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八年级作文附评语

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八年级作文附评语

  考场作文有它的特殊性,既受地域的限制,又受时间的限制,要写好实在不易。那么,作为一年甚至两年后也得参加中考的七八年级学生该怎样去应对即将到来的中考作文呢?下面是学习啦小编为您整理的关于八年级作文附评语的内容,希望对您有所帮助!

  八年级作文附评语一

  已经是深夜了,万籁俱寂,只有几颗星星在天边眨着眼睛。

  灯下,我还在自得其乐地与漫卷的数学题厮杀着。“啪!”随着我干净利落地在卷子上点下最后一个点,仅存的残兵游勇也被我消灭了。推开窗户,一股清新的空气便涌了进来,拂去了些许倦意。整栋楼只剩下我这里一盏灯,在黑夜里不羁地亮着。

  似乎,天地间只有我一个人,就连轻微的呼吸,也变得惊心动魄了。沙沙的笔尖泻下的声音,起伏有致的呼吸声,不知疲倦的钟表声,甚至还有脉搏跳动的声音,就是这暗夜不甘寂寞的全部。我享受着……

  “吱呀——”门开了。妈妈披着一件外套来到了我的屋子。声音惊动了我的笔,它从桌上滑下,跌到了椅子上,又滚到了地板,营造出一种惊天动地的效果。

  “您怎么起来了,快去睡吧。”

  “我刚刚看到你这边灯亮着,就……你别用功了,也早点睡吧。”

  “没事,我不困,您也别等我,先睡吧,我一会就睡了。”

  正说着,妈妈走过来,拿了一件长袖的衣服要我穿上:“你看你,大晚上的穿这么少还开的窗,待会该感冒了,真是不注意。”说罢,她又将窗子拉上了。

  做完了这些,妈妈还是不放心的样子,几度欲言又止。“那我去睡了,别累坏了啊。”妈妈最终还是轻轻退出了屋子,小心翼翼地带上了门。大约几秒钟后,她又推开一条门缝,嘱咐我要早些睡,这才放心地离开了。

  然而,当我再抬头时却发现,妈妈卧室的灯依旧亮着!被黑色笼罩着的夜里,那边的灯伴着我这边的灯,相映成辉,似乎可以驱走一切黑暗。我知道妈妈还是在陪着我。于是,我悄悄熄了灯,到床上躺了起来。这下,那边的灯才真正放心的熄了,妈妈才安心睡下。

  窗外的夜依旧静静的,仿佛一切都没发生,依然是那些星星,那些一眨一眨的眼睛……

  批改评语:这篇记叙文记叙了作者深夜学习时妈妈的陪伴和关心。没有过多的语言,一个拿衣服的动作,一盏亮着的灯,呈现出了太多太多的情,母爱无边。此文语言质朴无华,富有生活气息,而感情丰富。

  八年级作文附评语二

  瞧,那静美的雪花打破了冬的沉寂,雪用优美的舞姿造就了冬天独特的美啊!在万物沉寂时,一片雪花接着一片雪花飘飘柔柔在空中,如同一只只洁白美丽蝴蝶在翩翩起舞,使大地生动活泼起来。无数片雪花在一夜之间把大地装扮成童话里的水晶宫殿。看,一棵棵树,一株株梅花,在一夜间,穿上雪花制作的银白质衣服,那是整个冬天最流行的衣服。那些被装扮的树,有的像羞答答的小姑娘,有的像童话里的白雪公主,各具风采。而一株株梅花经过寒雪的洗礼后,竞相开放,粉的似霞,红的如火,白的像雪。寒风吹来,片片花瓣,就像一粒粒的音符,弹奏起冬天的旋律,只有雪,才是她至善至美的音乐伴舞,而一棵棵树木们,则是她们忠实的观众。漫山遍野的树们,都在梅花的音乐中与雪的舞蹈中摇曳着,陶醉着。冬天的节奏欢快起来,梅花跟着节奏加快了音乐,雪花也跟着节拍旋转舞姿,这种场景更加美妙绝伦,这使得树们更欢快地鼓起来掌,惹得麻雀都来看热闹,看得麻雀们都欢呼、鼓掌,把冬天的快乐到处传播。整个冬天,只盛产一种美丽,那就是雪带给整个冬天的快乐舞姿。

  批改评语:这篇写景的小文,描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美,节奏感强,通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态,生动形象。文章情景交融,作者的喜爱之情不言而喻。

  八年级作文附评语三

  又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。

  记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。

  她果然和我想象中的一样,她非常幽默,她告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。她说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了“中国人”这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。

  二年级上册的时候,我生病住院了,正好错过了考试。老师把考卷给了我,让我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在医院输着水,输到一半时,我看见一张慈祥地脸出现在病房,一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,从眼睛中透过慈祥的目光,她是张老师!我意外极了,这种老师去医院看学生的事,我只听说过,可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应,一直对着老师笑,什么话也说不出来。老师说她带了红笔,问我卷子做没,做了让她改一改。我这才看到老师手中的红笔,而我不止看到这些,更看到老师被冻得通红的手,我想对老师说声谢谢,可却怎么也说不出口。

  我下定决心一定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。

  终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!

  妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。

  前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误“视而不见”的。

  如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

  张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。

  批改评语:这篇写人的记叙文,通过回忆与张老师相处的一些事例,表达了对老师深深地怀念和热爱。同时也表现出“张老师在我心中是最美的教师”这一主题。文章最大特色就是结尾,不仅在结构上做到首尾呼应,而且情感上达到了高潮,深化了文章主旨。

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