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小学写植物作文加评语

时间:2017-05-17 19:33:12本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 杏雨 我要投稿

  描述植物的方法很多,但是都要通过认真的观察,对植物有详细全面的认知,同时还要掌握一些写作的技巧,让写作有条理。 下面是学习啦小编为您整理的关于写植物的小学作文,希望对您有所帮助!

  小学写植物作文一

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

  有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀

  如果说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。

  简评评语:

  文章开宗明义地指出了严寒的冬天唯梅花傲视群芳,自然的点明梅花具有超凡脱俗、不怕严寒的傲骨精神。作者擅用对比的修辞手法将梅花与玫瑰、栀子、牡丹等进行对比,更将鲜明的突出梅花不畏艰难、不怕困难的精神。从中,我们不难看出小作者的文笔非同一般,有着很深的文化素养。

  小学写植物作文二

  我们学校操场上有一棵百年老树——大枫树。

  春天,大枫树刚刚长出鹅黄嫩绿的小叶子,还开了许许多多的小白花,那种花很小,需要很注意看才能看见。那一片片小叶子,在春风下翩翩起舞,好像是在迎接美丽又温柔的春天姐姐。许多的小鸟儿飞来,“叽叽叽叽”好像和大枫树说悄悄话是的,小燕子最淘气,天天和大枫树玩着捉迷藏。 夏天,小叶子长大了,变成了大叶子,颜色不再是鹅黄嫩绿了,都变成了一片片墨绿色的叶子,在阳光下闪闪发光。大枫树也成了一把凉雨伞,在炎热的夏天里给我们遮太阳。 秋天,调皮的秋天妹妹把大枫树染成了黄色,风儿一吹,黄黄的叶子像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。落叶落在地上,变成了一条金黄的地毯。 冬天白雪飞舞,大枫树再大雪中傲然挺立,不屈向上的生长……

  我爱我学校的大枫树!

  简评评语:

  这是一篇优美的写景状物文章,文章开篇点题引出下文要描述的对象---大枫树,引起读者的阅读兴趣。语言清新、质朴、飘逸,如“黄黄的叶子像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞”,构思有独创性。

  小学写植物作文三

  学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

  春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

  炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

  金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

  渐渐地,渐渐地,天凉了,冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说:“明年春天我们再来玩吧!”

  我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

  简评评语:

  本文以春夏秋冬四季为序描述操场上的杨树,条理自然,行文流畅。“但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。”战士的比喻形象生动地表现了杨树的高大、挺拔。

 

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