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小学生作文触摸春天400字4篇

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  《触摸春天》本篇课文的主人公是一位特殊的小女孩。因为她是一位盲童,它能够用自己独特的方式去触摸春天,感受春天,令人印象深刻。 本文是学习啦小编为大家整理的小学生作文触摸春天400字范文,欢迎阅读。

  小学生作文触摸春天400字篇一

  春天到来以后,小区的绿地上花繁枝茂,桃花开了,月季开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中穿梭,因为常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。

  终于,她在一株月季前停下来。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的新来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。

  安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。

  蝴蝶在安静的指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。一瞬间,我深深地感动着。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。

  小学生作文触摸春天400字篇二

  今天,我们学习了《触摸春天》这篇课文,文中的主人公——安静给我流下了深刻的印象,因为安静非常的乐观、勇敢。安静是个盲童,什么也看不见,但是她有灵性,因为她竟然在没有人的帮助下捉到一只花蝴蝶,我非常的敬佩她。

  我们要向她学习,我们在学习上也一定要学习她乐观的精神,我们在生活中也要学习她这种精神。比如说作业做不来的地方,要再认真的想想、遇到困难不怕吃苦。

  遇到不开心的事情应该保持乐观,相信不开心的事一定会过去的。有时候,我们考试考得不好,不能灰心,要想到下次一定能考好的,继续努力。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,安静能,为什么我们不能呢?

  小学生作文触摸春天400字篇三

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。

  瞧!新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花,那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋,人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽,看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水,真是山清水秀鸟语花香。

  人工湖的景色也很美,我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收,一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱,还有许多人在这游赏人工湖的美景,有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了,柳树开始发芽了,柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发,一阵风吹过,柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵,绽放出了迷人的笑脸,好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画,吸引了许多游客。

  哇!春天的新城、人工湖多美呀!希望你有机会来细细游赏。

  小学生作文触摸春天400字篇四

  《触摸春天》读后感“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”当我读完这篇文章时,这段话在我耳边久久的回荡。

  这篇文章记叙了在一个清香袅袅的早晨:邻居的小孩安静,她是个盲童。春天来了,安静整天在花香中流连,当她想要触摸那多月季花时,她并没有摸到月季花,而是拢了一只花蝴蝶!安静充满了惊讶,许久,她张开了手指……

  安静心灵的窗户并没有关闭,她在用全部身心感受整个世界,在她内心深处,同样是明媚动人的景色。安静用自己独特的方式感受春天,触摸春天的气息。尽管她什么也看不见,但她追随着蝴蝶飞舞的轨迹,在她丰富的内心世界里,已经感受到飞翔的快乐,人生的美好,她是多么热爱生活,热爱生命啊!我们都是生活的主人,不论你是不是残疾人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  谁都可以把握春的权利,只要用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

小学生作文触摸春天400字4篇

《触摸春天》本篇课文的主人公是一位特殊的小女孩。因为她是一位盲童,它能够用自己独特的方式去触摸春天,感受春天,令人印象深刻。 本文是学习啦小编为大家整理的小学生作文触摸春天400字范文,欢迎阅读。 小学生作文触摸春天400字篇
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