六年级爱在身边作文怎么写
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级爱在身边作文，希望能够帮助到大家!
六年级爱在身边作文1
爱如清晨的阳光拂面，轻而柔;爱是午夜的明月，似水般澄澈;爱是冬日里热了热的饭菜，使你有足够的动力前进。
慈祥的父爱
六岁那年，我摔破了额头，爸爸急匆匆地从办公室赶到医院。爸爸气喘吁吁地跑到我面前，一上来就不停地问我：“怎么样，还疼吗?要我陪你进手术室吗?”进了手术室，我感到恐惧，感到不安。爸爸一直紧握着我的手，安慰我：“别怕，会没事的，有我陪着你呢。”爸爸温柔的话语和那双温暖的大手给我唯一的慰藉，也给了我力量，这也使有信心面对手术……
严厉的母爱
小时候，我写作文的水平很差，每次写完作文给妈妈看，听到最多的话就是重写?有时候，甚至会把的作文撕掉。每次做作业，只要有字写得不好，妈妈也会把我的作业擦得干干净净，一个字也不留。每次我摔跤，妈妈都会把我骂一顿，跟在我的伤口上撒盐差不多，但正是因为有她的严厉，推动着我不断地前行。
老师无私的关爱
五月底的一天，我一起来就感到头重脚轻，浑身发烫，我坚持着去了学校。可进了教室，我根本打不起精神，上课都是趴在桌子上，老师讲的我一点都听不懂，老师发现了我的异样，送我到医院，一量39。9度。我的天哪，就这样打了几天的吊瓶。回到学校后，老师叫我不舒服就告诉她，还找了好几节副课把落下的课给我补上，我心里涌起了一股暖流……
爸爸的慈爱让我有了自信和力量;妈妈的严厉让我养成了小心谨慎、精益求精的好习惯;老师的关爱也使我懂得了许多道理……
真是“人间处处有真情，真情刻刻暖人心”呀!
六年级爱在身边作文2
星星烛火会使我们心情愉悦，点点梅花也会触动我们的心弦。在梅山——位于南京市的一个景点，让我有幸看到了“真正美丽”的梅花。梅花一般开在一月中旬至二月上旬这段寒冷的时间。作为春节期间的一次外出旅游，我终于能够登上梅山，一览梅花之美。开始登山，由远及近，我始终没有看见想象中的那满山一片红的景象。问了妈妈，才知道梅山的梅花在山顶开得最好。
我就更加期待山顶的梅花了。终于到达了山顶。我迫不及待地下了车，大步流星地走进了梅花丛中。眼前的景象使我眼花缭乱：在经受严寒侵袭的情况下，梅花依然开得妩媚娇艳，迎风挺立在山顶。即使花瓣被风吹落了许多，也丝毫不影响她美丽高洁的形象。刹那间，我也体会到了多少年来，文人墨客们在赞颂梅花时的喜悦、激动的心情，那是一种怎样的美啊!不知不觉，斜阳笼罩着大地，天色越来越暗，游人越来越少，它们提醒我：该下山了。
梅花也像在目送着我们离开。我依依不舍地回头望了望，将画面定格在了那幅夕阳照射下的梅花图上。汽车缓缓开动了。我还在回味着那早已印刻在我脑海中的动人的梅花图。想着想着，车窗外的另一幕情景却引起了我的注意。一位年轻的妈妈牵着自己的小女儿步行下山。小女孩的好奇心特别的强，不久她就发现路那边盛开着一株美丽的花朵。她悄悄地将小手从妈妈的大手中抽出，自顾自地走到了路的中央。在车内的我着实为那个小女孩捏了一把汗，可千万别有什么车经过呀!可惜事与愿违，这时，有一辆面包车闪着车灯，正慢慢地逼近。而这时候，小女孩的妈妈吓坏了，没有经验的她竟然呆立在原地一动不动!就在紧要关头，一位年轻人快速跑到路中央将小女孩转移到了一个安全的地方。我舒了口气，心里悬着的石头也终于放下了。
六年级爱在身边作文3
爱，是我们每时每刻都在享受的东西;这个世界因为爱而精彩，因为爱而温暖;老师对学生的爱在课堂上，父母对我们的爱在家中;但我们往往总把这种爱误会，往往不会去体会这种爱，或许我们还是那么的小，那么的不懂事。
爱，有时让你真的搞不懂，迷迷糊糊、一知半解。
我那天发烧，本想今天终于能在家睡个好觉了，可是“今天虽然你发烧，但是你还是得去学校”这句话真是绝啊，以关联词“虽然...但是...”来了断我的“美好愿望”。唉，有什么办法!妈妈的话怎敢违背，所以只好乖乖上学咯!
