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关于科普的作文合集5篇

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不知道,平常生活中对于科技,有多少被科普过呢?这里给大家分享一些关于科普的作文,希望对大家有所帮助。

关于科普的作文1

噢,太好了!”一阵阵欢笑声从幸运星飘出来。这是怎么回事呢?原来是张老师说要带我们去天门市气象科普馆参观。“科普馆是什么样子的呢?”“科普馆里有地球仪吗?”“科普馆里有卫星吗?”带着一系列的疑问,我们兴致勃勃地来到了科普馆。

一进大厅就看见雪白的墙上写着八个字:“观云测天、服务社会”,厅内放着十四块展版,分别介绍了雪、干旱、狂风、水涝、炎热、大风、雾霾等气象灾害知识。

来到二楼,“天门市气象科普馆”几个大字映入眼帘。场馆大约有一百多平方米,摆放着各种各样的仪器。

一进门,就看见了磁悬浮地球仪,“为什么叫磁悬浮呢?”不知谁问道。气象工程师帅叔叔说:“这个先保密,不过马上会告诉你们,你们先观察下。”叔叔说完就含笑不言了。于是,我们把目光转向了这个仪器,它由三部分组成。一个是圆柱型的白色大型基座,还有一个是半椭圆的地球仪底座,最上面的就是地球仪了。咦?怎么地球仪也是铁做成的呢?我这样想着,但没有理会材料,认为是什么都一样,所有没有仔细研究。这个铁地球仪五颜六色,上面有五大洋七大洲,一个个国家的形态各异,有的像小鸟,有点像巨象,有的像老人,还有的像骆驼,最引为自豪的是我们伟大的祖国,像雄鸡一样屹立在地球仪的东方。

这时候,帅叔叔把地球仪拿起来说:“见证奇迹的时刻到了。”只见地球仪在空中转起来,真奇怪啊!要说更奇怪的是,它是悬空的,我们以前见过的地球仪都是在底座上,可这个怎么是悬空的呢?大家心里都出现了这个疑问,帅叔叔似乎看穿了我们的心思,说:“其实很简单,底座和地球仪都是磁铁打造的,之所以能够悬浮,是利用了磁铁同级相斥的原理。”我们都不约而同地说:“唉!这么简单的道理我们怎么没想到呢!”之前的疑问此刻也迎刃而解了。

再往里走,就看到了一个椭圆形的巨型仪器,这是什么呢?一打听原来是三球仪。三球仪有三种天体,中间是一个很大的白色灯泡,代表发光的太阳;一个是倾斜23。5度的五颜六色的地球仪;地球仪旁边还有一个银球,那就是月球。太阳四周是星空,最外圈是十二星座。控制三球仪的是一个开关,一按下去太阳灯泡就亮了,地球就绕太阳自东向西地旋转,月亮又绕着地球旋转,从中还有解说员银铃般的声音。这个仪器不仅演示了地球在宇宙中的形态,还告诉了我们月相是怎么形成的,以及天和年的来历。

还有一种仪器叫闪电模型仪,圆柱型的玻璃罩里面有一个铁柱支撑的圆球,代表着高层建筑物,像锤子一样的东西的顶端尖尖的,那就是避雷针。当打开开关时,白色的闪电顿时发出“嗞嗞”的声音,一瞬间避雷针就发出火花,避开了闪电。如果不安装它,雷电就有可能击中高层建筑物,但是有了这个神奇的避雷针,它将电导在自己身上,这样就保护高层建筑物的安全。

后来,我们还看了许多气象仪器,比如雨量器、温度计、轻便风向风速仪、日照器等。

这次参观不仅开阔了眼界,获得了知识,而且让同学们意识到科学就在我们身边。啊!真是愉快的一天。

关于科普的作文2

“走喽,去‘冬游’喽!”不知道是谁说了一声,全班热血沸腾起来。

全班开始了热烈讨论起来:“喂,喂,我们去哪里冬游呢?”

王老师给我们揭开了谜底:原来是去叶笃正生平陈列馆和气象科普馆。但是叶笃正生平陈列馆和气象科普馆在哪儿?而且,叶笃正是谁呢?

老师让班长带我们去叶笃正生平陈列馆。我们从学校出发,经过七街,到了叶祠路,我们跟着老师去了一个大厅里。

我们列队,面向前方,主持人在介绍参加仪式的嘉宾以及各校校长。讲完了,我们一个个拿上笔在留言版上写下了自己的名字。我也郑重地签下我的大名,好有仪式感。

我们排队走进了气象科普馆,墙上很多电脑荧屏滚动播出气象科普知识。这时一位导游来迎接我们,走到了中间,他神神秘秘地对我们说:“大家停下,抬头看上面,你们看到什么?”大家很好奇抬起头一个宇宙星空出现在大家的眼前。

“上面写着蛇夫星,还有一个巨蛇星。最亮的星星是什么?”导游说。“笃正星!”我们齐声说。

导游解说:“大家看到那条比较亮的弧线轨道,那是笃正星天体运行轨道。”

“大家看这个地球。”地球在宇宙上,怎么跑到这里来了,难道他会像孙悟空的“定身术?”导游解开谜底,原来这是一个3d模仿的地球。

老师又把我们带到一个像庙的地方,是叶笃正生平陈列馆。那个导游又出现了,这次他带我们沿路解说叶老生平事迹,参观了叶笃正的办公室。我们还看了他的奖杯和奖状。我们由衷感慨:叶笃正爷爷太伟大了,向他致敬,向他学习!

