买生活用品和吃的东西。”舒马赫说:“存在银行里,到急需使用时可以用。”

  张岑接下来又说了日本、美国和新加坡孩子的父母如何教他们使用零花钱。新加坡的每个孩子一年都会有一千元左右的存款。我想了想自己是如何使用零花钱的,买零食、买贴纸、买本子、买钢笔……如果这些钱省下来,足以帮助几户困难家庭度过难关,足以使几个大学生上学用的费用。通过这次班队课,同学们都提高了节约的意识。我决心一定要把钱存起来,不让自己乱用,不把钱花在不该用的地方。

  虽然班会结束了,但不乱花零花钱的念头要永记在心,自己要从小养成存钱的好习惯,改掉乱花钱的坏习惯,用钱帮助贫困的人和需要帮助的人,就是把钱花在正道上。

如何花零用钱作文示例5篇

如何花零用钱 作文一: 我们学校对面的小店经常有卖零食,有些同学经常买。可是呢,这些零食有可能是不干净的,所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋,消费品市场上,针对学生一族而设计的各
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