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七年级作文遇见600字

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七年级作文遇见600字大全

命中有很多的遇见,遇见了能在一起的叫朋友,遇见看却不能在一起叫过客。下面是小编给大家分享的七年级作文遇见600字大全,希望对大家能有所帮助。

七年级作文遇见600字大全1

这些年莫名喜欢上“遇见”这个词,每每“遇见”总不免怦然心动,遇见以她命名的小店或客栈也总是流连再三,不舍离去。

“遇见”是一个带着浓厚缘分与深沉禅意的词,在苍老的过去,在绚烂的现在和在遥远的未来,我们都有可能“遇见”,不早不晚,不偏不倚。因“遇见”这个词我爱上了好多地方,比如暧昧的丽江,温润的大理,金粉的秦淮,忧伤的乌镇,典雅的鼓浪屿甚至华贵的京都,总因能“遇见”它们迥异的美丽而魂牵梦绕。

“遇见”她还有好朋友,“等待”和“错过”。“遇见”的两个人忘了牵手,不一致的步伐让他们越离越远,心始终长不过空间的距离,特别是一个仍一往向前,一个却还在频频回首时,所以,他们还是败给了“错过”,唯有拖着疲惫的心在无言的岁月里绝望地“等待”。

孙燕姿的《遇见》“等待”的是一个思念的人儿和一段不知如何表白的爱情,又深恐“错过”,只好痴痴地徘徊在地铁与人海间,那么的无奈与惆怅,让人心酸。

而我,却是以“遇见”的心情,“等待”一段安然闲适的温情生活,不容“错过”。愿与她携手翻遍三山五岳,看尽世间繁华,直至地老天荒。如《诗经》所云:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”那样的痴心不改。

即使在这样一个风光旖旎的暮夏黄昏,我亦能轻偷一剪闲逸时光赋予“遇见”,与她在旷幽的庭院里翩翩起舞,默然相爱,寂静欢喜。

七年级作文遇见600字大全2

我们在不同的世界里总会有不一样的遇见,也许那些可好听又好看的字眼从来都不是最吸引人的。

反而是那些看起来很平常的东西,却总是给了我们最大的缘分。我们总是觉得在这个世界上有礼,这其实从来都不是一个人的问题 。可以看到在这个世界的范围之外有着更多新奇的存在,他们不一定要和我们的生活有什么交集,但是却可以给我们最好的暗示。

无论如何我们都是在一起的。我以前在看电视剧的时候,总是很在意那些外表的想法,可是后来渐渐地发现每个人都有自己的看法和态度,他们未必要做多好的事情才能够实现梦想,也许他们只是在一个地方看着那些莫名其妙的结果,也许只是为了那一段缘分而看清楚未来的因素。

我们不需要有太多的人去说清楚问题和原因。可是在很久以后,我希望你也能够看到,那时候他们的新兴概念,还有自己的暗含心思都是意味着什么?

他们也从来都不害怕失去,他们只是在这样的一条路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代价更多更深。这一切都是没有关系的。

假如突然有一天你也来到了我们身边,看清楚了我们所有的梦想和情感,我们脑海里居住的那些寄生虫其实都是对未来的期盼。我们不希望有一个人能中途打退堂鼓。

那些未来构造的美好蓝图其实都是真实存在的。

七年级作文遇见600字大全3

他一脸严肃地站在讲台上扫视着大家,夕阳西下,落日的余晖给他穿上了一件金色的外衣,让他熠熠生辉。

他,可是我们班的重量级人物——安全员,最显眼的,莫过于他满头的银发和出了名的大肚子了。

也许就是因为他“肚大腰圆”,他的声音才那么洪亮,今天,他又在讲台上展现他的“河东狮吼”了!

