六年级以”生命”为话题的作文总结
生命的种子不会悲观，它是心灵之花，慢慢开放。不论是什么都不能击垮它，它是坚强的，充满信心的! 今天小编在这给大家整理了以”生命”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
以”生命”为话题的作文1
我不爱那五颜六色的鲜花，不爱那高大挺拔的大树，我最喜欢的，是住在墙角那微不足道的小草。当我们看到它时，你可能会侮辱它，也许你会伤害它，但我会用我最敬佩的目光去欣赏它。
小草一般能长20多厘米，它的生命力很强，即使是经过狂风暴雨，它还是昂首挺胸地立在草地上。它的地位微不足道，可它并不灰心，并不计较，它从不向大自然索取太多，它只要一点点阳光雨露，就可以生活地很好。它会紧紧地抓住泥土，击退那洪水的咆哮。别怪小草太弱太小，有了它，我们的生存环境变得更好，祖国的山河将变得更美更俏。它没有玫瑰那样艳丽，也没有牡丹那样堂皇，更没有桂花的芬芳和水仙的纯洁……但它却有顽强的生命力。在狂风暴雨过后，这些引人注目的鲜花都是什么?都是一个个脆弱的灵魂和一个个不堪一击的身体，只有小草还坚强地立在草地上。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”这诗句不正是对小草的真实写照吗?我爱小草!更爱小草那顽强的生命力和无私奉献的精神。
以”生命”为话题的作文2
静伫窗前，细细聆听飒飒的风声，偶尔拂过一丝凉意的清风……
正感受着，一股粗犷而辽阔的声音，打断了我的思路，也打破了天空中的一丝幽静。忽闻，原来这是台湾著名励志歌曲：《爱拼才会赢 》“一时失志不免怨叹，一时失落不免感伤，哪怕每日醉茫茫 …… ”听到这歌声，一股热爱生活 、崇尚生活的热情促使着好奇的我四处张望，循声望去，我走近了那个路口 ……
突然发现，那条路口一个小角落正在举行表演。奇怪的是，这个表演没有舞台 、没有道具，只有四人在策划着，表演着，但这似乎影响不到观众们的热情，老的 、
少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦?那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊?我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。
哼!这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢!
我刚刚要走，那《爱拼才会赢》的歌声又在我耳畔萦绕着，唱的每一个字都在重重地敲击着我的心，我的心仿佛在滴血，仿佛在告诉我：热爱生命!我不禁回头望了望
：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命!这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。
我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。
因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着 ……
以”生命”为话题的作文3
“我和你，心连心，同住地球村……”《开学第一课》在熟悉的音乐声中拉开了帷幕。
这是一堂特殊的生命课，为我们讲述用知识守护生命的道理。
这堂课主要讲了四个方面：潜能，坚持，团队，生命。最让我记忆犹新的就是坚持了。这里有一个令我泪流满面地故事：有一个叫李中俊的同学，在一次上学的途中，不小心掉进了几十米的天坑，知道她失踪了消息的父母心急如焚，可他们哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次，直到第七天，她终于凭着坚持的信念爬上了天坑，因为她知道放弃就是死亡，坚持就是胜利。
无论遇到什么挫折，都要不抛弃，不放弃，只要坚持，世上没有做不成的事。记得那一次爬山，我望着直插云霄的高山，腿脚不禁有些发软，爸爸好像看透了我的心，鼓励道：“‘事上无难事，只怕有心人’，还没开始爬呢，怎么就放弃了呢?”我听了爸爸的一番话，心中不禁有了几分信心。在我的努力下，终于爬上了山顶。“啊，爸爸说的没错，我爬上山顶了，我成功了!”
坚持就是胜利，这句话谁都知道，可单单只有坚持还完成不了一切，潜能的发挥、团队的合作、生命的意识也是不可少的。就说这次汶川大地震吧，桑枣中心的同学们临危不乱，仅用了1分 36秒的时间，20__多名师生全部安全到达操场，无一伤亡……这不是运气，这不是偶然，这靠的是他们所具有的生命意识、逃生的潜能、团队合作的精神，以及他们平时知识的积累，才会有如此惊人的就举动……
这一课让我体会到了生命的可贵，生命的来之不易;这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量;这一课让我树立了民族荣誉感和民族自信心。这堂特殊的课——知识守护生命，将使我一生受用不尽。
以”生命”为话题的作文4
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和生命!
以”生命”为话题的作文5
人生没有回头路，有些人，有些事一旦错过了就再也找不回来了。要找到属于自己的最好的东西，我们不仅要付出相当的努力。而且要有莫大的勇气去果断的选择。遇事犹犹豫豫，只会导致错失良机。
尽管音乐巨人贝多芬在后来双耳失聪，但他任然没有放弃自己的事业，没有放弃自己。
我们的生命中没有唯一，没有永恒，却有永远不变的追求。昨天，或许我们留下了遗憾，昨天，或许留下了最美好的记忆。但是，昨天已经流逝，成为了生命中不可挽回的一部分。留恋昨天，毫无意义。不如憧憬未来，充实人生。
告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜。
憧憬未来，我们在未知的领域中学会探索。
虽然，现在的我才13岁，是一个经历不够丰富，知识不够渊博的小丫头，但是，我有我的明天。
我不会在昨天过后留恋它，因为我更相信我的明天，相信我的明天更加灿烂。
生命无止尽，就像书一样，一本书后是一整片森林;就像水滴一样，无数个小水滴聚集在一起就会成为滔滔河流……
要学会遗忘昨天，创造生命极端。
六年级以”生命”为话题的作文总结
上一篇：围绕”生命”的小学作文总结
