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200字《小屁孩日记》读后感作文精选

时间: 淑娟0 分享

我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中,真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。《小屁孩日记》这是一套很有趣的、能让我们感觉到童年很美妙的书。今天小编在这给大家整理了《小屁孩日记》读后感作文,接下来随着小编一起来看看吧!

《小屁孩日记》读后感作文(一)

我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。

我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。

有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。

我感觉妈妈给我买的书真好看,看完以后我非常开心。

《小屁孩日记》读后感作文(二)

《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

《小屁孩日记》读后感作文(三)

今天,我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当,因为他说,当超人是个秘密。

他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦,所以还是不当超人了。

小屁孩日记读书笔记

我读了小屁孩日记非常好看,米多给他们班丢脸了,米多为了帮助一年级的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老师批评了。

不过大家要像米多一样要帮助别人。

《小屁孩日记》读后感作文(四)

“书是人类进步的阶梯”,这句名言就是让我们多阅读课外书、涨知识。

在这个寒假里,我阅读了一本名叫《小屁孩日记》的书,它主要讲的是,一个小女生一年级到六年级的故事。一年级时遇到了一个香喷喷、甜蜜蜜的老师;二年级时大板牙掉得唏里哗啦,大家争抢着加入没牙“僵尸”队伍;三年级时男生女生决战无敌啪叽王;四年级时给校长当密探;五年级时就遇到了……“情书事件”;六年级毕业的前一天,老师竟然请大家看电影。

看完了这本书,我有一个问题:“啪叽王”是谁?我还学会了一些好词,比如:香喷喷,甜蜜蜜……读了这本书,我也想做一本《小屁孩日记》。于是,我决定从三年级下期开始,每天写一篇日记,到了期末再订起来,就OK了!

《小屁孩日记》读后感作文(五)

《小屁孩日记》是一本很好看的书。

这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。

我很喜欢这本书。

《小屁孩日记》读后感作文(六)

这个假期,我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。

一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。

读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记!

《小屁孩日记》读后感作文(七)

今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。

这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着,读着,仿佛自己也变成了米多。

读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!

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