“全——班——安——静!”他大吼一声,突然,两只眼睛好像瞄准了我,我忙“认真”地写着作业,时不时用眼睛的余光瞅瞅四周的同学,“嗯,威力真大,还真没人说话了。”我在心中暗暗钦佩他大嗓门的威力。

“不许左顾右盼!认真自习!”我正在四处打量,没想到他的眼睛比针还尖,已经盯上了我这个头号嫌疑犯。把我吓得打了个哆嗦,再也不敢东张西望了,专心地做着作业。

教室里的安静并没有持续太久,不一会儿,有人开始窃窃私语,声音越来越大,眼看着教室里就要乱成一锅粥了。说时迟那时快,只听见“啪——”的一声,安全员拍案而起,挺着大肚子,在教室里走来走去“安静!安静!再不安静,我去找班主任!”,终于,安全员使出了他的“杀手锏”,此话一出,教室里顿时鸦雀无声,大家都安静的看书做作业……

他带着满意的笑容回到座位,我忍不住轻轻问他,“你头发怎么都白了?”他不好意思地挠挠头,“那还用问,白头搔更短,都是让你们气的呗!”周围的几个同学听见了,都捂着嘴偷偷笑了……

看着他炯炯有神的眼睛,闪烁出一股凌然的正气,我不禁肃然起敬。我知道,我遇见的不仅仅是个普通的安全员,更是遇见了善良、正直、尽职尽责,遇见了一股积极向上、朝气蓬勃的力量!

七年级作文遇见600字大全4

时光荏苒,转眼间上了初一,在这里,遇见了无尽的美好。

学校风光无限

要说初中与小学最不同的地方,就要数图书馆了。小学时的阅览室,只有几百本书,而且乱七八糟;初中图书馆竟有成千上万本书!幻想着自己在图书馆里查阅资料,成为一名学霸的情景,禁不住笑出了声。

另一个亮点就是食堂。小学时每天食堂做什么就得吃什么,没有多余的菜。可是在初中,每天学校都会推出许多不同的菜品,想吃什么买什么,不知不觉我们都学会了管理自己的小小财富,不会再乱花钱买东西了。这原来是学校在教育我们啊!

老师各具特色

话说初中老师可谓是各具特色:语文老师在讲《再望生命的人》一课时,让我们闭上眼睛装盲人;数学老师为了调动我们的改错积极性,提高作业质量,经常会说“谁要是不纠错,我就打死你同桌”,“这道题讲的这么清楚,你要是再恶心我,我就跳讲台自杀”一类话语,逗得我们哈哈大笑;地理老师每次讲新知识都要讲述“二蛋儿”的故事;甚至一位同学说,他们班的老师用文言文训了他整整一节课……遇见你们,真好!

同学身怀绝技

上初中最重要的就是同学了,他们个个身怀绝技:有的轻松做十几个引体向上,有的能绕着操场跑上七八圈却一口气都不喘;有的扫一眼数学题目,就能给出最精准的答案。有了他们,闲暇时聚在一起吃饭打篮球旅行,学习时互相竞争,奋勇拼搏,让我的成绩突飞猛进,受益无尽。谁不愿意和这样一群人做朋友呢?遇见你们,真好。

自己悄然蜕变

在新的求学生涯,我遇见了全新的自己:上课时精彩的发言,试卷上红艳艳的100,社团中博得阵阵掌声的演讲,在球场上矫健的身姿……我要感谢初中,在这里遇见了更好的你们,还有更好的自己。

七年级作文遇见600字大全5

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早,我就在书中遇见了童话世界呀,公主骑士呀……但他们现在不够带给一个中学生太多影响与沉思。

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生,在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们,但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的,在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上,病痛折磨着他,挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的,独自一人摇着轮椅,在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗?他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么?

命运之神不宠爱他,病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼,邀请他来,又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般,几曾将巨石推上巅峰,又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”,感慨过后,留下什么?

对于死亡像老朋友般的亲切,不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮灭!

我还太稚嫩,未经任何世事,不懂他,无法理解全部的他。

但就算如此,史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故,却平淡对待。

先生的故事,他的文章没有华丽的修辞,但不空洞;没有传奇的情节,但不平淡;也许真正悟透了生与死的人,才能做到吧。

翻开书,我遇见了一个悲痛的人,他轻狂,被击倒后爬起,坚强的向死而生。

合上书,我遇见了不知天命的人,但就是他,让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月,我遇见了一本书,一个人。这就是最美的遇见。

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