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科学知识日记100字

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科学的最早的起源可以追溯到古埃及和两河流域(3500左右到公元前3000)。他们贡献了数学,天文学和医学,使希腊进入了古典时代的自然哲学,从而正式尝试在物质世界的基础上解释事件的自然原因。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章

科学知识日记100字1

今天科学课,老师教了我们蚂蚁的知识。

我知道了蚂蚁是群居动物,他们找到食物不是一个人先吃的,而是叫上同伴一起去的,通过大家的共同努力,然后,一起分享美食。我还知道了蚂蚁是用触角传送信息的,它们的身体分成头,胸,腹部三部分,蚂蚁的种类分为红蚁,黑蚁,白蚁三种。

这节课学科让我知道了非常多的知识,我很喜欢科学课。

科学知识日 记100字2

今天下午,我们上了一节课科学课,是背卷纸的。

我们开始背了,同学们个个专心致志,谁也不打扰谁,谁都不说小话,怕被老师抓住。

老师开始抽查了,我们都挺直腰板,受老师的检查,我们分为南北两组进行比赛,比赛时,我们都扯着喉咙喊,最终打平了,老师还夸我们背的好。

最后我们的任务完成了,还剩了15分钟,比前两个班都好,比他们剩的时间都少,我很高兴。

科学知识日记100字3

今天我在家里做了个小实验,我拿来了一个脸盆,脸盆里装满了水,然后我把硬币扔进了脸盆里,只见脸盆的水就被激起一圈圈的波纹,波纹碰到脸盆壁又一圈圈地荡回来。

记得有一次我跟别人出去郊游,我在山上叫了一声啊……这时从远处也传来了一声啊……我以为这是别人发出的声音,其实这个声音是我自己的回音。

科学知识日记100字4

前个星期,我按品生书的要求做了个小实验 ,找了个矿泉水瓶种了棵大蒜 ,放在阳台。

每天放学回家我都先到阳台看大蒜,并给它加水。过了几天,大蒜的顶部长出来一点点小绿芽,接着绿芽慢慢的长长了,每天都有不同的变化 ,现在大蒜已经长得象妈妈买回来的蒜苗一样长了 ,我可开心了 ,我的实验成功了 。

科学知识日记100字5

今天,我和爸爸妈妈做了一个小实验,这个实验就是溶解实验。我先倒了2杯清水,再找来一些面粉和一些沙子。

我们先把面粉放入一杯清水当中,然后搅拌,等一会……我们再来看这杯清水面粉已经完全溶解在清水里了。我们再把沙子放入另一杯清水当中,搅拌、搅拌,我们再等一会……过来看这些沙子只是沉在水底,并没有溶解。因此我得出了一个结论:面粉可以在清水里完全溶解,但沙子不能在清水里溶解!

科学知识日记100字6

上课了,老师拿着一个透明的玻璃杯,一根筷子和一个鸡蛋还有一包盐,我奇怪地问:“你是在腌鸡蛋吗?”老师说:“这个不是吃的,是用来做实验的。”

首先,老师往杯子里放上水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉下去了。老师又往水里加了盐,再用筷子慢慢搅拌,鸡蛋浮上来了一点。然后,老师又往杯子里加了盐,搅过之后,鸡蛋浮在水中了。最后一次,加过盐之后,开始搅拌,鸡蛋浮到水面上了。

我惊讶地问:“鸡蛋怎么会浮到水面上来呢?”老师说:“因为水的浮力把鸡蛋托上来了。”老师又说:“今天这个小实验告诉我们水中含的盐分越多,浮力越大,死海不死就是因为它了。”

科学知识日记100字7

上科学课了,老师告诉我们怎样划火柴,怎样点酒精灯……

实验开始了,我的心怦怦的跳个不停。孙瑞彬开始做了,他一副胸有成竹的样子,我仔细看着孙瑞彬做的每一步,最后它成功了。大家都鼓起了热烈的掌声。轮到我了,老师看见我的手在发抖,就鼓励我,说:“加油!不用害怕,这不会烧到你的手的。”我听了老师的这番话我就有了信心。我拿起火柴,轻轻一擦,只听“唰”的一声火柴就点着了。我急忙把酒精灯点着了。之后,吹灭火柴,实验就结束了。我真没想到我会用火柴点酒精灯了!

今天我真是太高兴了,因为我又学会了一个新实验。

科学知识日记100字8

为什么海滨的空气特别清新呢?

海浪每天不断地拍打着海岸,海潮时涨时落,给海滨带来美丽的景色和悦耳的涛声,同时也带来了湿润的海滨空气。

海滨的空气中含有大量的负氧离子,负氧离子称为“空气维生素”,它可以通过呼吸进入人体,改善肺的换气功能,增加氧的吸入量,二氧化碳的呼出量。

科学知识日记100字9

月球是被人们研究得最彻底的天体.人类至今第二个亲身到过的天体就是月球.月球的年龄大约有46亿年.月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构.最外层的月壳平均厚度约为60-65公里.月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积.月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的.

科学知识日记100字10

科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。科学包含自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学。1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

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