来到学校，老师见我脸色不太好，就在问我今天怎么了......突然有一句话让我超兴奋：“我帮你问一下爸爸妈妈要不要把你接回去好不好?”哈哈，终于点对题了，我赶忙点了点头。
到了中午吃饭时，老师叫我出去，心中一阵阵的兴奋犹如排山倒海之势而来，心想马上回家了，开心啊!“张馨元，你妈妈说，让你上完今天的课在回家”啊啊!这真可谓是从喜马拉雅山摔下了刚果盆地，差点没把我“摔”死。我亲爱的老爸老妈啊，你怎么就真没狠心呢，你女儿发烧还不让我回家休息，我“恨”你!
可是再仔细想一想爸爸妈妈也是在锻炼我们啊，锻炼我们的自强，锻炼我们的意志力。经过这次经历，我知道了父母有时的“不爱”是在锻炼我们啊，为什么我们这么傻呢?想一想父母是你最亲的人了，又有什么理由不爱你呢?
我终于知道了，爱，就在你身边，爱，其实不用真正的在你面前表达出来，可以在你的背后默默的付出爱，用这份爱去温暖你，而这种温暖是特别的。这种爱，谁又能抗拒呢?谁又会去误解呢?没有人这么傻，即使当时误解了，等回头再看时，你会发现你是这么傻，这么傻。
六年级爱在身边作文4
小时候，爱是晚饭后的追随。
太阳对大地作出盛大的告别，周围的余热还未散去，金色的光芒穿过树枝散落在地上。一个小女孩一蹦一跳地走在小路上，身后是两个相依的身影。父亲看着女孩上下翻飞的辫子，欣慰地笑了;母亲的目光在夕阳闪闪发光，照在女儿身上。女孩走了过来拉起两只大手朝夕阳跑去……
长大后，爱是跑道上的舍得。
烈日炙烤着大地，树木在地面上撒下稀疏的树影。女孩望着哪个遥不可及的终点，脚步逐渐放慢，泪水悄然滑落。母亲心疼地看着女孩，忍不住说：“咱不跑了，休息一会。”父亲的眉头打了结，但还是对女儿说：“我的孩子可是一个坚强的'孩子，你可以的，咱继续。”女孩露出一个灿烂的笑容，咬紧了牙向前跑去。时间随着跑道慢慢移去……
而现在，爱是电话两端的沉默。
女孩无力地眨着眼睛，学习的压力好大啊!她快喘不过气来了，她多么怀念那个温暖的家啊!终于女孩拿起了电话，拨通了那个熟悉的号码，母亲的声音温柔地传了过来，女孩却不知道该说些什么。听到电话那头传来的“嘀嘀”声，女孩开心地笑了，因为她知道如果她难过了，电话那端的两个人会更难过。眼光跑了进来，打在女孩脸上……
后来啊，爱是一杯温暖的奶茶。
女孩端起一杯香甜的奶茶，身后，父亲拿着报纸仔细地看着，母亲用剪刀小心地修剪着那盆栀子花。在悠悠的花香中，她听到父母的心跳声像一曲交响乐，没有指挥，依然悦耳动听。杯中奶茶的热气袅袅地升起，女孩端着奶茶开心地笑了。
女孩明白了，爱就在她身边，父亲领着她走着生命的道路，母亲会用爱温柔地慰藉着她的心。
六年级爱在身边作文5
在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢?如此的的温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是爱，是无人不晓得爱，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。
儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。
爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。
打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。
爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。只要用心体会，爱就在周围，周围的每一个角落，因为，爱就在身边!