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6年级日记5篇600字范文

时间: 剑锋20 分享

风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。每日一记,下面由小编来给大家带来:6年级日记。

6年级日记1

黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。今年暑假我和爸爸来到黄山,一睹黄山了风采,那的风景果然名不虚传!

那天一早,我和爸爸便向黄山挺进。经过5个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一晚后,我们从云谷寺出发,乘索道上升八百余米,七点钟到达了北海。可惜天公不做美,撒下了大雾,白茫茫的一片,黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰,很快到达了始信峰,这里以奇松而著称,连理松一根两干,一左一右,娇健多姿,仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达,盘在地面上,如龙爪一般,形态十分奇特。

继续前行,峰回路转,看完飞来石后,很快就到了黄山第二高峰:光明顶。雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各的名字,什么“猪八戒”、“猴子观桃”,“喜鹊登梅”各具特点,都有其象形和寓意,变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是巧夺天工,美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。

看表,已是中午时分,我们沿着百步云梯继续前进,路渐渐陡削了。向导说,快接近黄山主峰了。大家有说有笑,不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼,古称“文殊院”,左连天都峰,右接莲花峰,雄浑绵延,峰峦簇臃,气势恢弘。古时有“不到文殊院,不见黄山面”的美称,果然不同凡响。而它对面的天都峰,虽然只有海拔一八一0米,在三大主峰中排名最末,但却最险峻。可是老天爷不帮忙,我们只好垂头丧气地踏上了回家的路。

回家的路上,我回味着黄山的胜景,发出了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的赞叹。

6年级日记2

今天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全,所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

消防员叔叔的有声有色,既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条:1。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉就可以喷出来了。3。不能超负荷用电,不然也会引发火灾。

消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识,还为我们演示了家里着火该怎么办。

消防员叔叔火把点燃油锅,然后用干粉灭火器,喷出干粉,火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色,像个优秀负责的“小小消防员”。接下来,叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎么关阀”。只见,火从煤气罐里冒出来,足足有两米高,像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔,一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”,他眼疾手快,关掉阀门。火巨人不见了,一溜烟跑了。

为了让效果更好,我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

随着警报声鸣叫,演练就正式开始了。只见,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,队伍整整齐齐,秩序井然,快步跑到“安全地带”。然后,蹲在地上,班长清点人数,报告老师,一切都有条不紊。

从这次消防活动,同学们收获颇丰,不仅学到了丰富的消防知识,也明白了一个重要的道理:“消防安全牢记在心!”

6年级日记3

一次消防紧急疏散演练

正在上课时。忽然,一阵紧急刺耳的火灾警报声响了起来。顿时整个教学楼都喧嚣了起来。

伴着警报声的响起,我的心也随着忐忑起来。我们大家丢下手里的东西,快速的拿着沾湿的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老师的指挥下飞快的排好了队伍。非常有序而迅速的从楼梯上弯着腰蜗行着,走出教学楼,朝着操场的方向跑去。到了操场,我们都是敏捷的蹲下来。用手护住头部,眼睛等关键部位。接着清点人数,大声报着“1234……”向老师汇报着,都到齐了。这时,我的心也渐渐的恢复了平静。

就在此时传来了一声高亢,洪亮的声音:“这次消防安全演练,大家做的都非常好。”此时我发现了,有消防员叔叔就在我们身边。他在对我们这次火灾疏散的演练进行着讲解。接着在老师的指挥下,我们排好队井然有序的回到了教室。直到这时,我的大脑里浮现的还是这次消防紧急疏散演练的情景。同时也深深地明白了,消防知识的重要性。在关键时刻可以挽救一个人或者一群人的性命啊!

在这里,我也希望大家认真地跟着老师学习掌握知识。尤其是对于安全意识锻炼的各种技能。珍惜爱护生命。这次演练结束了,可是却深深的刻在了我的心里。为以后灾难突然降临时给自己留下了一扇希望的大门。

6年级日记4

西沉的太阳让天空变的泛黄,人们结束了一天的工作,终于可以休息了。

清脆悦耳的下课铃声响起,孩子们急匆匆的跑出教室,来到学校旁的一处空地。

书包垒在互相平行的两个点上,成了一个简易球门,空地旁不起眼的树墩,是观众们观看足球赛最好的观众席。

足球赛开始了。瞧,小守门员蹲着马步,身体前倾,尽管有一只膝盖受伤了,他还是把手放在膝盖上,一副严阵以待的架势,似乎一有球来,他就会扑上前去,把球挡住。

在守门员的身后,有一位身着红衣,背着手,挺着肚子的替补队员。他那副专注的神情:目不转睛的直视前方,嘟着嘴,似乎对场上的情况十分不满意,又好像是身临其境,自己也在足球场上奔跑着。

与此同时,观众们也在观看着这场紧张激烈的比赛。左边坐着一个小观众,他抱着他的弟弟,那是一位穿着连帽衣的小小孩,在他的脚下,有一只哈巴狗,他是那么白,好像一朵云落在地上。

在他们的旁边,站着一位扎着红蝴蝶结,梳着蘑菇头的女孩叉着腰,关注着场上的比赛。而在她的右边坐着一个努力向上探头的金发小男孩。男孩的身边坐着一个向前探头,裹得严严实实的女孩。

在女孩的身边坐着一个抱着小玩偶,一本正经的坐着的孩子。还有一位穿着连帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿着西装的先生,或许,他的儿子就在场上比赛。

天色渐渐暗了下来,该回家了。结束了这场精彩的比赛,等待小运动员的会是什么?是香甜可口的饭菜,是无穷多的作业,还是父母的责骂。

6年级日记5

我们一起踢足球!

今天下午,阳光是如此的明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗!我的心也无比的愉快。难得一次休息时间,不痛痛快快玩一会儿怎么行呢?

我约上几个十分要好的伙伴来到操场上。拿上一个足球,划分好的区域,分好了队。突然之间,对方的前锋,带着球玩了一个诡异的“后只蹬”,我们班的后卫:小明,见大事不妙,就在他们前锋,提到他面前时,只见个子高的小明,突然一个怪蟒翻身,用头硬生生地把那一脚给接了下来。

作为前锋的我,当然要更用劲啊!一个大脚踢过去,穿越对方的重重防线,天晓得他们的守门员武艺高强,直接把那个球给接住了。像扔铅球一样用力的一扔,完了,这回彻底完了!他们的先锋猛了一抽,我们那个守门员突然反应迟钝,那个球已经到了他的面前,他才伸手去接,球就进了门。我们的比赛渐渐落入了下风。

我们的后卫一个鲤鱼跃龙门,就把球踢给了我,我和另一个前锋,配合得十分默契,穿过他们的中卫,后卫,直抵球门面前,我诡异地往后一退,一脚就把球踢进了球门!后方传来了一阵欢呼声!

比赛十分激烈地进行着,双方的两名替补队员也都跃跃欲试,仿佛十分想加入这次比赛。过了半个小时,双方都打成平手,由于实力相当,很难分出来个一二,于是就有了加时赛。这一场,由于双方都为了争夺冠军的缘故,现在更是战得不可开交,作为小领导的我。决定将剩下的四名替补队员都加入到队伍当中,我想这样比赛就会有个分晓,到底孰强孰弱,孰胜孰败?

好的,伴随一阵树叶的飘下。加时赛结束了,比赛得分4:5!哎呀,我们对险胜啊。一阵发自肺腑的欢呼声响彻云霄……欢呼声充满了整个广场,仿佛白云也随着我们的欢呼在跳舞!


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