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小学六年级想象作文

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  想象对于提高作文的质量,有着至关重要的作用。写想象作文要注意以下几点:想象要以现实生活为基础,以理性为指导;想象要丰富,思路要开阔;想象要围绕文章的中心。下面是学习啦小编为您整理的关于“小学六年级想象作文”,希望对您有所帮助!

  小学六年级想象作文一

  20世纪前期,人类一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那是没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。到了21世纪,那些人们想也不敢想的东西都变成了现在很平常的用品。在未来,科技变得更加日新月异,我们现在只能想想的东西也许今后都会变成现实。现在我就变身为一家饭店的经理,来向你介绍一下未来的饭店吧!

  由于地球表面大部分是海洋,随着人口越来越多,陆地不够用了,饭店都搬到了海底。海底的饭店可比陆地上的饭店漂亮多了,有用贝壳做的水晶灯,有用珊瑚做的装饰品,有用水草做的窗帘。海底饭店怎么解决海水灌进来的问题呢?别急,我一一向你介绍,我们的饭店外罩着一个大大的透明玻璃罩,可以看见大海深处的许多美景,有成群结队的沙丁鱼,有可爱的小丑鱼,还有凶猛无比的大白鲨……,除了各种各样的鱼,还有五颜六色的珊瑚和水草,让你感觉到人在画中游。那饭店的能源是从哪里来的呢?你可不知道,大海里有许多丰富的资源,比如说石油、天然气……,它们都可以用做饭店的能源。人们所需要的氧气是从哪里来的呢?是用机器对海洋的植物进行光合作用而来的。

  在海底饭店里,还有许多热情的机器人呢!他们分配着各种工作,格兰杰是这儿的大厨,杰克是这儿的洗碗工……现在的机器人可都要比我们人类聪明多了,动作也比我们要快。在海底饭店里,最有名的菜当然就是这里的海鲜了,我们只要对着桌子旁的视频点击告诉捕捞手要捕哪条鱼,捕捞手就会立刻去捕那条鱼,等鱼拿上来的时候,那条鱼早已成了诱人的美食了。那里的厨师个个都是好手,都会做各种各样的美味佳肴,只要你说得出,他们就一定能做得到。海底饭店一共分为四层,第一层则是吃饭的大堂,大堂走到底就是厨房;第二层和第三层都是具有不同国家民俗风格的小包间,来宾可以自己选择不同的民族风格;四楼则是俱乐部,里面有许多高科技的游戏,还有许多各种肤色、各种国家的人,但他们只会讲一种语言,就是中文,未来的世界只属于中国。

  瞧!这就是未来的海底饭店,不仅能欣赏到美景,还可以吃到美食。这全靠未来发达的科技,当然也少不了我们这一代,甚至几代人的努力学习来实现它。

  小学六年级想象作文二

  2040年,我带领“南极补天科考队”前往南极检查大气层的修补情况。穿着特制的耐高温高压、耐极低温的科考服,在核动力作用下,我们乘坐单人飞艇很快就到了南极大气层。

  采集完所需的数据,正返回基地时,我们飞艇上的卫星定位系统失控,和外界的联系也中断了,核动力也慢慢减弱,飞艇急速往下堕落,还没有意识到怎么回事,只觉眼前一黑,便什么也不知道了。 等我醒来的时候,我和同伴已被“激光罩”罩住,不能动弹,周围则站着一群全副武装的“人”。他们胖胖的,矮矮的,前额突出,眼睛深陷而黑亮,手掌异常宽大,身高在1米4左右,与我们的长像截然不同。通过科考服内的测量系统,我发觉我们深处在地表以下约50公里,我想,我们恐怕是遇到传说中的地心人了。

  正在这时,一个个子比其他稍高的“人”说话了:“你们是地表人?”我想,这可能是他们的“领袖”了。对于这一问话,我想我的同伴也听明白了,因为我们都非常熟悉太空语。“是的。”我用太空语回答说。听到我的回答,那位领袖露出了非常愤怒的表情,额头更加突出,眼睛放出异样的凶光来:“我要杀了你们!”我知道,此时不能激怒他,只有弄清楚什么原因后才能想办法脱离危险。 “为什么要杀我们?” “为什么?!你们地表人,乱砍乱伐,没有控制的开采矿产,让水土流失,资源枯竭,破坏生态,破坏大气层,还想办法补什么臭氧层!现在眼看着地表不能居住了,又想开发火星!侵略地球内部!我警告你们地表人,我们地心人绝不能容忍你们象开发地表那样来开发地球内部,也决不容许你们破坏我们的幸福生活!你们的阴谋是不能得逞的!我一定要杀了你们!”。

