高中优秀800字记述文四篇

　　高中优秀800字记述文篇一：世上最珍贵的东西

　　从前，有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网，由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。经过了一千多年的修炼，蛛蛛佛性增加了不少。

　　忽然有一天，佛主光临了圆音寺，看见这里香火甚旺，十分高兴。离开寺庙的时候，不轻易间地抬头，看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来，问这只蜘蛛：“你我相见总算是有缘，我来问你个问题，看你修炼了这一千多年来，有什么真知拙见。怎么样?”蜘蛛遇见佛主很是高兴，连忙答应了。佛主问到：“世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想了想，回答到：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主点了点头，离开了。

　　就这样又过了一千年的光景，蜘蛛依旧在圆音寺的横梁上修炼，它的佛性大增。一日，佛主又来到寺前，对蜘蛛说道：“你可还好，一千年前的那个问题，你可有什么更深的认识吗?”蜘蛛说：“我觉得世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说：“你再好好想想，我会再来找你的。”

　　又过了一千年，有一天，刮起了大风，风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露，见它晶莹透亮，很漂亮，顿生喜爱之意。蜘蛛每天看着甘露很开心，它觉得这是三千年来最开心的几天。突然，有刮起了一阵大风，将甘露吹走了。蜘蛛一下子觉得失去了什么，感到很寂寞和难过。这时佛主又来了，问蜘蛛：“蜘蛛这一千年，你可好好想过这个问题：世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想到了甘露，对佛主说：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说：“好，既然你有这样的认识，我让你到人间走一朝吧。”

　　就这样，蜘蛛投胎到了一个官宦家庭，成了一个富家小姐，父母为她取了个名字叫蛛儿。一晃，蛛儿到了十六岁了，已经成了个婀娜多姿的少女，长的十分漂亮，楚楚动人。

　　这一日，新科状元郎甘鹿中士，皇帝决定在后花园为他举行庆功宴席。来了许多妙龄少女，包括蛛儿，还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间表演诗词歌赋，大献才艺，在场的少女无一不被他折倒。但蛛儿一点也不紧张和吃醋，因为她知道，这是佛主赐予她的姻缘。

　　过了些日子，说来很巧，蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候，正好甘鹿也陪同母亲而来。上完香拜过佛，二位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天，蛛儿很开心，终于可以和喜欢的人在一起了，但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说：“你难道不曾记得十六年前，圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗?”甘鹿很诧异，说：“蛛儿姑娘，你漂亮，也很讨人喜欢，但你想象力未免丰富了一点吧。”说罢，和母亲离开了。

　　蛛儿回到家，心想，佛主既然安排了这场姻缘，为何不让他记得那件事，甘鹿为何对我没有一点的感觉?

　　几天后，皇帝下召，命新科状元甘鹿和长风公主完婚;蛛儿和太子芝草完婚。这一消息对蛛儿如同晴空霹雳，她怎么也想不同，佛主竟然这样对她。几日来，她不吃不喝，穷究急思，灵魂就将出壳，生命危在旦夕。太子芝草知道了，急忙赶来，扑倒在床边，对奄奄一息的蛛儿说道：“那日，在后花园众姑娘中，我对你一见钟情，我苦求父皇，他才答应。如果你死了，那么我也就不活了。”说着就拿起了宝剑准备自刎。

　　就在这时，佛主来了，他对快要出壳的蛛儿灵魂说：“蜘蛛，你可曾想过，甘露(甘鹿)是由谁带到你这里来的呢?是风(长风公主)带来的，最后也是风将它带走的。甘鹿是属于长风公主的，他对你不过是生命中的一段插曲。而太子芝草是当年圆音寺门前的一棵小草，他看了你三千年，爱慕了你三千年，但你却从没有低下头看过它。蜘蛛，我再来问你，世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛听了这些真相之后，好象一下子大彻大吾了，她对佛主说：“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’，而是现在能把握的幸福。”刚说完，佛主就离开了，蛛儿的灵魂也回位了，睁开眼睛，看到正要自刎的太子芝草，她马上打落宝剑，和太子深深的抱着……

　　故事结束了，你能领会蛛儿最后一刻的所说的话吗?“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’，而是现在能把握的幸福。

　　高中优秀800字记述文篇二：不可欺的中国人

　　60多年前的世界反法西斯战争，是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗的一场殊死搏斗。德、意、日法西斯为实现其称霸世界的野心，悍然发动侵略战争，对60多个国家的人民进行疯狂屠杀、掠夺和迫害，给全世界带来了巨大灾难，给人类文明造成空前浩劫。面对邪恶的法西斯势力，全世界爱好和平的力量联合了起来，互相支持，并肩作战，沉重打击法西斯的侵略扩张。经过多年浴血奋战，终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利，在人类史册上写下了不可磨灭的光辉篇章。(反法西斯战争胜利)

　　在世界东方，中国人民最早举起了反法西斯的旗帜，展开了艰苦卓绝的抗日战争。这是中国各族人民抗击日本侵略、争取民族解放的正义战争。一九三一年日本悍然发动了“九?一八”事变。日军强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。到了一九三七年卢沟桥事变(“七?七”事变)，形成全国性的民族战争。直至一九四五年八月，中国人民终于赢得了这场一百多年来反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。整个抗日战争期间，中国军队共进行大规模和较大规模的会战二十二次，重要战役二百余次，大小战斗近二十万次，总计歼灭日军一百五十余万人。战争结束时，接收投降日军一百二十八万余人。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。(作者在这里大致陈述了中国的反法西斯战争的艰苦历程)

