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中考话题作文_伴我成长5篇

时间: 佳琪21276 分享

  许多人在困难的尽头时,以前说过:“只要还有期望,就必须会成功。”现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

  伴我成长作文(1):

  幸福伴我成长

  我很幸福,我一出生,就在一个充满和谐的大家庭里,爸妈都很爱我,他们也不吵架,所以,我一出生就很幸福。

  我有几件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步机上跑步,一会轮到我,一回轮到他,我们跑得满身都是汗,个性热,爸爸说:“越热越好,把身体里的病毒都排出来了,我带你去喝一杯好喝的东西,让你成为世上最幸福的人。”于是,爸爸带我来到了冰箱前,拿了两杯冰牛奶出来,爸爸说:“我们每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶盖揭开,咕嘟咕嘟的喝了起来,哇!太好喝了,这是因为个性热的时候喝一口凉的,有一种清凉的感觉,所以感到好喝,这时我觉得我是世界上最幸福的人。

  还有一次,我出去旅游,在宾馆里,我们开着空调,我躺在床上,打着游戏机,突然,我脑子里闪过一个念头:要是没有钱的人,还住得起宾馆吗还能躺在床上,打着游戏机吗还能在空调房里吹空调吗最后只有一个答案no(意思是不可能)那些不努力的人,就没有钱了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在车流中,向任何人要钱,要饭,那样该会多可怕呀,所以,我要好好努力,不能当乞丐。这时,我突然感觉到了我是世上最幸福的人。

  幸福,这就是真正的幸福,原先幸福一向在陪我成长阿!

  伴我成长作文(2):

  期望伴我成长

  许多人在困难的尽头时,以前说过:“只要还有期望,就必须会成功。”是阿,在危险的尽头,每个人却想脱离险境,但有几个能做到呢?

  有一次,爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山,远远看上去,我不屑地说:“切,泰山并不高嘛!”但是,当我们到山脚下时,我傻眼了。之后我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样,连蹦带跳的往前走,但15分钟过后,我渐渐感到体力不支,但爸爸鼓励着我往前爬,他说:“没关系,爬一程,歇一程嘛!”

  但实际并没有爸爸说的那么简单,在我们爬到“七八盘”时,我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样,一屁股坐在石阶上,我往下看看,人山人海,云雾在空中飘飘悠悠的。

  但再往上看看,还有距离80多米那一层层的石阶仿佛永久走不完一样,我生怕自己一不留神就掉下去。

  但爸爸却吹牛皮,在身旁鼓励我们:“别泄气阿,就几百个台阶了,想当年我和你妈来爬时,我一口气就爬上来了,别灰心,只要路没断,路没堵,只要还有一丝期望,我们就必须能爬到最高峰!”

  我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后,我就会想起爸爸的话,奋勇往上爬,决不泄气。

  最后,我们最后登上了山顶。当我向底下看时,是一阵喜悦,是胜利者那自豪的喜悦。

  是阿,人生也是如此,在成长的过程中,我们会遇到许多困难,但只要记住一句话:“只要还有期望,就必须会成功。”

  我以后也会像这句话所说的一样,遇到任何困难,战胜它,决不放弃。

  伴我成长作文(3):

  礼貌美德伴我成长

  礼貌,是这个世界的问候语;美德,是这个世界最美的心灵。礼貌美德虽没有华丽的外表,但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样,你将成为最美的人。有人问,礼貌美德到底美在哪?我的回答是:美在那纯洁朴实的心。

  礼貌在你我的身边游走,只是它很渺小,你不会轻易发现它,也许你仔细一点,便发现它的力量很强大,它能把你我的心灵系在一齐,转成一座不用言语表达的友谊之桥。

  当你起床时,你对兄弟姐妹说声“早上好”,这是一种体贴;当你下班或放学时,你对朋友说声“再见”,这是一种关心;当你对别人做错了事时,你就应对别人说声“对不起”,这是一种职责;当别人帮了你的忙时,你就应对他说声“谢谢”,这是一种温暖。

  这些都是生活中的礼貌,虽普通,但也很朴实,不是吗?

  美德,如果把它一个字一个字的分析,意思就是完美的道德。谁说自己的生活中没有完美?完美就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表,并没有金银的修饰。拥有美德的人,我相信他是最美最纯洁的人。

  当你捡到了金钱时,请你把它交给老师或警察,这是完美的无私;当你遇到捐赠活动时,请你毫不犹豫的帮忙那些贫困的孩子,这是完美的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时,请你立即去将他们扶过马路,这是完美的心灵;当你看到朋友遇到了难事,请你力所能及的去帮忙他,这是人与人之间的完美的道德!

  礼貌美德就是这样简单,如果有它伴我们成长,在充满坎坷的人生道路上,我们的未来将是一片光明!

  伴我成长作文(4):

  书,伴我成长

  书,是寒冷的冬日里温暖的阳光;书,是夏日里一阵阵凉爽的清风;书,是神圣的阶梯,引领我们攀上知识的顶峰……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我个性酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描述,独一无二的个性风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描述,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

  五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的情绪,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《qq兄妹》。许多心理描述来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人转成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

  书是一盏盏明灯,照亮我们的人生;书是一把把钥匙,带我们走向人生幸福的大门书是一条条道路引领我们走向光明的道路……

  伴我成长作文(5):

  语文伴我成长

  牙牙学语时,我跟着爷爷学习“a、o、e……”小学时,我背诵“床前明月光,疑是地上霜……”

  中学时,我伴随王朔,韩寒遨游文学世界。语文就如同我的影子,一向伴随我成长。每一天清晨,我总是伴随着“书”醒来,然后和李白共同领略“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡之情;和王维共同感受“深林人不知,明月来相照”的淡泊情绪;和吴均共同欣赏“鸟向檐上飞,云从窗里出”的搞笑生活。烦恼时,我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻的怡然起舞;高兴时,我放白鹿于青崖之间;失意时,我又成了特意短笛中的闲云野鹤。

  语文,让我学会调试自己的情绪,做到了“宠辱皆忘,看天空上云卷云舒。”“有朋自远方来,不亦乐乎?”教会我对待朋友要热情;“岁寒,然后知松柏之后凋也”教会了我做人就应品质高洁;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”教会我想成功要有大志向……语文,教会了我怎样做人。在《童年》中,我明白了生活的艰辛,人性的力量;在《社戏》中,我明白了民风的淳朴,童年的完美;在《卖火柴的小女孩》中,我明白了我生活的幸福,祖国的伟大……

  语文,让我明白了真善美假恶丑。王朔、韩寒、余秋雨、杨红樱是我崇拜的对象,他们的机智、幽默、犀利、聪慧让我叹服的不得了,我想象着有一天我也要成为他们那样的人。语文为我打开了一扇窗,让我看到了外面的世界是多么的精彩,她诱惑了我,改变了我,让我的思想发生了天翻地覆的变化。

  我明白,今后的道路上,我会一向和语文同行,让语文伴我成长!伴我走向成功!

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