  正当我们不知所措的时候,我发觉“激光罩”有些异常的动荡,而我门的核动力系统居然正在慢慢的恢复。我暗中检查科考服内的信息反馈系统,发现此处很快将有一次巨大的火山喷发了。很快,我有了逃离地心人的方法了。利用脑电波,我向同伴们传递了我的想法,同伴们立即心领神会。我们要利用火山喷发的力量挣脱“激光罩”的束缚,返回地表!说时迟,那时快,只听轰隆一声巨响,随着岩浆的猛然喷发,我和同伴们同时将核动力开启到最大,我们成功的飞到了太空。

  当我们返回基地时,地心人的那一段话语言还一直回荡在我们的脑海中。

  小学六年级想象作文三

  一天,阳光格外灿烂,母鸡带着小鸡高高兴兴地去外面找虫子。

  找着找着,天空中突然飞来一只老鹰,只见它又尖又长的爪子一下就把小鸡给抓走了。小鸡惊慌失措,拼命地大喊:“妈妈,救命呀!救命呀!”母鸡惊恐万分,泪流满面地对小鸡说:“孩子,妈妈一定会去救你的。”这时,老鹰已经飞得无影无踪了。母鸡失望地坐在地上,“呜呜”地哭了起来。山羊爷爷走过来,看见母鸡坐在地上伤心地哭泣,觉得很奇怪,便问:“母鸡大婶,什么事让你这么伤心呀!”母鸡含着泪说:“我的孩子被老鹰抓走了,您知道老鹰的窝在哪里吗?”“这个嘛。”山羊爷爷摸了一下胡子说,“老鹰的窝就在牛大哥掌管的那坐山的山崖上。”“哦,谢谢您!”母鸡擦了擦眼泪说。随后,母鸡就出发了。

  刚走一会儿,母鸡就被一条小河给挡住了去路,小河没有桥,这让母鸡急得直跺脚。这时,鸭妈妈也在找它的孩子,看见了母鸡,就上前问:“母鸡大婶,您看见我的孩子了吗?”“没有。”母鸡说,“但我倒可以帮你找,也许还可以找条船,过这条小河。”鸭妈妈听了,高兴地说:“哦,那可太好了,只要你帮我找到孩子,我就让你骑在我身上,渡过这条小河。”“好。”母鸡兴高采烈地说。不久,母鸡就找到了鸭妈妈的孩子,鸭妈妈也把母鸡渡过了小河。

  又走了一会儿,母鸡不禁害怕起来,因为它已经到了恐怖森林,这里经常有野兽出没,要想走出这片森林,必须要有勇气。母鸡悄悄地走了进去,突然一只老虎向它扑来,母鸡吓出了一身冷汗,拼命地跑,而老虎在后面紧追不舍,就在老虎快要追上母鸡时,不知是谁把母鸡拉到了一棵高大的树上,这回老虎可抓不到母鸡了。母鸡揉了揉眼睛,看见小猴,便问:“是你救了我吗?”“是的。”小猴点点头。

  “那真谢谢你!”

  “不用谢。”

  “再见。”

  “再见。”说完,母鸡又继续赶路。

  终于来到了老鹰的洞穴,母鸡看见老鹰正在睡觉,身后就是小鸡。母鸡咽了一口口水,慢慢地沿着着洞边挪动,生怕惊醒了老鹰。突然,母鸡踩到了一块石头,它以为老鹰会醒,可老鹰只是翻了个身,根本没有醒,这下母鸡放心了,它轻而易举地抢到了小鸡。这时,老鹰醒了,它看到母鸡抢走了小鸡,气得向母鸡飞奔而去。母鸡吓得撒腿就跑。正当老鹰快要追上母鸡的那一刻,牛大哥挡住了老鹰的去路,母鸡得救了。

  到了山脚下,母鸡含着泪说:“孩子,你没有吧?”“没事。”小鸡的脸上洋溢出了灿烂的笑容。

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小学六年级想象作文

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