　　中共领袖毛泽东在一九三八年初写下这样一段感人肺腑的话：“八个多月中，陆空两面都做了英勇的奋战，全国实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线;其中几十万人就在执行他们的神圣任务中光荣地、壮烈地牺牲了。这些人中间，许多是国民党人，许多是共产党人，许多是其他党派和无党无派的人。我们真诚地追悼这些死者，表示永远纪念他们。从郝梦龄、佟麟阁、赵登禹、饶国华、刘家麒诸将领到每一个战士，无不给了中国人以崇高伟大的模范。”中华民族空前的大团结，实现了地无分东西南北，人无分男女老幼，踊跃投身于这场神圣的战争中。其中多少可歌可泣的人和事，我们实在无法用笔尽述。(作者的笔法比较老到，陈述比较客观，引用恰当)

　　前世不忘，后事之师。历史问题目前仍然成为发展中日关系的主要障碍。如今日方并不完全承认侵掠中国的史实，我们就更要以史为鉴 。不忘昨天，是为了今天和明天，我们的目的是记住那段历史，唤醒人类的良知，以求不再发生那样的惨剧，同时展示我国人民团结奋斗的精神，即‘抗战精神’。我们展出的是历史事实，而不是反日。 (就现实问题来谈)

　　在六十年之后的今天缅怀战时风云、回味胜利喜悦，正是为了不忘昨天、告慰先烈，弘扬抗日战争中孕育出不屈不挠、共御外侮的民族精神，正是为了珍惜今天、激励后人，维护和平环境、推进中华民族的伟大复兴。(指出历史所具有的意义)

　　作为新世纪的接班人，我们更不能忘记过去的耻辱。我们要发奋学习，为祖国明天的富强而努力。要明白：只有把经济搞好、把综合国力提升上去，别人才不敢欺侮你、小看你，爱国才有了基础、有了保障。让我们携起手来，团结一心，展望美好未来。以实际行动告诉世界，中国人不可欺!

　　简评：作者在文章中表达了比较鲜明的立场——中国人不可欺。特别是针对当前的日本有篡改历史的倾向而发的。文章在大致陈述世界与我国反法西斯战争的艰苦过程与最后所取得的艰难胜利，指出有侵略就有反抗，中国人也不是好欺负的。文章以史为镜，来反思当前现实，提出了对待历史的正确态度。文章简练有力，陈述观点清晰正确。在表达“中国人不可欺”立场时鲜明而强硬。文章具有很强的说服力，更具有一种不可侵犯的凌然之气。

　　高中优秀800字记述文篇三：那年初夏

　　去年,也是这个时候吧,初夏.

　　她十六,他十七.

　　她和他,互相矜持地保持着距离,慢慢地走在白堤上.青青欲雨天底下,远山苍翠的轮廓很清楚,她就数着掠过山顶的云.风是凉的,扑扇着拂起她的头发.天空暗下来了,暗下来了,湖面是有巡逻船,船上的人用喇叭高声催促游船快点,再快点.闷雷轰轰地在云见滚着滚着.

　　"如果下雨了,我们怎么办?"她问.

　　他没有回答,低垂着头,不敢看她的眼睛.

　　她希望他能说即使暴风雨来了,也没关系.

　　整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的.

　　听得见雷声,越来越响了.风,似乎已经携着湿湿的水气.

　　"如果下雨了,我们就回家吧."她试探着说,心理并不这样希望.

　　他还是没有回答.微笑着,并不大的眼睛里闪着光.

　　他们在亭子里坐下来,对着湖面.湖面上起着数不清的皱纹.

　　她想说些什么,却不知道该怎么说.于是他们就坐在亭檐下,吹着风,保持着若即若离的距离.

　　"如果下雨了......"她刚开口.

　　"雷声已经小下去了.我想,也许不会下雨了吧."他终于说了一句话.

　　"真的,雷小下去了,"也轻轻地说,"幸好刚才没有回家."这句话让她吃了一惊,心怦怦地跳起来.她眼角的余光看见他的脸上,也微微的泛起了红晕.

　　他们静静地坐着,天,青青的,黄昏,湖面上映着太阳暗暗的笑脸.一直到天快黑了,他们还是这样坐在那里.

　　那是去年了吧,初夏.后来,顺其自然的,故事未曾开始就已结束了.他离开了这个过度,而她,继续在寒窗路上批荆斩棘.

　　她不知道,他在漫漫天涯,在某个恍惚的刹那,是否依然会记起,那一年,那个山雨欲来的,初夏?

　　高中优秀800字记述文篇四：老师，请你记住我

　　静静的夜里，一位小姑娘在自己的小屋里忙碌着。

　　灯光下的她是那么专注，一手拿着一条淡绿色的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣着，额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着，想起了白天劳动课上老师布置的作业：每人回家绣一条手绢，明早带来，希望每个人所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟，好疼呀!”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指，又绣了起来。

　　“铛，铛，铛……”桌上的老座钟敲了十下。“梅，时间不早了，快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着，可手还没有停下。她又想，如果老师能够表扬我那该多好啊!

　　想着，绣着……也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的眼睛，多么美丽的图案啊!上面绣着粉红色的荷花，碧绿的荷叶上面还有两颗露珠，配上像湖水一样的手绢，显得十分逼真。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡……

　　梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通到不能再普通的女孩子。因此，没人注意她，老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注，使自己也能够时时被老师提起。这次对她来说，无疑是一个绝好机会。 第二天早上，她怀着愉快的心情来到了班上。她急切地等待着劳动课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳动课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看我的手绢吧!”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她绝望了，彻底地绝望了……

　　突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了……她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了她的上一桌。就在此时，放学的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的，您知道吗?我也需要您的关心呀，哪怕是一句批评的话语!老师，请您记住我，好吗……