回到学校,同学们都累得精疲力尽了,但收获真大。

关于科普的作文3

今天,我和妈妈去航宇科普馆参观。一进门,我就看到了各种飞机,有强-5超音速强击机、有直-5直升机,还有歼8E-歼击机。其中,令我印象最深刻的是伊尔-14M运输机。这架飞机是毛泽东主席生前的专机,飞机上还挂着他乘坐这部飞机的照片呢!

接下来,我们去了馆内参观,看到了中国大型商用飞机C919,并且了解他名字的由来:C是China的首字母,也是商飞英文缩写COMAC的首字母。第一个“9”的寓意是天长地久,“19”则代表中国首型中型客机最大载客量为190座。C919的意思是中国继运-10后自主设计并且研制的第二种国产大型客机。

然后,我们又了解了飞机的发展史,人类世界上的第一部飞机是蒙哥尔费兄弟制造的。这只热气球在八分钟内可以飞出3200米远。从此,它成为世界公认的,第一只成功飞行的热气球。

后来,美国莱特兄弟于1903年12月17日驾驶“飞行者-1号”在美国北卡罗莱纳州的基地霍克沙地,首次完成飞行而获得发明世界上第一部第一架飞机的殊荣。首飞那天,天气寒冷,刮着大风,弟弟驾驶飞机升空,留空时间12秒,飞行距离36。5米。莱特兄弟飞行的成功,掀起了席卷世界的航空热潮,开创了人类科技的新纪元。

最后,我们还看了一部关于C919国产大飞机的3D电影。就这样,美好的一天很快就过去了……

关于科普的作文4

记忆中第一次接触科技趣事是在幼儿园参加小牛顿兴趣班,从老师那里得知了,牛顿因为苹果落地而发明了万有引力,爱迪生发明了灯泡,莱特兄弟发明了飞机。难忘那些重力支撑,磁悬浮,五彩水泡的实验。

事后我问妈妈,为什么这些发明者的名字这么奇怪,妈妈告诉我,这些人都是来自国外,科技的实力也代表了国家的实力,100多年前,英国的瓦特发明了蒸汽机,从而引领了工业革命,让英国成为了当时的霸主,现在美国在科技方面是引领者,航母,飞机,芯片技术等,让他们在很多方面领先于其他国家。

不过,妈妈笑着,话一转又说道,其实我们中国才是科技文明的起源地,从古代的四大发明,到近代的原子弹,我们中国现在在科技方面更是飞速发展,只不过近代大概二三百年前,清朝的闭关锁国和腐朽,才使我们国家发展的步伐慢了一点,但是相信只要我们肯努力,迟早还会超越他们的。

现在我马上就要上小学四年级了,回想这些事情,妈妈说的这些话,慢慢明白了,科技的力量,可以让一个国家强大,科技强国,不仅仅是一句口号,已经深深印在了每一个人的心里。我们登上了月球,发射了自己领先世界水平的卫星。科技武装了国家,也服务了民众,动车的速度,让我们远行变得不再遥远,电话,手机,互联网视频的发展,让我随时随地可以和远方的爷爷奶奶说话,视频。商场酒店的迎宾发现是机器人,连我家的卫生都交给了扫地机器人了。扫码点餐,扫码支付,更有门口的共享单车在门口随时等待我们的出行,这些事我看在眼里,也看到他们给爸爸妈妈,给每个人带来的便利。

科技强国,让我们自豪的同时,也深感知识、创新的重要,我们更应该好好学习,希望将来有一天我们也能够用自己的力量让我们的祖国更强大,让科技的力量武装国家的同时,遍布生活的每一个角落,让科普惠民,在我们生活的方方面面发光发热。

关于科普的作文5

星期五,阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。

我们刚进报告厅里,就惊喜万分地跑来跑去,第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍,中间挂着一个乒乓球,按一下左下角的按钮,就会有静电,静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳,发出“啪、啪、啪”的声响。

第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球,左边是驻波发射器。只要按一下开关,驻波发射器就发射“驻波”,泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来,好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。

这时,我听到了“啪!啪!”的声响,就连忙走了过来。一看,这不是“静电发射器”吗?里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角,每隔十秒按一下开关,两根铁棒的中间就会出现静电,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿,我玩着玩着,就晕头转向了。看了别人玩过之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有规律,不能乱玩儿……

真是一次难忘的科普活动。


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