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有意义的植树节作文六篇

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植树节是以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日,植树周和植树月,总称为国际植树节。下面是小编精心推荐的有意义的植树节作文,仅供参考,欢迎阅读!

有意义的植树节作文一

春天到了,它吹了口哨,唤醒了万物。你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面探出脑袋,桃树张开了它粉嘟嘟的笑脸。春天是万物苏醒的季节,也是植树的好季节。

一年一度的植树节里,陈老师组织我们去园博园植树。一来到园博园,这里山青水绿,风景优美。不过,我们很快排好两队,准备去领小树苗。

我们种的是琼树,只见树苗高高的,树枝用绳子绑着,树根上还绑着土,好像害怕小树要逃跑似的。我们每个人都拿到号码,我也领到我的小树。只见两个老奶奶用扁担抬着我们的小树苗,“哎呦哎呦”地把小树送到小树的家——一个小坑旁。

由于小树的家嫌小,必须用铲子把它再挖大一点。老奶奶分给我们每个人一把铲子。刚开始,我拿着铲子,使劲铲土,可是土好像不听话,铲了半天铲不起来,一会儿我便气喘吁吁了。

后来,还是施舜骞爸爸一边做示范,一边说:“要铲松的土,铲不动的土用脚踩踩铲子,土就松了,就好铲了。”我学着他的样子,终于成功了。我低着头,用劲地铲呀铲呀……哇,小树的家终于挖好了,我欣喜若狂,赶紧请老奶奶帮忙把小树送回了家。

我又赶紧给小树再盖了一层被子——在树根旁培了点土,用脚踩踩实。小树这时好像也站稳了脚,直直地挺着。

这时我想小树肯定渴了,我赶紧拎来一桶水,水太重了,还直晃,都洒到外面,但我还坚持着。直到我把一大桶水都倒了下去,小树大口大口地喝着,好像在说:“谢谢你,我的好朋友!”

这时,我才松了一口气,心想:小树,以后每年我都来看你,等你长成参天大树时,我会很开心的,让我们一起快乐地成长吧!

有意义的植树节作文二

今天是一年一度的植树节,操场上同学们在干什么呢?听,在雷鸣般的掌声中,植树节活动开始了。

首先是文艺表演,我欣赏到了六年级大哥哥和大姐姐的诗歌背诵,真有感情啊!听,“不论平地与山尖……。”这可真是太棒了!看,一年级的.小弟弟和小妹妹也上台朗诵了,虽然他们的朗诵还不是特别动听,可我相信:在老师的教导下,他们有一天也一定会给我们一个大大的惊喜!瞧,二年级的小妹妹们来跳舞了,她们既大方,又有一点点羞涩,她们像一只只彩蝶在音乐的海洋中翩翩起舞,优美的舞蹈使我们都沉醉了。

老师在台上宣布文艺表演结束,我们慢慢地走回教室,又一场好戏开始了!

沈老师在教室里宣布可以捐钱买花草了,我高高兴兴地把自己的零花钱交给了小组长。

“买花去了!”同学们争先恐后地冲出教室门去买花,我也不由自主地跟了出去。操场主席台上几位老师和花商在一起卖花。我们拉着小手,一个拉一个,挤上主席台。同学们开始七嘴八舌地讨论买什么?左瞧瞧,右看看,好,就是这个了。同学们一人端着一盆,回到了教室。整个教室很快就成了花儿的海洋。不计其数的花儿草儿欢聚一堂,真可以称得上是百花争艳啊!有同学统计了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。还有同学到其它班去看了一下,都没有我们班的绿化面积大。“哈哈,环保班集体一定非我们班莫属了!”同学们高兴地说。

我忠心祝愿花儿在校园里的每个角落快乐地成长,祝愿植树节活动越办越好!

有意义的植树节作文三

在植树节来临之际,我和同学们在景色优美的园博园里,种下了一棵棵小树苗,大家可高兴了。

我们跟着工作人员领树苗了。我看见小树苗都躺在地上,枝干长长的,细细的,光秃秃的,一片叶子也没有,像一只大大的竹扫把,真好玩啊!可是小树苗很重,只能给妈妈拿了,我拿着工具来到植树的地方。

我们植树的地方有一条清澈见底的小河,弯弯曲曲地流向远方。河岸上已经有许多树木生长着了,它们仿佛是在静静地等待其它的小树朋友加入呢!

于是,我们马上开始种树了。我拿好大铲子,铲了一点土,就放到旁边,可是,挖了好一会儿,还只挖了一点点。妈妈过来帮忙了。可还是不够顺利,我们挖到了一块大石头。可是,我们两个人也没有放弃,很努力挖,挖得汗都冒出来了。最后,士坑终于挖好了。我长长地舒了一囗气,开心地对躺在一边的小树苗说:“小树苖呀,你的家已经有了,喜欢吗?”

然后,我和妈妈小心翼翼地把树苗扶进坑里,由我把土坑填上。我把挖出的土一点一点地往小树苗坑里填,这比挖坑轻松多了。不一会儿,坑就填平了。我虽然热得满头大汗,但心里却很自豪。我还挺能干的呢。

最后,我问别人借来了水桶,到河边小心地拎了一些水上来,浇灌我的小树苗。看着小树“咕嘟咕嘟”地喝着水,我多希望我的小树苗快点长大呀,早点开出美丽的桃花。

春天,我们种下一棵棵小树,也种下了一份份希望:让我们和这些绿精灵一起幸福生活在地球上吧。

有意义的植树节作文四

今天的天气非常晴朗,白云飘逸,仿佛像一张张可爱的笑脸。老师说今天是植物节,同学们要准备为我们校园,种下一片片绿油油的大树,建设我们美丽的母校!

同学们被分好了组,小琴和小江一个小组,他们拿着铲子,树苗,水桶等工具,在校园空地的一处,认真地挖起泥土来。首先小江拿水桶提水过来目的地,小琴用铲子挖一个大坑,挖了一大排,整整齐齐。小江把水倒入土里,滋润一下土地,松一下土地,他们把小树苗放到大坑中间,小琴扶着树苗,小江把周围的泥土填住小树苗。小江再用铲子敲几下周围松散的土地,小树苗竖立在中间。小琴和小江一颗颗地种下去,每个步骤都很认真很细心,两个人互相协助,虽然两个人满头都是大汗,可是他们心里却感觉到很开心。一阵微风吹来,小树苗朝气蓬勃,仿佛象征着这些努力向上,努力进取的学生们,他们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望!小琴和小江看着自己的劳动成果,两个人终于会心一笑,他们不止学会了种树,还学会了做事情互相帮助。

这个植树节大家都做得非常有意义,一遍遍绿油油的小树苗,朝气蓬勃,欣欣向荣,是祖国的希望。相信未来这树苗一定像他们一样慢慢长大,为祖国做贡献,未来将是一遍茂盛又美丽的树林。我们要爱护植物,爱护环境,关爱大自然,努力地创建我们温馨的校园。

有意义的植树节作文五

大家一直觉得自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但当大家观察大自然的运作,会知晓任何一种资源不是无穷尽的,大家一直在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有期望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,生活当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你生活有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它一直叙述我们的故事,这就是为什么木材对人有一种吸引力,不止是质料本身,而是一种同源共存与知道的精神。极少人会对松树带给大家的感受无动于衷,它们的声音从山上直入大家的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让大家心里植棵树,一同保护大家的环境!种下一棵青松,收获一片绿色;种下一棵牡丹,收获一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

有意义的植树节作文六

今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。

下午,我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。

老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要和我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的`大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!

我看了看小树,心里默默地笑了,也和张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。

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