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小学六年级上册第一单元作文

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  作文是小学语文的重要部分,而六年级是小学进入初中的关键阶段,所以六年级的作文教学效率必将对学生的作文水平产生一定的影响,语文教师应当引起高度重视。下面是学习啦小编为您整理的关于小学六年级上册第一单元的作文,希望对您有所帮助!

  小学六年级上册第一单元作文一

  大自然的声音,到处可见。但是,你如果不用心灵去倾听,是不会找到它的。

  “喔 喔 喔!”公鸡的啼鸣声拉开了音乐的序幕。几只小鸟从窝里飞出来,伸了伸懒腰,放开歌喉,尽情地欢唱起来。“叽叽叽,咕咕咕!”泉水姑娘听到了,也弹起了琴, “丁一冬—丁—冬……”忽然吹来一阵风,树叶沙沙地做响,轻轻地给他们伴奏。优美的音韵,如灵泉一般地流了出来。动物们都被陶醉了,静静地聆听着这场音乐 会。

  天暗了许多,傍晚,音乐会仍旧进行着虫子音乐家开始了演奏,萤火虫打起小灯笼,观众们也在旁边围满了。蟋蟀吹起了小笛子,蝈蝈拉起了小提琴,金铃子摇起了铃……“咕 咕咕“声音时高时低,时断时续,动听优美。鸟儿好像忘记了飞,鱼儿视乎也忘记了游,它们静静地聆听着。

  大自然的乐声带着一缕晚风的清香,带着一丝皎洁的月光,悄悄散去。

  小学六年级上册第一单元作文二

  沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿,每一片树叶,每一丛绿草。

  雨姑娘来到花园里,“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我,我挤你,都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说:“雨姐姐,我先洗!我先洗!” 雨姑娘可真淘气,又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了,因为他们都想让雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干净净。于是,树叶们齐声说:“雨姑娘, 谢谢你帮我们洗澡!”雨姑娘又“哗哗哗……”地来到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝饱后,小草说:“谢谢你,雨姐姐!”雨姑娘听了,开心地 说:“不用谢,只要你们健康成长,我做什么都愿意!”“哗哗哗……”雨姑娘下得更欢了。

  雨姑娘落在花儿上,落在树叶上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊!大自然的声音是多么美妙呀!

  小学六年级上册第一单元作文三

  每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

  ――题记

  海之声

  一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

  从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……

  从海的声音中,我听出了海的宽容之美。

  海鸥之音

  在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍,金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人……

  从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。

  其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!

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作文是小学语文的重要部分,而六年级是小学进入初中的关键阶段,所以六年级的作文教学效率必将对学生的作文水平产生一定的影响,语文教师应当引起高度重视。下面是学习啦小编为您整理的关于小学六年级上册第一单元的作文,希望对您有所帮助
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