小学生作文：善于捕捉机会者为俊杰

　　学习啦：都说识时务者为俊杰，事实上善于捕捉机会的人更有机会成功，下面我们来看看这篇《善于捕捉机会者为俊杰》。

　　“你们搭的桥能载多少?”“我能叠三块砖!”“说说你们的桥面和桥墩是怎么粘合的，为啥我粘不牢呢?”“禁止抄袭，暂时保密”……”看着要去参加“纸桥承重”比赛的同学们兴致勃勃地讨论、研究着。我的心里酸酸的，有些不是滋味。

　　这次学校举行了“纸桥承重”活动，我光荣地被老师钦点成为这项活动四个小组之一的组长。机会难得，我赶紧开始召集队员、研究方案、动手实践……每个环节我都兢兢业业地完成了。可就当我做好一切准备后，却因一场意外，落得了一个只能在旁边看着他们做的下场——

　　星期四，一来到教室，昨天下午没来的我就迫不及待的东走西逛，想了解一下班上的最新动态。只见叶佳怡拿着一个登记表，问朱衍：“你小组的队员有谁?”诶，不对啊，你问错人了吧?朱衍不是我的队员吗?我目不转睛地盯着朱衍的嘴巴。“嗯，就是夏辰轩、薛雨燕。”小组名单里竟没有我的名字!也许我是被调到其他组去了，我抱着侥幸的心理伸头看了看叶佳怡的登记本，所有小组里都没有我的名字。我愣住了，木头一般呆呆看着朱衍不动。看到我呆若木鸡的模样，朱衍好心地给我解释：“你昨天没来，我们举行了卷纸比赛，老师说你没抓住机会就不要去了……”

　　不会吧?老师应该不会就因为我错过了一场比赛，就把我逐出门外的吧?会不会是他们串通起来恶作剧?一定是!我仍抱着随后一丝侥幸，可上课时，老师的话语无情的击破了我的“救命稻草”：“昨天举行了卷纸比赛，胜出的三个小组将代表全班去参加比赛，他们将占这次活动的百分之六十分数……”说着又把名单念了一遍，这次我是真真切切听实了，参赛名单里的确没有我的名字。我一下子瘫倒在桌上。可能是心理作用吧，老师宣布名单的时候，似乎还别有深意地看了我一眼，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

　　善于捕捉机会者为俊杰，我现在才真正懂得这句话的含义。机会就像抛出的绣球，它不可能越过众人，直奔你而去。课堂上的举手，校园活动的参加……都需要你抓住机会!如果你放弃了争抢机会的绣球，成功注定与你无缘。

　　作者：林颉睿

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