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编童话故事的作文加评语

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  有的学生一提写作文便愁眉苦脸,总觉得无话可说,无话可写.其实,写作文并不那么可怕,学生从幼儿园到三年级开始写作文,他们接触最多的是什么?是童话。下面是学习啦小编为您整理的关于编童话故事的作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

  编童话故事的作文加评语一

  铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。

  铅笔大哥高傲地说:“我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。”“你要知道牛皮不是吹的,火车不是推的。”橡皮妹妹指着铅笔大哥说,“我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。”“你不要王婆卖瓜——自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。”纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:“主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?”小主人沉思了片刻,说:“美丽不能光看外表,要看内心。”铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮助小主人,成了最好的朋友。

  批改评语:这一篇童话故事,作者在故事中讲述了铅笔、橡皮和纸的争吵。文章语言朴实无华,但意义深刻,作者在结尾处以小主人的话收尾,从小故事反应出“美丽不能光看外表,要看内心”的道理,可见小作者丰富的想象力和深刻的思想。

  编童话故事的作文加评语二

  帅帅是一匹小马,他非常喜欢帮助其他小动物,因此小动物们也非常喜欢他。美美是一只很美的孔雀,但是她很自私,从来不让别的小动物碰她的东西,所以她一个朋友都没有。

  这一天,森林里举行选美大赛。这可把美美乐坏了,她穿上自己心爱的公主裙,打扮得婀娜多姿、楚楚动人,她得意极了,心想:还有谁会比我美,冠军一定是我。帅帅在妈妈的鼓励下也参加了,他穿上了妈妈为他洗得干干净净的衣服,充满自信。

  他们来到比赛现场,开始投票了,最终,帅帅得票最多,获得了最后的胜利,美美很不服气:“不公平,明明我最美,凭什么大家却选他。”

  评委大象伯伯揭开了谜底:“外在美往往会迷惑人的眼睛,而内在美却能打动人的内心。”美美惭愧地低下了头。

  批改评语:本文是一篇童话,语言流畅,通俗易懂,构思大胆新颖、有独创性,令人深思,给人惊醒,结尾的谜底“外在美往往会迷惑人的眼睛,而内在美却能打动人的内心。”揭示了文章蕴含的哲理。

  编童话故事的作文加评语三

  蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从他那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

  蜘蛛先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织成了一张网,一环套一环,又细有密。

  织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每顿都能吃得饱。”

  白胖胖的蚕爬上了草山,她织的那么好,那么快。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

  这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝虽然多,但我一点也不留,把它全部送给人们,组成五光十色的彩绸。

  蜘蛛兴高采烈的爬到孔雀跟前,对孔雀说:"听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”

  批改评语:这是一篇富有丰富的哲理的童话故事。故事讲述了一个蚕和蜘蛛比纺织能力,最后蚕将茧献给了人的故事。通过这个故事作者传递了“人要有奉献精神”的思想。文章简洁凝练,意蕴丰富,很好。

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编童话故事的作文加评语

有的学生一提写作文便愁眉苦脸,总觉得无话可说,无话可写.其实,写作文并不那么可怕,学生从幼儿园到三年级开始写作文,他们接触最多的是什么?是童话。下面是学习啦小编为您整理的关于编童话故事的作文加评语的内容,希望对您有所帮助! 编童
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