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小学生写动物的作文加评语

时间: 杏雨959 分享

小学生写动物的作文加评语

  动物是人类的朋友。动笔写作之前,应对所写的动物进行认真仔细的观察。行文时要注意从动物的生活环境和生活习惯两个方面入手,写出动物的本性特点。下面是学习啦小编为您整理的关于写动物的小学生作文,希望对您有所帮助!

  小学生写动物的作文一

  我家养了两只乌龟,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他们在我家生活5年了。

  小青和小灰有很多共同的特点,它们背上总是背着一个硬硬的壳,壳上都布满了花纹;它们那圆圆的眼珠子就像两颗小小的宝石,显得很机灵;它们的尾巴很短小,经常躲在壳里;它们都喜欢吃肉,吃饱以后就在鱼盆里一动不动的休息。随着天气渐渐的变冷,它们吃得越来越少,后来什么也不吃了——它们要冬眠。春天来了,它们就会活泼起来,伸出脖子到处找吃的。也许是它们冬天都不吃东西的缘故吧,它们总是长得很慢。

  乌龟的胆子可真小啊,我用我的手指一碰它的壳它就会立刻把头、脚、尾巴全部缩进壳里,好半天都不出来。有时它们在房间里懒洋洋的散步,一听到有什么声音,就赶快停下来,一动不动,直到确定没有危险才会再次行动。最好玩的是大乌龟背小乌龟,小青经常会爬在小灰的背上由小灰驮着慢慢的爬行,但是听到有什么声音,小青就会马上从小灰的背上滚下来,把头、脚、尾巴都缩进壳里,一动不动,非常可爱!

  我还做过小实验,把手指贴在透明的鱼盆上,两个小家伙就会抢着张大嘴巴来咬我的手指。在鱼缸里放进一条小金鱼,小金鱼就成了它们欺负的对象了,它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃子,真是见什么就想吃什么的“好吃龟”。

  乌龟的可爱、好玩,让我越来越喜欢它们了。

  【教师评语】

  这篇文章小作者运用具体的事例将小乌龟的胆小、可爱描绘得淋漓尽致。本文用词准确:“懒洋洋”一词形象地写出了小乌龟的 悠闲自在。真是一篇不错的文章。

  小学生写动物的作文二

  我家有两条可爱的小金鱼,是爸爸给我买的。今天有时间,我仔细观察了它们。

  小金鱼大大的眼睛,圆圆的嘴巴,身上穿着一件漂亮的连衣裙。我给它们取了个好听的名字,一条全身金光闪闪,我叫它金金;一条身上红白黑相间的,我叫它花花。

  小金鱼在鱼缸里自由自在的玩耍。金金很活跃,花花也很可爱,金金和花花爱在鱼缸边上转,好像在照镜子。有时金金跑到水底,低着头转来转去,像在寻找好吃的。有时花花跑到水面上,嘴里吐着泡泡,自娱自乐。还有时候它们在水草间嬉戏。

  我的小金鱼太可爱了,我非常喜爱它们!

  【教师评语】

  这篇状物文章观察仔细,描写细腻逼真,语言俏皮活泼,充满童真童趣。首尾呼应,篇末的抒情水到渠成,不事雕琢,自然天成。

  小学生写动物的作文三

  奶奶从农村老家给我捎来了鸡蛋,看到了鸡蛋我突然冒出一个想法。

  鸡妈妈能用体温孵小鸡,那我把鸡蛋放在暖气片上面会不会孵出小鸡呀,我就跟奶奶商量,奶奶说让我试试,没想到21天后从蛋壳里传来了鸡叫声,我太兴奋了。

  又过了两天小鸡才硺破蛋壳出来。小鸡出来很不 容易。我一定好好照顾它。

  小鸡刚出来的第一时间,是丑的不能再丑了,背上的羽毛都没长齐。叫人有一种想吐的感觉。谁知道一个小时后鸡的羽毛就长齐了。小鸡胖胖的,羽毛黄黄的,特酷的是背上还有黑色的羽毛。

  鸡宝宝最爱干的就是叫,除了爱叫还爱吃。中午把它放在太阳底下它还知道睡觉。好聪明的鸡宝宝。鸡宝宝太可爱了,我要好好照顾它,让它健康快乐的成长。

  【教师评语】

  这是一篇二年级小学生写的状物作文,语言轻松诙谐,充满童心,“背上的羽毛都没长齐”“小鸡胖胖的,羽毛黄黄的,特酷的是背上还有黑色的羽毛”这样的语句为文章增色不少,行文流畅。

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